傅雷家書兩則免費ppt，主要是了解作者的簡介，了解信件的主要內(nèi)容，理解課文的主內(nèi)容，體會兩封信中的聯(lián)系及“堅強”的含義，以及其他知識點等，歡迎點擊傅雷家書兩則免費ppt下載哦。傅雷家書是父親寫給兒子的家書，是寫在紙上的家常話，因此如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，感情純真、質(zhì)樸，令人動容。

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傅雷家書兩則Ov5紅軟基地
第一封信  1954年10月2日Ov5紅軟基地
第一封家書的開頭稱呼是什么？為什么要這么稱呼？Ov5紅軟基地
太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。Ov5紅軟基地
要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。Ov5紅軟基地
克里斯朵夫的故事Ov5紅軟基地
傅雷運用太陽、雨水、五谷、莊稼的比喻，他的用意何在？Ov5紅軟基地
傅雷運用古戰(zhàn)場的比喻，目的又是什么？Ov5紅軟基地
目的是教育兒子要學(xué)會保持平和心態(tài)，控制情緒起伏。保持冷靜的頭腦，理智分析，吸取教訓(xùn)，引以為戒。Ov5紅軟基地
第二封信 1955年1月26日Ov5紅軟基地
當(dāng)兒子成功之時，做父親的一定非常高興激動，那么傅雷究竟為什么而感到高興呢？Ov5紅軟基地
傅聰?shù)某晒�，傅雷異常激動，但是他的信中是否只停留在這種喜悅上，他還寫了什么？Ov5紅軟基地
理解堅強Ov5紅軟基地
兩封信中都提到了“堅強”，找到信中對“堅強”內(nèi)涵的直接解說？Ov5紅軟基地
請仿照下面形式，用“父愛是……”也寫三句。Ov5紅軟基地
   父愛是一片天，讓我的理想放飛;    Ov5紅軟基地
  父愛是一個洋，給我無邊的溫暖;    Ov5紅軟基地
  父愛是一架梯，助我不斷攀登人生的高峰。Ov5紅軟基地

《傅雷家書兩則》語文教案PPT：這是一個關(guān)于《傅雷家書兩則》語文教案PPT，主要是1、熟悉課文，給蘭色字正音，2、請你說說傅雷希望兒子成為怎樣的一個人？信封的填寫格式，正文1. 稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。2. 問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段，不可直接接下文。3. 正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。4. 祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例�！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫�！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。歡迎點擊下載《傅雷家書兩則》語文教案PPT哦。朋友的意義，首先在于感情上，精神上的互相理解與慰藉，當(dāng)傅聰情緒消沉?xí)r，可以毫無顧慮地向父親傾訴，而父親并沒有高高在上、橫加訓(xùn)斥，它能夠充分的理解兒子的痛苦，盡力地安慰他，讓兒子覺得溫暖，安心；而后以十分平等的口氣給他提出人生的忠告。

《傅雷家書兩則》教案PPT：這是一個關(guān)于《傅雷家書兩則》教案PPT，主要是初讀課文，思考這兩封家書，分別是針對兒子什么境遇而寫的？作者寫這兩封家書的目的分別是什么？這兩封家書，作者分別以什么樣的風(fēng)格展現(xiàn)出對兒子的舐犢之情？回答課后，歡迎下載《傅雷家書兩則》教案PPT。朋友的意義，首先在于感情上，精神上的互相理解與慰藉，當(dāng)傅聰情緒消沉?xí)r，可以毫無顧慮地向父親傾訴，而父親并沒有高高在上、橫加訓(xùn)斥，它能夠充分的理解兒子的痛苦，盡力地安慰他，讓兒子覺得溫暖，安心；而后以十分平等的口氣給他提出人生的忠告。

傅雷家書兩則教案設(shè)計PPT：這是一個關(guān)于傅雷家書兩則教案設(shè)計PPT，1.第一封家書的開頭稱呼是什么？為什么要這么稱呼？（注意寫回信時，要考慮到對方的心情、生活狀態(tài)）稱呼是“聰，親愛的孩子”。因為傅聰當(dāng)時正是精神消沉的時候，這樣溫情的，歡迎下載傅雷家書兩則教案設(shè)計PPT。前者，如和風(fēng)細(xì)雨，款款相慰；后者，則滿懷欣喜，激情洋溢。前者偏重理性，后者充滿感情。