這是師范生的職業(yè)規(guī)劃ppt，包括了前言，從故事看職場，自我剖析，環(huán)境剖析，規(guī)劃剖析，職業(yè)評估與具體備選方案等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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時光匆匆流逝，告別高中忙碌而又焦急的日子，我?guī)е鵁o限憧憬與好奇踏入了大學(xué)校園。而此刻，一段新的人生旅程也即將開始。 我常常在想，自己到底在追求著什么呢？是默默無聞、隨波逐流的過完一生?還是努力拼搏、為自己的夢想而奮斗呢？在這個迷茫的階段，一份適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃就顯得尤為重要，我應(yīng)該通過自我認(rèn)識制定自己獨特的職業(yè)發(fā)展方向和路徑，從而使自己未來職業(yè)理想變得具體、可操作，進(jìn)而找出自己感興趣的領(lǐng)域，清楚自己切入社會的合適點和方向。一份好的職業(yè)規(guī)劃不僅可以幫助我樹立明確的目標(biāo)，還有利于我們學(xué)會管理、運用科學(xué)的方法，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進(jìn)的方向，最后獲得事業(yè)的成功。同時，作為當(dāng)代的大學(xué)生，想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地，就得珍惜時光，用知識、技能武裝自己，不斷提升自己的能力。一份適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃也能為自己提供前進(jìn)的動力，不至于迷失方向。那么，帶著些美好的向往，從自我剖析、環(huán)境剖析、及規(guī)劃剖析等方面出發(fā)，謹(jǐn)慎的對我自己的職業(yè)作出了規(guī)劃。 有個魯國人擅長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說：“你到越國去，一定會貧窮的。”“為什么？”“草鞋，是用來穿著走路的，但越國人習(xí)慣于赤足走路；白絹，是用來做帽子的，但越國人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？” 【心得】：一個人要發(fā)揮其專長，就必須適合社會環(huán)境需要。如果脫離社會環(huán)境的需要，其專長也就失去了價值。因此，我們要根據(jù)社會得需要，決定自己的行動，更好去發(fā)揮自己的專長。選擇職業(yè)也是一樣，要把自己的專長應(yīng)用到自己擅長的領(lǐng)域。 古時候，有兩個兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都壓得 喘不過氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了一根扁擔(dān)，將兩個行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個箱子上路，反倒覺得輕松了很多。 【心得】：在我們?nèi)松�的大道上，肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道，在前進(jìn)的道路上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是為自己鋪路？在職場中也是一樣，主動幫助他人，不斤斤計較，也是在為自己開辟道路。何樂而不為呢？ 姓名:鄒玲 性別：女 籍貫：四川省綿陽市三臺縣 所在院校：成都師范學(xué)院 現(xiàn)任職務(wù)：班上團(tuán)支書，學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事。 興趣：聽歌、看文學(xué)類書籍、旅游。 夢想：做一名優(yōu)秀的人民教師。我愛之人、愛我之人都幸�？鞓贰� 擅長：交際、學(xué)習(xí)。 座右銘:如果還想飛得更高，就不要再在地上爬。 別人對我的概要評價： 善良、爽朗、外向、熱情、愛交朋友。 喜歡熱鬧、喜歡微笑、樂于幫助人。 有時會很膽怯，不敢相信自己的決定。 在正式場合下發(fā)言或表演會緊張。 做事不夠果斷，缺乏主見，容易猶豫不決。 受外界影響大，不夠獨立。 會很好的照顧人、關(guān)心人，懂得體貼。 善于觀察，是一個很好的傾聽者。 熱愛生活，有著積極向上的心態(tài)。 熱愛讀書、喜歡文學(xué)及音樂、喜愛歷史學(xué)科。 喜愛研究中華傳統(tǒng)文化及其他國家地理、歷史文化。 熱愛教育事業(yè)，崇拜教師職業(yè)。 從小便對教師這一職業(yè)感興趣。 喜歡研究不同老師的上課方式。 興趣與職業(yè)的選擇密切相關(guān)。 我認(rèn)為我自身的興趣與教師這一職業(yè)相符合。 這也是我選擇做一名教師的重要原因。 學(xué)習(xí)能力:能夠很快的接受好的知識與技巧。 交際能力：喜歡和別人交談，具有較好的溝通能力。 組織過系上的多個活動，協(xié)作能力強。 專業(yè)能力：對自己所學(xué)的專業(yè)知識有著濃厚興趣。 高中讀的文科，具有較好的的文化基礎(chǔ)。 并且樂于在不斷地學(xué)習(xí)中提升自己的能力。 職業(yè)能力：對老師的上課方式有所研究，并總結(jié)其方法。 有自己的教學(xué)思維模式，敢于創(chuàng)新。 有專門的教師職能訓(xùn)練課，利于能力的提升。 優(yōu)勢：性格外向，樂觀積極，胸懷寬廣。 遇事冷靜從容，能夠用最少的時間找到解決辦法。 學(xué)習(xí)認(rèn)真，對自己的工作負(fù)責(zé)，做事效率高。 能夠合理的安排個人生活與學(xué)習(xí)及工作的時間。 有較好的專業(yè)基礎(chǔ)。 劣勢：做事不夠細(xì)心，大大咧咧，容易馬虎。 不夠自信，邏輯思維能力較差。 有時候優(yōu)柔寡斷。不能果斷的做決定。 普通話不流利，錯誤字音較多。 其他理科類的基礎(chǔ)知識欠缺，知識面不廣泛。 書寫工整，但鋼筆字寫得不美觀。 我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點就是隨時都保持著積極樂觀的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，不會輕易的被困難打敗。能夠堅定的為優(yōu)秀教師這一榮譽稱號拼下去。但是，金無足赤，人無完人。我自身的缺點也很明顯，最大的缺點就是做事不夠果斷，不敢相信的自己的決定。為此，我將繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)中注意能力的培養(yǎng)及對專業(yè)知識的認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓寬知識面。用知識與技能來豐富自己的生活，做一個獨立自主的思想者，用自己的思想去看問題、做事情，進(jìn)而克服優(yōu)柔寡斷、不夠果斷這一缺點。我相信，皇天不負(fù)有心人，只要有方向、有信心、有付出，成功之花必定為我綻放。 總體來說，我們現(xiàn)在面臨的是一個非常好的社會環(huán)境。政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，法制建設(shè)不斷完善，文化繁榮自由，高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。 國家鼓勵大學(xué)生到條件艱苦地區(qū)及基層工作，各級政府為大學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機會。 然而，隨著我國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會上所需要的人才結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，高科技人才所需比例上升。各高校畢業(yè)生也紛紛選擇工資高、待遇好的工作。所以，對于我們學(xué)文科的�？粕鷣碚f，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，就業(yè)競爭力極大。 家庭不算富裕，父母在外打工，從小由外婆照顧。 父母文化程度不高，從小就教導(dǎo)我要好好讀書。 外公是一名教師，我從小時候便開始崇拜教師這一職業(yè)。 受外公影響，喜愛讀書，立志要做一位優(yōu)秀教師。 父母常年不在家，外婆對我及其溺愛。 家人對我的關(guān)懷，給了我前進(jìn)的動力。 父母教給我很多做人的道理，包括時常感恩、真誠待人、出事大度、時常替別人著想等。 大學(xué)校園學(xué)習(xí)氣氛濃厚，師資力量強大，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越。 學(xué)校圖書館藏書豐富，利于查找資料，開拓知識面。 學(xué)校在硬、軟件設(shè)備上都為我們創(chuàng)造了優(yōu)厚的條件。 專業(yè)老師的講解，學(xué)習(xí)的知識更容易理解。 學(xué)校朋友眾多，娛樂方式很多，難免會利用不好課余時間。 我認(rèn)為，無論從事什么職業(yè)，最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作，我認(rèn)為教師是一個比較適合我的工作，工作環(huán)境相對單純。同時，可能是當(dāng)了太多年學(xué)生的緣故，我喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我認(rèn)為處在一群求學(xué)的學(xué)生當(dāng)中，可以保持一種進(jìn)取的心態(tài)及積極向上的精神面貌，也可以進(jìn)一步豐富自己，充實自己。 深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。大力發(fā)展科技、教育事業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才隊伍，是國家強盛、民族復(fù)興的必由之路。教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的前景下，國家越來越重視人民的綜合素質(zhì)，強調(diào)文化的重要性，并且大力發(fā)展教育事業(yè)，以科教興國，這便需要大批師資力量，也為廣大師范生提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，教師的發(fā)展前景廣闊。 優(yōu)勢：在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)十分的便利。 從小便對教師這一職業(yè)有所了解。 教師這一職業(yè)發(fā)展前景較為廣闊。 劣勢：當(dāng)前大部分高�？商峁┑墓ぷ鲘徫惠^少。 高校對教師水平要求高，�？粕�競爭能力弱。 畢業(yè)生就業(yè)競爭壓力巨大 在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校環(huán)境是非常優(yōu)越的，我將好好珍惜這個學(xué)習(xí)機會，提高自身綜合能力，加強專業(yè)技能修養(yǎng)，提高自己的學(xué)歷水平，同時具備良好的社會適應(yīng)能力，讓自己擁有與其他高校學(xué)生競爭的能力，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。 夢想實現(xiàn)的過程總是艱難的，在這個過程中，我會遇到種種困難，甚至?xí)�感到失望。但不論怎樣，挫折也好、磨難也罷，都是我人生中的一筆筆寶貴財富，也正是因為它們，我才會實現(xiàn)一次次的蛻變、一次次的跨越。所以，我將珍惜它們，帶著我的夢想，奔跑在這條充滿荊棘的漫長的道路上，努力奮斗。為自己的人生寫下美好的篇章。 客戶開發(fā)人員。 A、工作內(nèi)容： 對外與客戶的高層人員、現(xiàn)場作業(yè)人員協(xié)調(diào)，與客戶進(jìn)行談判、聯(lián)絡(luò)、收款等。 綜合分析客戶的產(chǎn)品、目標(biāo)市場、目標(biāo)消費者、競爭對手等各方面的狀況，拿出廣告企劃提案，并且將它推銷給客戶。 及時掌握客戶需要，并反饋給公司。 關(guān)心任何與客戶有關(guān)的知識與信息并將它們記錄下來，及時提供給客戶。 與客戶保持良好的溝通與聯(lián)絡(luò)，隨時了解客戶狀態(tài)，收集客戶信息。 開拓新客戶，開發(fā)新業(yè)務(wù)。 B、工作要求： 熟悉市場營銷、項目管理領(lǐng)域，具有銷售、市場調(diào)查、企劃等方面的專業(yè)知識 。 性格隨和，容易與人相處，能很好地和客戶交流并聽取他們的意見和建議 。 工作積極熱情，責(zé)任心強；良好的團(tuán)隊合作精神；較強的觀察力和應(yīng)變能力。 幼教： A、工作內(nèi)容： 上課，教小朋友唱歌跳舞畫畫做簡單的數(shù)學(xué)題和簡單的英語。 午睡，讓一幫精力旺盛根本不想睡覺小孩子睡覺。 布置教室，提倡環(huán)保意識。 保證小孩子的安全，不論在什么場合，孩子的安全一定要放在第一位。 調(diào)解孩子的矛盾。 寫孩子成長日記，為他們的生活做好記錄。 B、要求： 認(rèn)真上課，必須遵循先備課后上課的原則，關(guān)注課堂常規(guī)，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，合理利用生成資源。 完成各科教學(xué)任務(wù)，達(dá)到幼兒年齡規(guī)定認(rèn)知水平。 科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動，認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。 認(rèn)真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系。保障幼兒安全。 定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。 （1）、工作時要認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時保持工作日程安排。 （2）、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。 （3）、在實踐中積累經(jīng)驗，熟練自己的工作，提高辦事效率。 （4）、提高自身綜合素質(zhì)，作時代所需的優(yōu)秀青年。 （5)、樹立良好的工作形象。 （6）、堅持既定目標(biāo)不動搖，不到萬非得以不輕言放棄。 （7）、堅持一切從實際出發(fā)，做到理論和實際的相結(jié)合。 （8）、發(fā)展辯證地看帶問題，避免教條主義，不斷對規(guī)劃內(nèi)容做有益的更變。 職業(yè)規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。寫這次的職業(yè)規(guī)劃，我查詢了很多相關(guān)材料，也了解了很多相關(guān)信息，讓我在這個過程中獲益良多。雖然我們不能改變自己的出生，但是可以自己創(chuàng)造美好的未來，人生的劇本該由自己來書寫。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生，認(rèn)真規(guī)劃，并加以實施，我們的人生便會充實。但是，只有用實際行動才能取得成功。 我相信一分耕耘，一份收獲。勝利之花終究會為我完美綻放。4eX紅軟基地

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