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- 素材大小:
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- 素材上傳:
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- 上傳時間:
- 2017-11-10
- 素材編號:
- 129970
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個關于荊軻刺秦王翻譯及原文PPT,主要是了解、僬莆瘴闹谐霈F的重要文言詞語的意義和用法。②疏通文意,體會荊軻不畏強暴、不怕犧牲、赴湯蹈火、在所不辭的英雄氣概。③學習本文用詞精當,塑造人物簡練傳神,歡迎下載荊軻刺秦王翻譯及原文PPT。描寫人物是文章寫作的重要內容,我們在寫人時,往往以敘述代替描寫,缺乏細致的刻畫。本文描寫人物相當凝練傳神,讀后你有哪些感受。請以“人物形象刻畫談”為題,談談你對這篇課文刻畫人物方面的感受。
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補充介紹: 荊軻 秦將王翦破趙,虜趙王,盡收 其地,進兵北略地,至燕南 界。 占領 掠奪 南部邊界 太子丹恐懼,乃請荊卿曰: “秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下, 長久侍奉 卿: 對人的尊稱。 旦暮: 形容時間短。 豈 可得哉? ”荊卿曰: “微 太子言,臣愿得謁 之。今行而無 又怎么 能 假如沒有 拜會前往 信, 則秦未可親也。 夫今 樊將軍,秦王購 之 (以)金千斤, 憑信之物 接近 應作:千斤金 親:形作動, 親近,接近。 定語后置邑萬家。誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻(于)秦王,秦王必 即萬家邑 果真 給 一定 邑: 聚居地,封地。說見臣,臣乃得有以 報太子。”太子曰: “樊將軍以窮困 來歸丹, 接見 就能夠有辦法來報答 因為 歸附 說同悅 有以: 有所以,有用來……的。窮困:走投無路,古今異義丹不忍以 已 之私, 而傷 長者之意, 愿足下更 慮 之! ” 為了自己的私事 辜負了 心意 另外 對策 細讀課文:研讀第一部分 1.荊軻為什么要行刺秦王?是在怎樣的形勢下發(fā)生的?課文寫當時形勢的語言有何特點? 3.荊軻私見樊於期,為什么能使樊於期慷慨獻身? 至易水上,既 祖, 取道。高漸離擊 筑,荊軻和 而歌, 祭過路神 就要上路 敲著 和著節(jié)拍 唱歌 祖: 古時出行先祭路神稱祖,亦稱“祖道”。 為 變徵之聲,士皆 垂 淚涕泣。 又 前而 為歌 曰: 發(fā)出 悲涼 聲音 (荊軻) 上前 作歌 唱道 “風蕭蕭 兮易水寒, 壯士 一去 兮 不復還!” 蕭蕭風聲悲鳴啊徹骨寒冷,這一離去啊就永遠不再回來! 復為 慷慨 羽聲, 士皆瞋目, 發(fā) 盡 上 指 冠。又發(fā)出聲調激憤的 睜大眼睛 頭發(fā)都豎起來頂著帽子 上:名作動 于是荊軻遂就車而去,終已不顧。 坐 始終 回頭看一眼 既 至 秦,持 千金之資 幣物,厚 遺 已經到了 拿著價值千金的 錢財禮物 優(yōu)厚地贈送給 幣: 禮品,古今異義 秦王寵臣中庶子蒙嘉。 中庶子: 官名。蒙嘉: 人名 3.音樂描寫有什么作用? 提示:表現荊軻的思想感情,渲染悲壯的氣氛。 4.作者是怎樣描寫易水訣別這一場面的? 提示:①抓住特點:如對送行者的描寫,抓住“白衣冠”這個特點;②突出重點:在眾多的人物中,重點寫荊軻;“既祖,取道”略寫,重點寫慷慨悲歌;③顧及全面:太子、賓客、高漸離、士等在場人物都顧及到,而且通過寫“士皆垂淚涕泣”“士皆瞋目,發(fā)盡上指冠”渲染凄涼悲愴的氛圍和同仇敵愾的氣勢;④有條不紊:人物活動按時間順序描寫;⑤結合寫景:“風蕭蕭兮易水寒”,給人以身臨其境的感覺。 嘉為(之)先言 于秦王曰:“燕王誠 振怖大王之威,不敢興兵以拒 替(他)事先進言向 確實 懼怕 威勢 出 抵抗 大王,愿舉國為內臣, 比諸侯之列, 給貢職如郡縣, 全 做秦國的大臣 排在 行列里 象秦國的郡縣 那樣貢納稅賦 而得奉 守 先王之宗廟?謶植桓易 陳, 謹 斬樊於期頭, 能侍奉 守住祖先 自己來陳述 恭謹地及獻燕之督亢之地圖,函封,燕王拜送于庭, 使使 以聞大王。并 派使者唯 大王命 之。” 希望聽憑 大王的吩咐 秦王聞之,大喜。乃朝服, 設 九賓, 見燕使者(于)咸陽宮。 穿起上朝的禮服 朝服:穿上上朝的衣服,名作動 荊軻奉 樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次 進。 至陛下, 捧著 按次序進宮 陛下:殿前臺階下 秦武陽色 變 振恐, 群臣怪之, 荊軻顧笑武陽,前為(之) 臉色變了害怕起來 對此感到奇怪 上前替(他) 怪: 以……為怪,意動用法。 謝曰:“北 蠻夷 之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之, 謝罪 北方邊遠地區(qū)的粗鄙人 稍微原諒使(之)畢使于前。” 秦王謂軻曰:“起, 取 武陽所持圖!” 讓(他)在大王面前完成使命 起來 取來 拿的 軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右 獻給秦王 打開 全部打開 趁機 手持匕首揕之。未至身,秦王驚,自 引而起, 絕袖。 拔劍, 刺 到 驚駭 自己掙著站起 扯斷 (秦王) 劍長,操 其室。時 恐 急,劍堅, 故不可立拔。 太長 握住 劍鞘 當時 (秦王)又怕又急 插得緊 立即拔出 荊軻逐秦王,秦王還 柱而走。群臣驚愕, 卒 起 不意, 還同環(huán):繞著 卒同猝:突然發(fā)生 盡失 其度。而 秦法,群臣侍(于)殿上者,不得持 尺兵;都失去 常態(tài) 按照 法律 侍立在 的 能帶 一點兵器 諸郎中執(zhí)兵,皆陳(于)殿下,非有詔 不得上。 方急 時, 許多侍衛(wèi) 排列 君王的命令 上殿 正危急 不及召 下 兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急 無以(之) 擊 軻, 殿下的侍衛(wèi) (大家) 驚慌失措沒有武器來擊殺 卒同猝,突然 無以: 沒有用來……的。 而乃以手 共 搏之。 就用空手一起同荊軻搏斗 是時,侍 醫(yī) 夏無且以其 所奉 藥囊提軻。秦王方 還柱走, 這 隨從醫(yī)官 用自己捧著的藥袋朝荊軻擲去 正在 卒惶急不知所為。左右乃曰:“王負劍!王負劍!”遂拔劍以擊荊軻, 怎么辦 就 把劍背在背上 斷其 左股。 荊軻 廢,乃 引 匕首 提 秦王,不中,中柱。 大腿 殘廢了 舉起 投擊 王復擊軻,被 八創(chuàng)。 受了 創(chuàng)傷 軻自知事不就, 倚柱而笑,箕踞 以罵曰:“事所以 成功 靠 象箕一樣,張開兩腿坐著 箕踞:名作狀。 不成者, 乃 欲以生 劫 之,必得 約契以報 太子也。” 的原因 就是 活生生地劫持 你 得到 來回報 左右既前, 斬荊軻。秦王目眩 良久。 上前 頭昏眼花了好長一段時間
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