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《短歌行》教學課件PPT下載

素材大。
582.00 KB
素材授權:
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2017-12-10
素材編號:
161254
素材類別:
語文課件

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《短歌行》教學課件PPT

這是《短歌行》教學課件PPT,介紹了文學常識,情感探究,文本研讀,整體感知,特色探究,課堂練習。拓展閱讀,課外作業(yè)等等,歡迎點擊下載《短歌行》教學課件PPT哦。用“子衿”、“鹿鳴”起興,表達作者求賢若渴的心情, 說明賢才若來投奔于已,必將極盡禮節(jié)招待他。

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“治世之能臣,亂世之奸雄” ——汝南名士許劭 “抑可謂非常之人,超世之杰矣。” ——陳壽《三國志》 曹操的詩歌現(xiàn)存20余首,大致分兩類: ①憂國憂民《蒿里行》白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之斷人腸。 慨當以慷,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康。憂從中來,不可斷絕。 第一節(jié): 對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。 慨當以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。 第二節(jié): 青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。 詩人如何表達對人才的渴盼的? 第三節(jié): 明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷絕。 越陌度阡,枉用相存。契闊談宴,心念舊恩。 第四節(jié): 月明星稀,烏鵲南飛。 繞樹三匝,何枝可依? 山不厭高,水不厭深。 周公吐哺,天下歸心。 求賢令(其一)自古受命及中興之君,曷嘗不得賢人君子與之共治天下者乎?及其得賢也,曾不出閭巷,豈幸相遇哉?上之人求取之耳。今天下尚未定,此特求賢之急時也。“孟公綽為趙、魏老則優(yōu),不可以為滕、薛大夫。”若必廉士而后可用,則齊桓其何以霸世!今天下得無有被褐懷玉而釣于渭濱者乎?又得無有盜嫂受金而未遇無知者乎?二三子其佐我明揚仄陋,唯才是舉,吾得而用之。 一壺濁酒喜相逢—酒是喜 紅酥手,黃藤酒—無奈,憤恨 濁酒一杯家萬里—思鄉(xiāng) 舉杯消愁愁更愁—愁 舉杯邀明月,對影成三人—作者此時孤單的心情葡萄美酒夜光杯—表達的是邊關將士為國殺敵的豪情壯志,豪邁。 “會須一飲三百杯”,“金樽清酒斗十千”—豪放浪漫,激情澎湃。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人—對友人的送別之情 。O7F紅軟基地

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