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　《老王》是人教版初中語文教材八年級上冊第二單元的一篇課文，本單元的課文都以“愛”為主題，表現(xiàn)普通人的愛，前三篇課文側重于體現(xiàn)親情，感受親情。《老王》這篇課文則是由親情上升到對社會上弱勢群體的關愛和同情，由“小”愛上升到“大”愛。作者楊絳用平淡如水的語言給我們介紹了老王的身世和她與老王交往的幾個生活片斷以及老王死后她的愧怍心理，集中刻畫了老王這個人物的形象，高度贊揚了老王善良的品質，含蓄地提出了關懷不幸者的社會問題。EXU紅軟基地
    敘述語言平淡從容卻飽含深情，令人回味無窮，雖然文章中所記敘的事情瑣碎，但老王的苦與善充滿在字里行間，體現(xiàn)了作者對老王這些不幸者的深切同情和關愛，不失一篇培養(yǎng)學生愛心、善心、同情心的佳作。EXU紅軟基地

人教版老王說課稿PPT：這是一個關于人教版老王說課稿PPT，主要是整體感知課文的主要內容，學習分析人物形象、概括人物思想性格特征。賞析句子的深刻含義等內容�！独贤酢肥菞罱{女士發(fā)表的反映舊社會貧苦人民生活的文章,文章以“我”與老王的交往為線索,回憶了老王的幾個生活片斷,刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象,表達了作者一家對老王那樣不幸者的關心、同情和尊重。提出了一個引人深思的問題:社會應該以人道主義精神來關心不幸者。