這是一個關于19精彩極了和糟糕透了教程PPT，主要是學習生字新詞，了解課文的主要內容，思考：我七八歲寫的詩，父、母怎樣評價？我有什么感受？ 討論：如果巴迪的成長過程中只有這中間的一種愛，那么他會變得怎么樣等內容。文章 記敘的是:作者在七、八歲的時候,寫了第一首 詩,母親的評價是:“精彩極了”而父親則說:“糟糕透了”后來作者又寫了好多 詩、 小說、戲劇、和 電影劇本,每次母親都說:“精彩極了”父親說:“糟糕透了”。最后,作者終于明白了,不管是母親的“精彩極了”還是父親的“糟糕透了”都是對自己深深的 愛 。

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母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩呀！精彩極了！”她摟住了我，贊揚聲  雨點般落到我身上。n8Q紅軟基地
幾年后，作者對自己寫的第一首詩又是如何看的？   n8Q紅軟基地
     幾年后，當我再拿出那首詩看時，不得不承認父親是對的。那的確是一首糟糕的詩。n8Q紅軟基地
感情朗讀，用心感悟n8Q紅軟基地
        我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。n8Q紅軟基地
作業(yè)：n8Q紅軟基地
      結合自己生活經歷，以《愛的啟示》為題寫幾句話。（可以寫學習課文后的感想，也可以寫自己在生活或學習中遇到的類似情景的新認識�。�n8Q紅軟基地

《精彩極了和糟糕透了》第二課時課件PPT模板：這是一個關于《精彩極了和糟糕透了》第二課時課件PPT模板，這篇課文主要是講作者童年時父母親對他的作品的截然不同的評價，這兩種評價對他產生的巨大影響，以及作者從這兩種評價中感悟到的愛。作者之所以越來越體會到兒時是“多么幸運”，是因為他既擁有母親慈祥的愛，激勵他滿懷信心地前進；又擁有父親嚴厲的愛，使他不至于被一時的成功沖昏頭腦。更多內容，歡迎點擊下載《精彩極了和糟糕透了》第二課時課件PPT模板哦。

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