這是包身工優(yōu)秀教案設計PPT，初讀課文，思考本文是以什么線索組織材料的？寫到了幾個場景？有何作用？ 《包身工》是夏衍經過長期的實地調查，在獲得了大量可靠材料的基礎上寫成的。課文在描寫場景事實的同時還穿插一，歡迎下載包身工優(yōu)秀教案設計PPT。本文寫于1935年。它所反映的是“一二八”戰(zhàn)爭以后到抗日戰(zhàn)爭以前的國統(tǒng)區(qū)的黑暗。那時在帝國主義特別是日本帝國主義的經濟侵略下，農民生活極為困苦。蘇北地區(qū)每年都有大批無法度日的農家婦女被誘騙到上海做包身工。日本帝國主義的侵略步步深入，人民的抗日情緒不斷高漲，上海工人運動十分活躍，而資本家為了擺脫罷工的威脅，大量地雇用包身工來代替普通的自由勞動者。文章是作者在紗廠工人的熱心幫助下，深入工廠實地觀察了三個月，獲得了大量第一手資料的基礎上寫成的，對于動員人民起來反抗日本帝國主義起了積極的作用。

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夏衍(1900－1995年)，作家、劇作家。原名 乃熙，字端先。浙江杭州人。1915年入浙江甲 種工業(yè)學校。1919年，參與創(chuàng)辦并編輯《浙江 新潮》，開始走上文學道路。1920年畢業(yè)后赴 日本留學，接受馬克思主義，參加日本左翼運 動。1929年，與鄭伯奇等組織上海藝術社，首 先提出“普羅列塔利亞戲劇”的口號，開展無 產階級戲劇活動。1930年加入“左聯(lián)”，當選為“左聯(lián)”執(zhí)委。1933年后，任中共上海文委成員，電影組組長，成為中國進步電影的開拓者、領導者。1994年10月，國務院授予他“有杰出貢獻的電影藝術家”榮譽稱號。 作品有電影劇本《狂流》《春蠶》，話劇《秋瑾傳》《上海屋檐下》及報告文學《包身工》。著名的有《賽金花》《上海屋檐下》《法西斯細菌》等話劇劇本，并把小說《祝�！贰读旨忆佔印返茸髌犯木帪殡娪拔膶W劇本。83Y紅軟基地

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