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- 素材格式:
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- 上傳時(shí)間:
- 2017-02-20
- 素材編號(hào):
- 41910
- 素材類別:
- 語(yǔ)文課件
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這是一個(gè)關(guān)于《短歌行》說(shuō)課稿PPT,主要是了解作者簡(jiǎn)介,初讀課文,整體把握全文,作者究竟憂什么?詩(shī)中曹操是如何抒發(fā)這種憂 ?理解詩(shī)歌的內(nèi)容,表達(dá)詩(shī)歌的主要內(nèi)容!抖谈栊卸住肥菨h末政治家、文學(xué)家曹操以樂(lè)府古題創(chuàng)作的兩首詩(shī),全詩(shī)內(nèi)容深厚、莊重典雅、感情充沛,充分發(fā)揮了詩(shī)歌創(chuàng)作的特長(zhǎng),準(zhǔn)確而巧妙地運(yùn)用了比興手法,來(lái)達(dá)到寓理于情,以情感人的目的,歷來(lái)被視為曹操的代表作!抖谈栊卸住返谝皇自(shī)通過(guò)宴會(huì)的歌唱,以沉穩(wěn)頓挫的筆調(diào)抒寫了詩(shī)人求賢如渴的思想和統(tǒng)一天下的雄心壯志;第二首詩(shī)表明作者在有生之年只效法周文王姬昌,絕不作晉文公重耳,向內(nèi)外臣僚及天下表明心跡,使他的內(nèi)外政敵都無(wú)懈可擊。兩首詩(shī)是政治性很強(qiáng)的作品,而其政治內(nèi)容和意義完全熔鑄在濃郁的抒情意境中,歡迎點(diǎn)擊下載《短歌行》說(shuō)課稿PPT哦。
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研讀課文:
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何! 譬如朝露,
去日苦多?(dāng)以慷,憂思難忘。
何以解憂?唯有杜康。
第一層抒發(fā)了詩(shī)人什么感慨?
第二層:
“比興”
1、青青子衿,悠悠我心。
青青子衿,悠悠我心?v我不往,子寧不嗣音。
所謂用"典",是指在詩(shī)詞中通過(guò)各種手法,或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。
用典的作用:在唐以前詩(shī)歌中主要表現(xiàn)為增加詩(shī)歌的容量,使詩(shī)典雅耐讀,富于文采;在唐以后的詩(shī)詞曲中主要是懷古傷今,詠史言志。
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