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- 素材大。
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- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
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- 上傳時(shí)間:
- 2017-10-29
- 素材編號:
- 94260
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個(gè)關(guān)于孫權(quán)勸學(xué)一等獎(jiǎng)教案課件PPT,主要是了解作者簡介,1.在學(xué)習(xí)中掌握重點(diǎn)文言實(shí)詞的含義。2.掌握有關(guān)文學(xué)常識。過朗讀整體把握課文,小組合作準(zhǔn)確翻譯、研討理解內(nèi)容及作者思想。完成課后的練習(xí),歡迎點(diǎn)擊下載孫權(quán)勸學(xué)一等獎(jiǎng)教案課件PPT哦。《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。神宗以其“鑒于往事,有資于治道”,命名為《資治通鑒》,即為統(tǒng)治階級提供政治借鑒。
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作者作品簡介: 《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。神宗以其“鑒于往事,有資于治道”,命名為《資治通鑒》,即為統(tǒng)治階級提供政治借鑒。 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo): 1.在學(xué)習(xí)中掌握重點(diǎn)文言實(shí)詞的含義。 2.掌握有關(guān)文學(xué)常識。能力目標(biāo): 1.培養(yǎng)閱讀理解能力。 2.培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力。情感目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)呂蒙虛心接受意見、努力學(xué)習(xí)的精神。 2.感受人物語言的藝術(shù)美。 范讀課文:朗讀課文,注意人物對話的語氣。 (1)“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!” (2)“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!” (3)“卿言多務(wù),孰若孤?” (4)“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!” (5)“大兄何見事之晚乎!” 譯文: 當(dāng)初,孫權(quán)對呂蒙說:“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事了,不可不學(xué)習(xí)!”呂蒙用軍中事務(wù)多來推辭。孫權(quán)說:“我難道想要你研究經(jīng)書當(dāng)博士嗎?只應(yīng)當(dāng)瀏覽群書,了解歷史罷了。你說事務(wù)多,誰比的上我事務(wù)多呢?我經(jīng)常讀書,自認(rèn)為大有益處。”呂蒙于是開始學(xué)習(xí)。到了魯肅來到尋陽的時(shí)候,魯肅和呂蒙議論,十分驚奇地說:“以你現(xiàn)在的才干、謀略來看,你已經(jīng)不再是原來那個(gè)吳下阿蒙了!”呂蒙說:“士別三日,就要重新另眼看待,長兄知道這件事多么晚啊!”魯肅于是拜見呂蒙的母親,與呂蒙結(jié)為朋友就分別了。 有個(gè)成語是說讀書對人們大有益處,它能夠概括本文的內(nèi)容,試問是哪個(gè)成語? 開卷有益
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孫權(quán)勸學(xué)ppt
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