這是一個關于花兒為什么這樣紅PPT，主要是了解“花兒為什么這樣紅”的原因；學習運用多種說明方法和說明順序相結合；體會本文簡潔平實、清新活潑的語言。昆蟲給花完成傳精授粉的任務。而且昆蟲采蜜傳粉，經常只采同一種植物的花朵，有利于同一種植物的異花傳粉，繁殖后代。由于紅色比較顯著，容易受到昆蟲的注意，獲得傳粉的機會較多，經過無數(shù)代選擇，在悠長的歲月中，昆蟲就給這種植物創(chuàng)造出純一、顯著、鮮艷的紅色花朵。在光譜里面，花色以綠色為起點，向長波一端發(fā)展，由黃而橙，由橙而紅；向短波一端發(fā)展，是藍色和紫色，紅色的花最鮮艷，最耀眼，可以說在進化過程中是最成功的，歡迎點擊下載花兒為什么這樣紅PPT哦。

花兒為什么這樣紅PPT是由紅軟PPT免費下載網推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

【學習目標】DSE紅軟基地
了解“花兒為什么這樣紅”的原因；DSE紅軟基地
學習運用多種說明方法和說明順序相結合；DSE紅軟基地
體會本文簡潔平實、清新活潑的語言；DSE紅軟基地
初讀課文，熟悉課文DSE紅軟基地
1．有感情地讀課文，找出難理解的字詞。DSE紅軟基地
2．文章題目原是一句歌詞，用了什么修辭手法?用來做題目有哪些好處?DSE紅軟基地
3．本文以什么結構形式、按什么順序來說明花兒為什么這樣紅？劃分文章段落，理清結構。 DSE紅軟基地
1、正音DSE紅軟基地
葡萄（pú táo）橙色（chéng） 柑橘（jú） DSE紅軟基地
萎謝（wěi）     褪色（tuì）      靛（diàn） DSE紅軟基地
花瓣（bàn）    灼傷（zhuó）   花萼（è） DSE紅軟基地
蜜腺（xiàn）   花蕊（ruǐ）     并蒂（dì） DSE紅軟基地
花卉（huì）     分泌（mì）DSE紅軟基地
2．文章題目原是一句歌詞，用了什么修辭?用來做題目有哪些好處?     DSE紅軟基地
設問。DSE紅軟基地
一是，抓住人們所熟知的花的特征提出問題，有助于揭示文章的中心；DSE紅軟基地
二是，以設疑激趣，富有吸引力；DSE紅軟基地
三是，文章主體部分每一方面都用“花兒為什么這樣紅”開頭，使文章脈絡分明，節(jié)奏明快，增添了藝術情趣。DSE紅軟基地
四是，用人們熟知的歌曲做標題，會引起人們的閱讀興趣。DSE紅軟基地
3．本文以什么結構形式、按什么順序來說明花兒為什么這樣紅？劃分文章部分，理清結構。DSE紅軟基地
按設疑（總）——解釋（分）——總結（總）的方式安排材料。（邏輯順序）DSE紅軟基地
第一部分(第l段)：提出說明中心——花兒為什么這樣紅。  DSE紅軟基地
第二部分(第2一10段)：從不同角度說明“花兒為什么這樣紅”。 DSE紅軟基地
第三部分(第1l段)：概括花紅的原因，總結全文。 DSE紅軟基地
再讀課文，文本研讀DSE紅軟基地
1.課文第一自然段贊嘆花的美麗，提出“花兒為什么這樣紅”的問題。思考：本段用什么表達方式？有什么作用？DSE紅軟基地
本段用了描寫的表達方式。DSE紅軟基地
生動的描繪了紅花給人帶來的喜悅，給春天帶來了美麗的色彩，使人們在喜悅中引起對紅色成因的探究。DSE紅軟基地
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花兒為什么這樣紅教學PPT：這是一個關于花兒為什么這樣紅教學PPT， 1、 “花兒為什么這樣紅”中的“紅”單指紅色嗎？2 、借助關鍵句“花兒為什么這樣紅”整理文章的思路。3 、讀了課文，說說課文從哪些方面說明花兒變紅的原因，歡迎點擊下載花兒為什么這樣紅教學PPT。1、“花兒為什么這樣紅”原是一首歌曲的名字，作者借來作為標題，且貫穿全篇，有何好處？2、文章分別從六個方面說明了花紅的原因，他們的順序能否顛倒？為什么？3 、文章中運用了那些說明方法，試舉例說明。

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