這是一個(gè)關(guān)于落日的幻覺教學(xué)實(shí)錄PPT，主要是整體感知文本內(nèi)容，理清文本說明順序，掌握說明方法，能感悟文本傳遞出的思想感情，完成課后的練習(xí)題等內(nèi)容�！堵淙盏幕糜X》課堂實(shí)錄 遂昌二中 蘭國祥 設(shè)計(jì)緣由:拿到八下語文書,翻看目錄,我看到了一篇陌生的文章《落日的幻覺》,而且它吸引了我的眼球。

落日的幻覺教學(xué)實(shí)錄PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

落日的幻覺Z06紅軟基地
本文的結(jié)構(gòu)：Z06紅軟基地
第一部分 （1~3）：從日常生活寫起，引用古詩文，描寫日落時(shí)的種種景觀，引起下文。Z06紅軟基地
第二部分（4~7）：全文的重點(diǎn)，闡述各種日落現(xiàn)象背后的科學(xué)道理。Z06紅軟基地
重點(diǎn)研讀，合作探究： Z06紅軟基地
1、第1段從人們觀注日出和而不太重視欣賞日落寫起，引用兩句古詩文推測人們的心理，引用古詩文的作用是___________________    ，引出下一段對日落景象的描寫。 Z06紅軟基地
2、第2段主要運(yùn)用             的表達(dá)方式，寫日落時(shí)的種種景觀。這樣寫的好處是                              __。Z06紅軟基地
3、第3段在全文結(jié)構(gòu)上屬于                ，在內(nèi)容上起著                的作用。點(diǎn)明這種奇異的景象其實(shí)是人的一種幻覺，引出下文對這種幻覺產(chǎn)生原因的說明。 Z06紅軟基地
重點(diǎn)研讀，合作探究： Z06紅軟基地
重點(diǎn)研讀，合作探究： Z06紅軟基地
5、第5段中的“這種奇妙的大氣光學(xué)現(xiàn)象”指的是什么？Z06紅軟基地
重點(diǎn)研讀，合作探究： Z06紅軟基地
6、第4~7段是怎樣闡述各種日落現(xiàn)象背后的科學(xué)道理的？Z06紅軟基地
重點(diǎn)研讀，合作探究： Z06紅軟基地
7、這四段內(nèi)容在解釋落日的各種幻覺現(xiàn)象時(shí)主要遵循什么順序的？Z06紅軟基地
體會(huì)每組兩個(gè)語句的表達(dá)效果有什么不同。 Z06紅軟基地
2．①就連我們的古人不也留下“夕陽無限好，只是近黃昏”的詩句嗎?Z06紅軟基地
　�、谖覀兊墓湃艘擦粝铝�“夕陽無限好，只是近黃昏”的詩句。Z06紅軟基地
繪落日Z06紅軟基地
學(xué)了此文，你獲得那些啟示呢Z06紅軟基地
1.學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看事物的 本質(zhì)；Z06紅軟基地
2.眼見不 一定為實(shí)，我們要學(xué)會(huì)了解事情的 真相；Z06紅軟基地
3.我們要仔細(xì)觀察生活，尊重科學(xué)事實(shí)；Z06紅軟基地
    ……Z06紅軟基地
小結(jié)Z06紅軟基地
本文是一篇科普文章，用科學(xué)的語言解釋了人們眼中美麗的落日其實(shí)是一種幻覺，啟發(fā)人們要用科學(xué)的精神對待周圍的一切，在這個(gè)世俗的當(dāng)下，讓每一個(gè)人都能夠揚(yáng)起思考的頭顱，求一切事物之實(shí)、求一切事物之真。 Z06紅軟基地
課堂拓展延伸：Z06紅軟基地
觀察日出或日落，然后寫一段描寫文字。Z06紅軟基地
示例：Z06紅軟基地
等著，等著，天色由黎明的魚肚白色，逐漸成淡藍(lán)色。大家全神貫注的凝視對面的山峰，中央山脈的頂峰亮了，接著一片霞光四射，只一眨眼，如輪的旭日躍升而出。先是一角、半圓、全圓，剎時(shí)萬道金光投向大地，山林亮了，幽谷亮了，溪水也亮了，四野青翠欲滴，陽光普照大地，又是嶄新的一天！Z06紅軟基地
                                   鮑曉暉《阿里山今昔》Z06紅軟基地
示例：Z06紅軟基地
我們在黎明的曙色中等待了大約半個(gè)鐘頭，才看到旭日露出小小的一角，輝映著朝霞，賽似剛從高爐里傾瀉出來的鋼水，光芒四射，令人不敢張開眼睛直視。過了一會(huì)兒，紅日冉冉上升，光照云海，五彩繽紛，燦若錦繡。那時(shí)恰好有一股勁的山風(fēng)吹來，云煙四散，峰壑松石，在彩色的云海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，瞬息萬變，猶如織錦上面的裝飾圖案，每幅都換一個(gè)樣式。這樣的景色霞光，我們就是在彩色圖片和彩色電影中也很難看得到的。Z06紅軟基地
                                               黃秋耘《黃山秋行》Z06紅軟基地
老師寄語：Z06紅軟基地
真實(shí)的東西往往不一定是美的，而美好的東西往往披上了虛假的外衣，我們看到的只是幻象，卻依然欣欣然沉溺于幻象而不愿醒來�？墒怯幸惶�，終會(huì)醒來，有人悲嘆，有人神傷，有人麻木，有人堅(jiān)強(qiáng)。我們學(xué)習(xí)這篇文章，不僅僅是讓你們清醒地看清每個(gè)幻象的本質(zhì)，我還想，讓你們詩意地生活，等到那一天，幻覺退去，真實(shí)畢現(xiàn)的時(shí)候，你能如看這每天的日落一樣，平常，淡然。因?yàn)�，你已�?jīng)在美麗中快樂了，何況，明天，還有一輪新的太陽要升起呢？Z06紅軟基地

《落日的幻覺》參考課件PPT模板：這是一個(gè)關(guān)于《落日的幻覺》參考課件PPT模板，主要是了解課文的學(xué)習(xí)目標(biāo)，速讀課文，篩選主要信息，理清說明順序。研讀重點(diǎn)語段，能說出說明文語言邏輯的嚴(yán)密性。掌握字詞句的理解，回答課后的問題。人類視覺上的錯(cuò)覺造成。太陽本身并沒有“變大”。黃昏時(shí)太陽離地平線較近，地面上相比太陽小得多、暗得多的建筑、景觀成為太陽的參照物，而白天時(shí)廣闊的天空成為太陽的參照物，相比之下，我們就會(huì)感覺黃昏時(shí)的太陽要比白天的大。有個(gè)類似的例子，在黑色紙上的白色圓點(diǎn)看上去要比白色紙上的黑色圓點(diǎn)大，這也是因?yàn)閰⒄瘴锏牟煌�給肉眼造成的錯(cuò)覺，還有亮色在視覺上的的膨脹性，這也是胖人喜歡穿黑色深色衣服的原因，歡迎點(diǎn)擊下載《落日的幻覺》參考課件PPT模板哦。

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