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蜀相教學(xué)設(shè)計(jì)PPT下載

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2017-11-16
素材編號(hào):
94516
素材類別:
語(yǔ)文課件

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蜀相教學(xué)設(shè)計(jì)PPT

這是一個(gè)關(guān)于蜀相教學(xué)設(shè)計(jì)PPT,本詩(shī)的主旨是歌頌諸葛亮的雄才大略與豐功偉績(jī),同時(shí)惋惜他的壯志未酬,另以《蜀相》為題更能突出諸葛亮在人們心目中獨(dú)一無(wú)二的位置。歡迎點(diǎn)擊下載蜀相教學(xué)設(shè)計(jì)PPT哦。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的景仰之情,嘆惋之情,反襯自己壯志難酬的凄涼之感、渴望建功立業(yè)的雄心壯志。

蜀相教學(xué)設(shè)計(jì)PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧; 取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 河南南陽(yáng)市的臥龍崗 整體感知諸葛亮不但忠心耿耿,而且多智多謀,未出茅廬已定天下三分,聯(lián)吳拒曹,入川建國(guó),之后,把個(gè)蜀國(guó)治理得井井有條。但是,只有賢相,就能成就大業(yè)嗎?想那諸葛亮,結(jié)廬于隆中,躬耕于壟畝,是誰(shuí)三顧草廬之中,請(qǐng)他出山?諸葛亮當(dāng)時(shí)不過二十余歲的小青年,白面書生,乳臭未干,是誰(shuí)力排眾議,給他施展才能的空間?又是誰(shuí),給了他無(wú)限信任,使他敢于盡心竭力?歷代歷朝,缺過能臣良將嗎?正所謂千里馬常有,而伯樂不常有。玄宗一朝可謂人才濟(jì)濟(jì),但一個(gè)李林甫,口蜜腹劍,取得玄宗信任后,弄權(quán)使詐,閉塞言路,同時(shí)的張九齡、裴耀卿、李適之等皆被他排擠罷相。從而使得玄宗與賢臣阻隔,其后楊氏姐妹,權(quán)傾朝野,楊國(guó)忠胡作非為,搞得天昏地暗。縱使諸葛亮再世,又能有何作為呢?所以杜甫接下來(lái)說: 三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。頸聯(lián)推開一層,寫對(duì)諸葛武侯評(píng)價(jià),這是“轉(zhuǎn)”。一般認(rèn)為上句看起來(lái)是說劉備,其實(shí)是從側(cè)面烘托諸葛亮的才智和抱負(fù)。杜甫的意思是:必先有君王的“三顧頻煩”,后才能有老臣的“兩朝開濟(jì)”。這種觀點(diǎn)的背后,流露出一絲委屈和對(duì)肅宗的失望。 想當(dāng)初,杜甫舍身?xiàng)壖,追隨肅宗,可謂忠矣。杜甫至鳳翔后,于至德二年(757)五月十六日,被肅宗拜為左拾遺。對(duì)肅宗感激涕零,立志要庶竭駑鈍,盡忠報(bào)國(guó)。但不久就因?yàn)樯鲜杈确楷g,深深地惹惱了肅宗。當(dāng)年閏八月初一日,杜甫便被放還鄜fu州省家。此后便被肅宗逐漸冷淡,可謂報(bào)國(guó)無(wú)門矣。而當(dāng)時(shí)的一些賢才,又有多少機(jī)會(huì)?所以杜甫來(lái)到武侯祠,一則以哭,一則以告。諸葛大名垂宇宙,固然與才高智廣有很大關(guān)系,但與其他人相比,得遇先主,士能為知己者死,又何其幸也!! 肅宗對(duì)杜甫有知遇之恩,而且君為臣綱,杜甫當(dāng)然只能喻之于心,而不能宣之于口。但,有些東西是掩飾不住的,特別是在他倍加推崇的武侯祠前。直到大歷三年(768),杜甫已五十六歲,還在《江漢》中哀怨地吟道:古來(lái)存老馬,不必取長(zhǎng)途。真是癡心不改啊! 出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。尾聯(lián)收束全詩(shī),寫對(duì)諸葛武侯的悼念,這是“合” 以諸葛之偉才,得先主托孤之重,后主言聽計(jì)從,本可以一統(tǒng)河山,建千秋偉業(yè)。無(wú)奈天不從人愿,諸葛亮正當(dāng)盛年之時(shí),即在五丈原病逝軍中,苦心經(jīng)營(yíng)的興復(fù)大業(yè)也付之東流。確實(shí)讓人痛惜不已。但杜甫此刻的淚滿襟,卻又多了一層含義:大唐多難,賢相何在?縱有賢相,圣主何在?這淚水背后,千言萬(wàn)語(yǔ),能向誰(shuí)訴?這淚水,不灑在武侯祠,又能灑落在何處呢? 《蜀相》一詩(shī),前四句由思人而謁祠,后四句由謁祠而及人。第五句寫先主,第六句寫諸葛,第七句寫出師未捷,第八句寫淚滿襟。正是因先主三顧,而為蜀相提供了施展才華的舞臺(tái)。由蜀相的出師未捷引出杜甫的淚滿襟,環(huán)環(huán)相扣,思路清晰,正與前四句相呼應(yīng)。祠長(zhǎng)存而人已逝,怎不令人唏噓?而此時(shí)淚滿襟的杜甫,卻有千言萬(wàn)語(yǔ),永遠(yuǎn)無(wú)法對(duì)人說出。長(zhǎng)安十年“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵”的悲辛;肅宗對(duì)自己的知遇之恩;上疏救房琯時(shí)的滿腔忠誠(chéng);肅宗“荃不察余之衷情兮,反信讒以齎怒”的冷酷決絕;朝廷的危機(jī)四伏和自己的報(bào)國(guó)無(wú)門……都化作汩汩的淚,灑啊,灑啊。 國(guó)難當(dāng)頭,人心動(dòng)搖,亂世“思”英雄,亂世“思”良相。杜甫對(duì)國(guó)家的憂患,對(duì)時(shí)局的牽掛,是那么深切。而由于自己的親身感受,他痛切地認(rèn)識(shí)到:只有良相是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)樵谀莻(gè)以皇帝為中心的高度集權(quán)的體制下,良相離開了明君的信任、支持,毫無(wú)作為。這正是“窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱”的杜甫在武侯祠的呼告,正是“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的杜甫在武侯祠的哭訴。 古典詩(shī)歌(體裁) 古體詩(shī)(又稱為古風(fēng)) 五言 絕句 七言 近體詩(shī) 五言 律詩(shī) 七言 1.提問,這首詩(shī)的題材是?懷古詩(shī) 2.提問,既是懷古詩(shī),為何不以《題成都武侯祠》或《武侯祠懷古》為題?本詩(shī)的主旨是歌頌諸葛亮的雄才大略與豐功偉績(jī),同時(shí)惋惜他的壯志未酬,另以《蜀相》為題更能突出諸葛亮在人們心目中獨(dú)一無(wú)二的位置。 蜀相 (七律、懷古詩(shī) ) 丞相祠堂何處尋? 錦官城外柏森森。映階碧草自春色, 隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì), 兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死, 長(zhǎng)使英雄淚滿襟。丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森 丞相祠堂——今稱武侯祠,在成都市南郊 錦官城——古代成都的別稱。成都產(chǎn)蜀錦,古代曾經(jīng)設(shè)有專門的官員管理 森森——形容柏樹長(zhǎng)得高大而茂密。據(jù)《儒林公議》、《太平寰宇記》等書記載,武侯祠前有大柏樹,相傳是諸葛亮親手栽種。 丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森 丞相——不稱“蜀相”,親切尋——有目的的專程來(lái)訪,不是漫不經(jīng)心地信步由之——對(duì)諸葛亮的強(qiáng)烈景仰和緬懷、顯訪廟吊古心思的急切柏森森——自為問答,記祠堂之所在、外景,渲染安謐、肅穆的氣氛——記敘兼描述映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音映階——映照著臺(tái)階好音——悅耳的聲音,這里指鳥鳴特寫鏡頭,由遠(yuǎn)而近,從祠堂的外部到內(nèi)部,內(nèi)景映階碧草盡春色,隔葉黃鸝皆好音春意盎然、賞心悅目的景色欣喜愉悅的情感映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音  碧草春色,黃鸝好音,入一自字、空字,便凄清之極!  ——《杜詩(shī)解》 “自”是“兀自”、“徒自”的意思,“空”是“空有”的意思,這兩個(gè)字是全詩(shī)的詩(shī)眼,碧草自春色,黃鸝空好音,說明這里的景色沒人欣賞,進(jìn)一步說明到這里的人很少,武侯嘔心瀝血的功業(yè)已被人遺忘,表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)世事變遷的感慨和對(duì)武侯功業(yè)被人遺忘的惋惜。全詩(shī)通過緬懷諸葛亮,表達(dá)了詩(shī)人自己功業(yè)未就的感慨。 (五) “煉字”題答題步驟:第一步,解釋該字在句中的含義,或指出這個(gè)字特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象或修辭手法,如詞類活用、擬人、通感、化靜為動(dòng)等; ----- 釋字意第二步,展開聯(lián)想,把該字放入原句中描述景象; -----繪景象第三步,點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境,表達(dá)了怎樣的感情,或有什么藝術(shù)效果。 -----點(diǎn)作用三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心三顧——諸葛亮在南陽(yáng)隱居時(shí),劉備三次登門拜訪。“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。”(諸葛亮《出師表》)頻煩——多次天下計(jì)——諸葛亮精辟地分析了天下形勢(shì),提出了統(tǒng)一天下應(yīng)走鼎足三分,聯(lián)吳抗曹的道路,也稱“隆中對(duì)策” 三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心兩朝——蜀先主劉備和后主劉禪兩代開濟(jì)——幫助劉備開創(chuàng)基業(yè)/輔佐劉禪匡濟(jì)艱危 老臣心——盡忠蜀國(guó),不遺余力,死而后已的精神!度龂(guó)志·蜀書·諸葛亮傳》:先主病篤,謂亮曰:“嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢效忠貞之節(jié),繼之以死。” 三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心天下計(jì)——推崇其匡時(shí)雄略老臣心——贊揚(yáng)其報(bào)國(guó)忠忱 雄才大略和生平業(yè)績(jī)忠貞不渝、堅(jiān)毅不拔的精神品格詩(shī)人所以景仰諸葛武侯的緣由 出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟出師——諸葛亮為伐魏,曾六次北伐中原。公元234年,他統(tǒng)率大軍,占據(jù)了五丈原,與司馬懿隔著渭水相持一百多天。八月,因積勞成疾,病死軍中,葬于定軍山淚滿襟——獻(xiàn)身精神的景仰、事業(yè)未竟的痛惜 ③領(lǐng)悟感情。詩(shī)人懷古詠古,大致有這樣幾種情況:一種是對(duì)歷史作冷靜的理性思考。二種情況是把史實(shí)和現(xiàn)實(shí)扭和在一起,或是感慨個(gè)人遭遇,或是搏擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。第三種情況是只抓住歷史的影子,故意借題發(fā)揮。 詩(shī)人在這首詩(shī)中表達(dá)的情感是什么?表達(dá)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的景仰之情,嘆惋之情,反襯自己壯志難酬的凄涼之感、渴望建功立業(yè)的雄心壯志。r8o紅軟基地

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