這是一個(gè)關(guān)于細(xì)菌的啟示教案PPT，主要是讀課文1-11段 思考：1、世界上的物種有哪五類(lèi)2、細(xì)菌有哪些性質(zhì)和特征？3、什么是寄生？“什么叫寄生？所謂寄生……吸收到它的身體里�！边@段中運(yùn)用了什么修辭手法？有，歡迎下載細(xì)菌的啟示教案PPT。解析：作者用了一種“擬人”的修辭手法。細(xì)菌的特點(diǎn)是看不見(jiàn)，摸不著的，作者用“擬人化”的修辭手法將抽象的科學(xué)概念形象具體化，好像細(xì)菌是有意志、有目的的人，還活靈活現(xiàn)，就在你面前似的。

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學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解作者及其作品 2、學(xué)習(xí)積累文中的生字詞 3、把握文章主題 4、學(xué)習(xí)本文作者巧妙的語(yǔ)言特色 細(xì)菌的性質(zhì)和特征 1、細(xì)菌的歷史最古老； 2、細(xì)菌無(wú)所不在； 3、細(xì)菌發(fā)揮著重要作用； 4、細(xì)菌的不可毀滅性； 5、細(xì)菌的生存策略多； 4、細(xì)菌對(duì)人類(lèi)進(jìn)步觀的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在哪些方面？ 5、怎樣理解作者對(duì)人類(lèi)社會(huì)中的寄生態(tài)度？ 6、探究本篇演講的主題。 舉例說(shuō)明本文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？列數(shù)字；作比較；舉例子；打比方；  分類(lèi)別。 問(wèn)題探究：語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn) 舉例說(shuō)明 作業(yè)設(shè)置：Jpr紅軟基地

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