這是一個關(guān)于小狗包弟教案設(shè)計PPT，主要是本文敘寫了一個凄婉的故事，也流露了作者的一段復(fù)雜的心理歷程�，F(xiàn)在讓我們緊貼作者的心，速讀課文2至13段，抓關(guān)鍵語句，回答：小狗包弟的遭遇怎樣？作者面對包弟的遭遇，經(jīng)歷了怎樣的感情變化？劃出表達(dá)情感的句子等內(nèi)容�！缎」钒�弟》是巴金晚年創(chuàng)作的一部雜文集《隨想錄》中的一篇雜文，收在《隨想錄》第二集《探索集》中。文章描寫了作者的一條可愛小狗在文革時期的悲慘待遇，從側(cè)面也展現(xiàn)那個瘋狂時代的現(xiàn)實。小狗的悲慘待遇在作者心中留下了難以磨滅的創(chuàng)痛，表達(dá)了作者深重的悲憫、愧疚和懺悔之情。《小狗包弟》思想內(nèi)容最深刻的地方，是揭露“文革”的罪惡，還表現(xiàn)了作家嚴(yán)于解剖自己的可貴精神。

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Dog  does not  eat dogO2k紅軟基地
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。O2k紅軟基地
  本是同根生，相煎何太急。O2k紅軟基地
文革期間，人們是異常的熱情，完全喪失了理智O2k紅軟基地
震驚，痛苦，壓抑？O2k紅軟基地
很多人在那個時代卷入了盲目的瘋狂之中。文革結(jié)束以后，很多人不敢正確面對這段歷史，或者是逃避這段歷史。而一個在文革中沒有任何過錯的老人，僅僅因為迫于無奈把自己養(yǎng)的一條小狗送到醫(yī)院供解剖，內(nèi)心一直受煎熬，文革后勇敢地站出來反思自己，說真話，在那時是難能可貴的。O2k紅軟基地
1978年年底，當(dāng)時，香港大公報老編輯潘際坰重返報社，他通過朋友向巴金約稿，巴金建議他辦一個“隨想錄”的專欄，自己將陸續(xù)寄稿，潘高興地答應(yīng)了。這個專欄一寫就是8年整。 O2k紅軟基地
      晚年的巴金在《隨想錄》一書中，以罕見的勇氣“說真話”，為中國知識分子樹立了一座豐碑。他掙脫思想枷鎖而不再畏首畏尾，直言中國過去“太不重視個人權(quán)利，缺乏民主與法制”，痛感“今天在我們社會里封建的流毒還很深，很廣，家長作風(fēng)還占優(yōu)勢。”集中批判“長官意志”。他對過去的反思，他追求真理的精神也贏得了文化界的尊敬。這是巴金老人一字一句地寫的懺悔錄。他沉浸在噩夢的恐怖之中，把自己作為箭垛，一鞭一條血痕地解剖自己、指責(zé)自己，提醒人們不要忘記20年前的民族劫難。O2k紅軟基地
預(yù)習(xí)檢查O2k紅軟基地
巴金，原名-------，字------，四川成都人。現(xiàn)代文學(xué)家，翻譯家，出版家。中國現(xiàn)代文壇的巨匠。O2k紅軟基地
主要作品：------（第一部中篇小說）；“愛情三部曲”----------；“激流三部曲”----------；《寒夜》，《憩園》等。O2k紅軟基地
“文革”中，巴金遭到了殘酷的迫害。1978年起，在香港《大公報》連載散文--------－－“一部說真話的大書”�！缎」钒�弟》是其中的名篇。 O2k紅軟基地
學(xué)習(xí)目標(biāo)O2k紅軟基地
1、閱讀文本，理解作者對小狗包弟的感情變化及其原因。O2k紅軟基地
2、品味文本，感悟作者敢講真話、敢于自責(zé)的精神。O2k紅軟基地
3、寫作啟示：關(guān)心社會現(xiàn)實，重視文章的現(xiàn)實意義，學(xué)習(xí)本文以小見大的寫法。O2k紅軟基地
本文的文眼是什么？O2k紅軟基地
我要說：我懷念包弟，我想向它表示歉意。O2k紅軟基地
我為什么懷念包弟？O2k紅軟基地
我想向它表示歉意。為什么？O2k紅軟基地
討論：O2k紅軟基地
（1）小狗包弟有過哪些經(jīng)歷？O2k紅軟基地
（2）隨著包弟經(jīng)歷的發(fā)展，“我”的思想感情有什么變化？O2k紅軟基地
作者為什么要以歉疚、懺悔作為本文的感情基調(diào)？O2k紅軟基地
        在那個動亂的年代，多數(shù)群眾卷入紛爭之中，作者屬于少數(shù)被侵害被侮辱的人，“文革”結(jié)束了，國人應(yīng)該自我反省，而率先反省的竟然是一個無過錯的老人！巴金的《隨想錄》出版后，引發(fā)文壇的震動，就是因為作者以自我反省的方式觀照過去的一段歷史，警醒人們記取歷史教訓(xùn)。巴金由此贏得了社會的普遍敬意和稱頌。本文的歉疚和懺悔就是作者反省的具體體現(xiàn)，這種特殊的反省能夠喚起人們的良心、良知。我們透過本文可以揣測到巴金是一個善良人，他經(jīng)歷了一場浩劫，不僅失去了小狗包弟，而且失去了最親的親人蕭珊，可他沒有怨天尤人，沒有用文章作為聲討、控訴的工具（聲討、控訴并非不必要），而是自責(zé)、自省，很像道德主義者、良心主義者之所為，這既符合巴金本人的習(xí)慣，又能引起讀者的深思和自省，引發(fā)讀者與作者之間的心靈共鳴。O2k紅軟基地
2003年“感動中國”人物之一O2k紅軟基地
        穿越一個世紀(jì)，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學(xué)史冊中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝（頒獎辭）O2k紅軟基地
寫作訓(xùn)練O2k紅軟基地
以“主人，我對你說”，從小狗的角度來審視自己的悲慘命運。O2k紅軟基地
訓(xùn)練眼力，從細(xì)小事物中發(fā)現(xiàn)和展示社會變遷、大眾命運的痕跡，以小見大。O2k紅軟基地
表達(dá)真情。O2k紅軟基地
合理安排材料的詳略。O2k紅軟基地
關(guān)心社會現(xiàn)實，重視文章的現(xiàn)實意義。O2k紅軟基地

小狗包弟優(yōu)秀ppt：這是小狗包弟優(yōu)秀ppt，包括了導(dǎo)入新課，隨想錄，文革資料，馮驥才《一百個人的十年》，“文革”的那些事，清華大學(xué)校門被毀，熟悉字詞，讀準(zhǔn)劃橫線字的讀音，整體把握，梳理情節(jié)，思路與感情，在寫作上有什么啟示，德國眼中的二戰(zhàn)，小泉“拜鬼”，遭到亞洲人民反對等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

語文小狗包弟教案設(shè)計課件PPT：這是語文小狗包弟教案設(shè)計課件PPT，這節(jié)課主要了解了文化大革命這一歷史背景，認(rèn)識了一條可愛聰明忠義討人喜歡的小狗和學(xué)習(xí)了什么是正面描寫和側(cè)面描寫。初讀課文，思考你認(rèn)為本文的文眼是那一句？作者為什么要表，歡迎下載語文小狗包弟教案設(shè)計課件PPT�！缎」钒�弟》選自巴金晚年散文集《隨想錄》。其目的是要對文化大革命做出個人的反省，巴金在十年文革的動亂中，看到許多同志、戰(zhàn)友、親人相繼遭到迫害，卻有恨不敢說，有淚不能流，有時還不得不說些違心的話，做些違心的事。粉碎“四人幫”后，他被壓抑的感情像火山一樣爆發(fā)出來了，他說：“我吃夠了謊言的了，現(xiàn)在到了講真話的時候了�！薄叭巳酥挥兄v真話才能認(rèn)真的活下去�！薄拔冶仨氂米詈蟮难孕凶C明我不是一個騙子”。

《小狗包弟》語文優(yōu)質(zhì)教案PPT：這是《小狗包弟》語文優(yōu)質(zhì)教案PPT，默讀課文，注意完成下列任務(wù)： 1、標(biāo)記：標(biāo)好段落數(shù)；給陌生字注音；標(biāo)出關(guān)鍵句和全文的“文眼”（中心句）； 2、梳理：全文講述了幾條狗的故事？主體故事是什么？全文結(jié)構(gòu)怎么劃分，歡迎下載《小狗包弟》語文優(yōu)質(zhì)教案PPT。這已經(jīng)不是陳小魯?shù)谝淮蜗蚶蠋煴磉_(dá)歉意。過去在校慶活動時，他曾經(jīng)專門走到幾位(文革）當(dāng)年遭受批斗的校領(lǐng)導(dǎo)面前親口致歉：“老師對不起了，當(dāng)年讓你受苦了�！钡�他漸漸覺得，相比于私下致意，自己還欠老師一個“公開而正式的道歉”因而，2013年10月7日陳毅之子陳小魯回母校開文革道歉會