走一步再走一步ppt百度文庫版主要是初讀課文，整體把握全文，理清故事發(fā)生的時間、地點、人物；把握故事情節(jié)結(jié)構(gòu)（起因、經(jīng)過、結(jié)果）。標明每個自然段的序號，理清文章脈絡。歡迎點擊走一步再走一步ppt百度文庫版下載哦。

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    在二戰(zhàn)即將結(jié)束的1945年1月，英格蘭沃頓空軍基地的一個上尉飛行員接受了一項任務：駕駛一架沒有任何武器裝備和防護設施的蚊式雙引擎飛機深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務。他覺得幾乎無法完成任務，想象著飛機坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒有。H7B紅軟基地
    第二天，他駕機滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來就行。升到兩萬五千米高空時，他又告誡自己，現(xiàn)在所要做的，是在地面無線電的指導下，保持這個航向20分鐘，就可以到達荷蘭的素文島，這個，也不難做到。 　　H7B紅軟基地
    就這樣，他不斷告誡自己，下面，只是飛越荷蘭，這并不難，然后，是飛臨德國，根本不須想更多的事。而且，還有后方的無線電支持。 　　H7B紅軟基地
    就這樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務。當接受盟軍的獎勵時，他說，我之所以成為孤膽英雄，完全是因為我小時候一段經(jīng)歷的啟示。H7B紅軟基地
1 作者簡介H7B紅軟基地
莫頓·亨特，美國當代作家。他早年曾加入美國空軍，做過空軍飛行員。在二次世界大戰(zhàn)期間參加戰(zhàn)斗，曾經(jīng)駕駛飛機深入德國完成極其危險的偵察任務。H7B紅軟基地
《走一步，再走一步》是美國作家莫頓•享特65歲那年寫的回憶8歲時爬懸崖的一次經(jīng)歷。小時候跟別的孩子不一樣，他體弱多病，和五個小男孩一起爬懸崖，他好不容易爬到一處巖石架，爬了1/3高度，再也上不去，要下也下不去，陷入可怕的兩難境地。后來照父親說的，一小步，一小步下來，終于脫險了。作者把這一經(jīng)驗推而廣之，成為人生的富貴財富，成為戰(zhàn)勝一切艱難的法寶。H7B紅軟基地
自讀課文，并復述課文，要求：H7B紅軟基地
自讀技巧：不動筆墨不看書(眼到、口到、心到)H7B紅軟基地
快速(每分鐘不少于500字）H7B紅軟基地
自讀要求：理清故事發(fā)生的時間、地點、人物；H7B紅軟基地
                  把握故事情節(jié)結(jié)構(gòu)（起因、經(jīng)過、結(jié)果）。H7B紅軟基地
                  標明每個自然段的序號，理清文章脈絡。H7B紅軟基地
開頭為什么突出悶熱？H7B紅軟基地
寫天氣悶熱，就寫了動因，他們是想爬到懸崖上去涼爽涼爽。H7B紅軟基地
環(huán)境描寫的作用H7B紅軟基地
 （1）交代故事發(fā)生的時間、地點，為人物活動提供具體的背景。H7B紅軟基地
 （2）渲染氣氛 H7B紅軟基地
 （3）烘托人物心理或烘托人物形象 H7B紅軟基地
 （4）推動故事情節(jié)的發(fā)展（為下文作鋪墊）H7B紅軟基地
 （5）突出、深化主題。H7B紅軟基地
　　　文末“只要記起很久以前我在小懸崖上所學到的經(jīng)驗，我便能應付一切”一句中的“經(jīng)驗”指的是什么？”走一步，再走一步”什么意思？H7B紅軟基地
一、記敘的要素 ：H7B紅軟基地
1、 記敘的要素：H7B紅軟基地
2、掌握運用六要素， 概括文章的主要內(nèi)容，H7B紅軟基地
描寫方法及其作用：H7B紅軟基地
A、人物描寫及其作用H7B紅軟基地
類型：語言、動作、神態(tài)、心理、外貌描寫H7B紅軟基地
人物描寫方法作用：     描寫＋對象＋特征（性格） B、景物描寫在記敘文中的作用 H7B紅軟基地
（1）交代故事發(fā)生的時間、地點，為人物活動提供具體的背景。H7B紅軟基地
 （2）渲染氣氛 H7B紅軟基地
 （3）烘托人物心理或烘托人物形象 H7B紅軟基地
 （4）推動故事情節(jié)的發(fā)展，預示結(jié)局（為下文作鋪墊）H7B紅軟基地
 （5）突出、深化主題。 H7B紅軟基地
  有感情的閱讀脫險部分，找出這部分的自然環(huán)境描寫，想想什么作用？H7B紅軟基地
1 “時間一分一秒的過去，暮色開始四合”表明時間之慢，難熬，側(cè)面表現(xiàn)我內(nèi)心的恐懼。H7B紅軟基地
2“暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。”寫環(huán)境一方面起交待時間的作用，另一方面也是用環(huán)境來烘托我內(nèi)心的恐懼，襯托危險的情勢。H7B紅軟基地
3.開頭為什么突出悶熱？H7B紅軟基地
寫天氣悶熱，就寫了動因，他們是想爬到懸崖上去涼爽涼爽，推動故事情節(jié)的發(fā)展，預示結(jié)局。H7B紅軟基地
4.找出課文中描寫“我”爬下懸崖時的語句和“我”走第一步時的動詞，這幾個動詞突出了“我”的什么心理？H7B紅軟基地
1.課文主要寫“我”（                              ）的過程，寫我爬下懸崖走第一步時的動詞是（                         ），這幾個動詞突出了我的（                                                         ）H7B紅軟基地
   的心理。H7B紅軟基地
5.父親指點“我”爬下懸崖時，“我”的心理有什么變化？（找出相關(guān)語句）H7B紅軟基地
在征服懸崖的過程中作者詳細地寫出了“我”的心理變化：最初是（                   ）、繼而是（                 ），隨后是（                  ）最后是覺得自己有一種巨大的（           ）。H7B紅軟基地
3.父親是怎么知道“我”陷入困境的？課文中幾次寫到杰利？是詳寫還是略寫？能否略去不寫杰利？為什么？ H7B紅軟基地
   文章多處提到杰利，一方面表現(xiàn)了他富有友情，另一方面杰利的存在，為后文父親找到此處埋下伏筆，使行文更加嚴密。 H7B紅軟基地
4.“啜泣”是什么意思？課文中幾次寫到“啜泣”？含義有什么不同？H7B紅軟基地
文中兩次寫到“啜泣”，含義不同。第一次是H7B紅軟基地
（                        ），第二次H7B紅軟基地
（                                                             ）H7B紅軟基地
5、 末段說“看到前途茫茫而灰心喪氣”，又說“直到抵達我所要抵達的地方”，既然要到的地方“很明確”，為什么又說“前途茫茫”呢？H7B紅軟基地
   這里“前途茫茫”的意思是不知道怎樣才能到達我要到的地方，困 難重重，舉步維艱。H7B紅軟基地
6.爬懸崖這件事給了“我”什么啟示？（“我”永遠忘不了的經(jīng)驗指的是什么?）H7B紅軟基地
  不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步后再走下一步，直到抵達我要到的地方。H7B紅軟基地
7、不要想著距離有多遠有什么好處？H7B紅軟基地
   不想著距離有多遠才能全力以赴的走完腳下這一步，增加克服眼前這個小困難的勇氣。H7B紅軟基地
請你說說自己的真實感受H7B紅軟基地
從作者的經(jīng)歷中，你得到了怎樣的啟示H7B紅軟基地
生活中難免遇到困難，你遇到過什么困難？是怎樣處理的？有什么經(jīng)驗教訓？H7B紅軟基地
面對困難不要畏難卻步，要敢于跨出第一步；H7B紅軟基地
學會堅持；H7B紅軟基地
要冷靜地分析困難，一步步克服困難，積小勝為大勝。H7B紅軟基地

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