這是一個關于荷塘月色優(yōu)質課PPT課件，熟讀課文 積累詞語 背誦課文4、5、6段，了解課文情景交融的特點及比喻、擬人、通感等修辭手法的運用，理解作品蘊含的思想感情，培養(yǎng)學生的愛國主義情操（畫面美、情感美、語言美）等內容�！逗商猎律�》是中國著名文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇散文，因被收入中學語文教材而廣為人知。本文寫于1927年7月，正值“四·一二”蔣介石背叛革命之時。曾參加過“五四”運動的愛國知識分子朱自清，面對這一黑暗現(xiàn)實，他悲憤、不滿而又陷入對現(xiàn)實無法理解的苦悶與彷徨之中。懷著這種孤獨苦悶的心情，他深夜漫步于清華園內近春園荷塘西北角寫下了《荷塘月色》這篇文章。文章寄托了作者一種向往于未來的政治思想，也寄托了作者對荷塘月色的喜愛之情。

荷塘月色優(yōu)質課PPT課件是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

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教學目標xqN紅軟基地
認知目標xqN紅軟基地
熟讀課文  積累詞語  背誦課文4、5、6段xqN紅軟基地
技能目標xqN紅軟基地
1、課文情景交融的特點及比喻、擬人、通感等修辭手法的運用xqN紅軟基地
2、品味本文清新的語言xqN紅軟基地
3、培養(yǎng)學生鑒賞文學作品的能力xqN紅軟基地
情感目標xqN紅軟基地
 理解作品蘊含的思想感情，培養(yǎng)學生的愛國主義情操（畫面美、情感美、語言美）xqN紅軟基地
教學時數(shù)  xqN紅軟基地
兩課時xqN紅軟基地
第一課時  總體熟悉課文，理解作品蘊含的思想感情xqN紅軟基地
第二課時  1、 分析文中的景物描寫。 xqN紅軟基地
          2、揣摩文章典雅清麗、準確生動、富有韻味的語言，學習作者運用語言的技巧。        xqN紅軟基地
辨別以下多音字：xqN紅軟基地
         chéng(乘涼)xqN紅軟基地
乘xqN紅軟基地
         shèng（千乘之國）xqN紅軟基地
chŭ(獨處)xqN紅軟基地
處xqN紅軟基地
          chù（妙處）xqN紅軟基地
chàn(顫動) xqN紅軟基地
 顫xqN紅軟基地
              zhàn（顫栗）xqN紅軟基地
       yuàn(媛女)xqN紅軟基地
媛xqN紅軟基地
       yuán（嬋媛）xqN紅軟基地
mài(脈絡)xqN紅軟基地
脈xqN紅軟基地
        mò（含情脈脈）xqN紅軟基地
         shang(衣裳)xqN紅軟基地
裳xqN紅軟基地
        cháng：古代指裙子xqN紅軟基地
         āi(挨近)xqN紅軟基地
挨      ái(挨打)xqN紅軟基地
文章結構表xqN紅軟基地
欣賞課文第2段xqN紅軟基地
思考：第2段寫了什么景？有何特點？ xqN紅軟基地
                           賞析課文第3段寫了什么內容？表達了作者什么心境？    寫月下漫步時的感受。    作者感到在這素淡朦朧的環(huán)境中，自己成了一個自由人，這就表達了作者什么心境？    A.獨處心境. B.獨處之喜悅.    D.對黑暗的社會現(xiàn)實的不滿.    E.對自由寧靜生活的向往。    F.進一步點明夜間出游的原因.    G.“我且受用這無邊的荷香月色好了”，流露出作者從壓抑和不自由中暫得寬余，欣賞荷塘月色的淡淡喜悅。xqN紅軟基地
欣賞課文第4-6段本文的主要寫作對象是什么?4-6段文字的寫作側重點有何不同?對象是荷塘月色。第四段側重荷塘，寫月色下的荷塘。第五段側重月色，寫荷塘上的月色。第五段寫荷塘四周。xqN紅軟基地
畫面美：xqN紅軟基地
月色下的荷塘，朦朧、靜謐的美。xqN紅軟基地
寫景技巧：xqN紅軟基地
由遠及近、由上而下、動靜結合、虛實結合xqN紅軟基地
比喻、擬人、通感、疊詞的巧妙使用。xqN紅軟基地
賞析第6段xqN紅軟基地
1.本段寫了什么?跟哪一段相照應?xqN紅軟基地
2.重點寫什么?xqN紅軟基地
3.寫作思路如何?xqN紅軟基地
4.本段的情感轉折點在哪里?xqN紅軟基地
1.本段寫荷塘四周環(huán)境，跟第二段相照應。xqN紅軟基地
2.重點寫樹.以樹寫月，側面寫月色。xqN紅軟基地
3.寫作思路:總寫樹多----樹色----樹姿----樹梢上的遠山----樹縫里的燈光----樹上的蟬鳴和水里的蛙聲。xqN紅軟基地
4.情感轉折點是:“但熱鬧是它們的，我什么也沒有。”表明仍擺脫不了綿綿的愁緒。但”字筆鋒陡轉，蟬蛙的熱鬧”也不能感染作者，依然難以擺脫綿綿的愁緒，照應了文眼“頗不寧靜”。xqN紅軟基地
欣賞課文第7、8段xqN紅軟基地
思考：xqN紅軟基地
1.這兩段寫什么內容？xqN紅軟基地
對江南采蓮的聯(lián)想和對家鄉(xiāng)的思念.xqN紅軟基地
2.流露出了作者什么樣的心緒？xqN紅軟基地
想到江南采蓮風俗乃是由眼前之景觸景生情，意在擺脫不寧靜的心情。以采蓮的熱鬧反襯現(xiàn)實生活的孤寂，回到過去，表明作者對現(xiàn)實的不滿， 對美好生活的向往.xqN紅軟基地
  3.最終沒有解脫出來.“猛一抬頭，不覺已是自己的門前”，可看作是作者又回到現(xiàn)實。擺脫不了現(xiàn)實，寧靜也只是片刻的。xqN紅軟基地
4.文章首尾呼應，全文在孤寂的氛圍中結束.xqN紅軟基地
分析探討：作者在這一片荷塘月色完全找到了心靈的寧靜嗎？從哪里可以看出？xqN紅軟基地
沒有。首先看“我且受用這無邊的荷香月色好了”中的“且”字；再看，當他耳邊傳來“樹上的蟬聲和水里的蛙聲”時，他便發(fā)出了“熱鬧是他們的，我什么也沒有”的感嘆；第三，“這到底令我惦著江南了”，一直到“猛一抬頭，不覺已是自己的門前”，作者便從夢幻般的“另一世界”回到了依然令人苦悶的現(xiàn)實。這些都能說明，這安寧只是暫時的，因為，現(xiàn)實是很難改變的，因此，作者心靈深處的惆悵是難以排遣的。xqN紅軟基地
寫作特點xqN紅軟基地
一、描繪之美。xqN紅軟基地
首先，作者把水乳交融、渾然一體的“荷塘月色”細分為“月下的荷塘”和“荷塘之月”兩部分。xqN紅軟基地
“曲曲折折的荷塘上面，……卻更見風致了”重點描繪了荷塘的各樣景色。xqN紅軟基地
“月光如流水一般……如梵婀玲奏著的名曲”以荷塘為背景，重點描寫了月色的層次變化。xqN紅軟基地
其次，作者從視覺、聽覺、嗅覺等角度去描寫景物的形狀、色彩、數(shù)量、氣味等，以及它們的運動變化。這樣，就把景物刻畫得非常細膩。xqN紅軟基地
再次，在描寫中，修辭的運用表現(xiàn)作者高超的修辭技巧。在四五自然段僅378個字，比喻11處，擬人3處，通感3處，及排比、夸張等修辭手法，運用得巧妙自然。把荷塘月色描繪得細致入微，形象生動，讓讀者有身臨其境之感。xqN紅軟基地
二、意境之美xqN紅軟基地
  文章以“這幾天心里頗不寧靜”開頭，曲曲折折，通過一系列景物描寫，給文章定下了“淡淡”的基調。xqN紅軟基地
       作者對“出門”之后所見所聞的描寫，更是緊扣“淡淡”二字。把整個荷塘月色寫得極其恬靜淡雅。這樣，通過對荷塘月色的描寫，既寫出自己淡淡的喜悅，又透露出自己淡淡的、難以排遣的哀愁。xqN紅軟基地
結尾“這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進去，什么生息也沒有，妻子已睡熟好久了”的描寫，與開頭呼應，“淡淡”收尾，卻給人言盡而意未盡的感覺，引發(fā)讀者“淡淡”的遐思。xqN紅軟基地
三、用詞之美xqN紅軟基地
本文語言樸素典雅，準確生動，貯滿詩意。xqN紅軟基地
　　朱自清的散文語言一貫有樸素的美，他力求“真”，“真就是自然，“回到樸素，回到自然”，以為“藻飾過甚，真意轉晦”，便不可取。他不用綺麗的、古奧的、生僻的字詞來雕琢描繪事物，而顯千情萬態(tài)于輕描淡寫之中。xqN紅軟基地
一是聲韻美。在《荷塘月色》中，共用疊詞“日日”、“漸漸”、等疊詞25個，使文章柔美、舒緩、流暢。同時，“裊娜”、“仿佛”、“斑駁”、等雙聲疊韻詞的運用也增加了文章的聲韻美。xqN紅軟基地
二是裝飾美。恰當使用多種修辭手法。這些修辭手法使文章語言更有藝術魅力。xqN紅軟基地
三是形容詞、動詞運用準確。xqN紅軟基地
如：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。”這里的“瀉”和“浮”以及“樹縫里也漏著一兩點燈光”的“漏”字寫活了景物。xqN紅軟基地
四是立真言、寫真情、抒真情。xqN紅軟基地
（1）以真言寫真景。xqN紅軟基地
（2）以真言寫真情。xqN紅軟基地
文學是作家的白日夢，是作家平衡心理、實現(xiàn)生活理想的一種途徑。作家在生活中有了壓抑，有不得實現(xiàn)的愿望，用文學的形式釋放出來，用文學的形式得以補償，從而達到一種精神平衡，這便是文學的代償功能。xqN紅軟基地
朱自清的《荷塘月色》便是這樣的一篇作品。xqN紅軟基地
《荷塘月色》作為朱自清的白日夢，有著同夢游一般的外部形式。夢游患者的夢游，大體要經(jīng)過三個階段：走出室外、夢游、回到室內。他是在清醒的情況下走入“夢”境的，所以可以將他這次夜游經(jīng)歷稱之為“精神的夢游” xqN紅軟基地
總結    xqN紅軟基地
          本文表達了作者不滿現(xiàn)實，幻想超脫現(xiàn)實自得其樂而不可得的情緒。文中素淡朦朧的景色極好地體現(xiàn)了作者心中淡淡的喜悅夾雜著淡淡的哀愁。朱自清通過在月下荷塘靜謐幽美的景色中獨處的心境描述，表達了他抑郁、孤寂和苦悶的心情。他想超脫現(xiàn)實自得其樂，而又不可排遣心中的憂慮，故只能是“淡淡的喜悅，淡淡的哀愁”。文章寫出了一個追求進步的知識分子對現(xiàn)實的矛盾及他對自由寧靜生活的向往。xqN紅軟基地
作者以藝術的手法，描繪了一幅令人陶醉的月下荷塘美景圖：綠葉田田，荷花朵朵，清香縷縷，月色溶溶，象朦朧的夢幻，象飄渺的歌聲。作者追求的總是淡淡的恰是到了好處的意境，展現(xiàn)的是荷塘月色驚人的美。而這種自然的美正是作者的精神避難所。xqN紅軟基地
月光下的荷塘xqN紅軟基地

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