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包身工課文優(yōu)秀教案設(shè)計課件PPT下載

素材大小:
2.476 MB
素材授權(quán):
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2018-02-09
素材編號:
129415
素材類別:
語文課件

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包身工課文優(yōu)秀教案設(shè)計課件PPT

這是包身工課文優(yōu)秀教案設(shè)計課件PPT,探究目標一 學(xué)習(xí)多種表現(xiàn)手法的運用1.第1段中“蜂房般的格子鋪里的生物已經(jīng)在蠕動了”的比喻有什么作用?2.文章第2段中的“豬玀”運用了什么修辭手法?表達了什么意思?3.“所以包身,歡迎下載包身工課文優(yōu)秀教案設(shè)計課件PPT。歷史背景:隨著日本帝國主義戰(zhàn)爭的需要,“一·二八”事變后,日本在中國的紗廠迅速增多與壯大,它越來越需要大量的廉價勞工,于是許多農(nóng)村女孩因家庭生活困難,被迫賣身給帶工老板,被帶到上海的日本紗廠工作。她們受到日本資本家和帶工老板的雙重剝削,悲慘的生活一直不為人所知。

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二、報告文學(xué) 報告文學(xué),是文學(xué)體裁的一種,散文的一類,是文藝通訊、速寫、特寫、采訪報告等的總稱,是文學(xué)創(chuàng)作中的“輕騎兵”?梢詫懭,可以寫事,也可以寫問題。因為它是“報告”,就要求所反映的是真人真事;又因為它是“文學(xué)”,就要求反映出來的真人真事是有典型性的,允許一定的藝術(shù)加工。它具有新聞性、文學(xué)性、政論性等特點。S4V紅軟基地

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《包身工》課文教案設(shè)計PPT:這是《包身工》課文教案設(shè)計PPT,速讀課文,整體感知,初讀課文,思考1、日本廠家為何特別愿意大量雇傭包身工?2、形成包身工制度的根源是什么? 3、從包身工的悲慘生活中我們可以看到怎樣的社會矛盾?1、揣摩,歡迎下載《包身工》課文教案設(shè)計PPT。報告文學(xué)是采用文學(xué)手段及時地反映真人真事的一種新聞文體,它是在真人真事的基礎(chǔ)上塑造藝術(shù)形象,以文學(xué)手段及時地反映現(xiàn)實生活的文學(xué)體裁。是文學(xué)創(chuàng)作的“輕騎兵”。

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