這是一個關(guān)于精彩極了和糟糕透了課件PPT，學習生字新詞，自讀 課文的（1--14）自然段 ，父親和母親是怎樣評價巴迪寫的第一首詩的？聽到評價后巴迪的反應怎樣？賞析課文的主要內(nèi)容等內(nèi)容。文章 記敘的是:作者在七、八歲的時候,寫了第一首 詩,母親的評價是:“精彩極了”而父親則說:“糟糕透了”后來作者又寫了好多 詩、 小說、戲劇、和 電影劇本,每次母親都說:“精彩極了”父親說:“糟糕透了”。最后,作者終于明白了,不管是母親的“精彩極了”還是父親的“糟糕透了”都是對自己深深的 愛 。

精彩極了和糟糕透了課件PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

讀一讀，找一找。fbK紅軟基地
    自讀 課文的（1--14）自然段 ：fbK紅軟基地
     1、父親和母親是怎樣評價巴迪寫的第一首詩的？fbK紅軟基地
     2、聽到評價后巴迪的反應怎樣？fbK紅軟基地
    父母的評價請用直線，我的反應用曲線，在旁邊寫上你的感受，再與同桌交流交流。fbK紅軟基地
我既靦腆又得意洋洋，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。fbK紅軟基地
整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用最漂亮的花體字把詩認認真真地重新謄寫了一遍，還用彩色筆在它的周圍描上了一圈花邊。將近七點鐘的時候，我悄悄地走近飯廳，滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。fbK紅軟基地
謄寫：工工整整地、認認真真地整理、抄寫。fbK紅軟基地
七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。fbK紅軟基地
“我看這首詩糟糕透了。” 父親把詩扔回原處。fbK紅軟基地
你是怎樣看待這兩種不同的評價的？fbK紅軟基地
“精彩極了”和“糟糕透了”fbK紅軟基地
母親                      父親fbK紅軟基地
慈祥                   嚴厲fbK紅軟基地
（鼓勵）           （警告  提醒）fbK紅軟基地
愛fbK紅軟基地
巴迪一天天長大了，他對父母的評價有新的認識嗎？fbK紅軟基地
（要求：找出含義深刻的句子，讀一讀，理解，然后在小組討論）fbK紅軟基地
我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈祥的母親，她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”我還有個嚴厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕透了。”fbK紅軟基地
一個作家，應該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。fbK紅軟基地
    但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。fbK紅軟基地
    所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高。”fbK紅軟基地
父愛 在拐彎處fbK紅軟基地
       一天，弟弟在郊游時腳被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學送他回家.      在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸.于是他一邊翹起了扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉向他訴苦，滿以為會收獲一點同情與憐愛.不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代幾句，便自己走了.      弟弟很傷心，很委屈，也很生氣，他覺得爸爸一點也不關(guān)心他.在他大發(fā)牢騷的時候，有個同學笑著勸道:“別生氣，大部分老爸都這樣，其實他很愛你，只是不善于表達罷了.不信你看，等會兒你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你.”弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣.于是他們不約而同地停下腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的背影.       爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒有什么東西會讓他回頭.可是當他走到拐彎處，就在他側(cè)身拐彎的一剎那，好象不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快的瞟了弟弟一眼，然后才消失在拐彎處.        雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但卻打動了在場所有的人，弟弟的眼睛里還閃著淚花.當?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我有一種想哭的感覺.很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是---------拐彎處的回頭.fbK紅軟基地
“精彩極了”和“糟糕透了”fbK紅軟基地
母                      父fbK紅軟基地
慈祥                   嚴厲fbK紅軟基地
（鼓勵）           （警告  提醒）fbK紅軟基地
愛fbK紅軟基地

《精彩極了和糟糕透了》第二課時課件PPT模板：這是一個關(guān)于《精彩極了和糟糕透了》第二課時課件PPT模板，這篇課文主要是講作者童年時父母親對他的作品的截然不同的評價，這兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響，以及作者從這兩種評價中感悟到的愛。作者之所以越來越體會到兒時是“多么幸運”，是因為他既擁有母親慈祥的愛，激勵他滿懷信心地前進；又擁有父親嚴厲的愛，使他不至于被一時的成功沖昏頭腦。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載《精彩極了和糟糕透了》第二課時課件PPT模板哦。

《精彩極了和糟糕透了》內(nèi)容課件PPT：這是一個關(guān)于《精彩極了和糟糕透了》內(nèi)容課件PPT，主要是了解課文的主要內(nèi)容，思考：我當時是如何看待父親和母親的評價的？其實我更看重誰的評價？完成課后的作業(yè)。溢美之辭可以使一個天才走向毀滅，同樣批評指責也可以使一個滿懷希望的人日趨平庸。假如兩者結(jié)合起來呢？用橫線劃出母親表揚巴迪的語句，用波浪線劃出父親批評巴迪的語句。再認真讀讀這些句子，從中你讀出了什么？歡迎點擊下載《精彩極了和糟糕透了》內(nèi)容課件PPT哦。

19精彩極了和糟糕透了教程PPT：這是一個關(guān)于19精彩極了和糟糕透了教程PPT，主要是學習生字新詞，了解課文的主要內(nèi)容，思考：我七八歲寫的詩，父、母怎樣評價？我有什么感受？ 討論：如果巴迪的成長過程中只有這中間的一種愛，那么他會變得怎么樣等內(nèi)容。文章 記敘的是:作者在七、八歲的時候,寫了第一首 詩,母親的評價是:“精彩極了”而父親則說:“糟糕透了”后來作者又寫了好多 詩、 小說、戲劇、和 電影劇本,每次母親都說:“精彩極了”父親說:“糟糕透了”。最后,作者終于明白了,不管是母親的“精彩極了”還是父親的“糟糕透了”都是對自己深深的 愛 。