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- 2018-09-01
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這是六年級(jí)下冊(cè)語文園地三ppt,包括了讀讀寫寫,讀讀記記,日積月累,這首詩的作者是葉挺,北伐將領(lǐng),新四軍軍長,熟讀《囚歌》回答下列問題等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
六年級(jí)下冊(cè)語文園地三ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.
語文園地三1945年國民黨反動(dòng)派在重慶歌樂山設(shè)置了大大小小10余座監(jiān)獄。其中取名為渣滓洞的一座監(jiān)獄,就因?yàn)橛袩o數(shù)的革命者在這獻(xiàn)出了寶貴的生命,所以被人們稱為“活棺材”。在那里,革命戰(zhàn)士經(jīng)受了種種非人的折磨,慘絕人寰的毒刑。就在那皮鞭的嘶咬、烈火的焚燒、鮮血的飛濺之中,正義與邪惡進(jìn)行著殊死較量。在1949年解放前夕,國民黨反動(dòng)派放火焚燒了這里的男牢房,囚禁其中的許多革命戰(zhàn)士被活活燒死。生命燒掉了,但革命者的精神是永遠(yuǎn)也燒不掉的。就在這里,就在我們現(xiàn)在看到的這間牢房的墻壁上還永久地留著一首詩:《囚歌》烈士的身軀倒下了,可我們?nèi)匀缓孟衤牭搅怂姆怕暣笮,他的共產(chǎn)黨員的自白,他那崇高的革命精神和高大的英雄形象永遠(yuǎn)活在我們心中,讓我們大聲朗讀背誦,來表達(dá)我們對(duì)千千萬萬位陳然深深的敬意和懷念!共同點(diǎn):均采用倒敘的寫法,以第一人稱來敘述,讓讀者有身臨其境之感。一是這是一篇回憶式文章。二是本文運(yùn)用了首尾呼應(yīng)。三是運(yùn)用了對(duì)比的方法。 四是本文按照時(shí)間的順序和事情發(fā)展順序來寫的。課外書屋《紅巖》 (羅廣斌 楊益言)《紅巖》這一神品般的小說,是中國共產(chǎn)黨人精神品質(zhì)最高度的概括。紅巖精神,是革命先烈堅(jiān)持真理、改造社會(huì)的人生偉大實(shí)踐;是革命先輩為國家、為人民無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照;是我們改革開放發(fā)展建設(shè)過程中不可缺少的精神支柱。被改編成電影《烈火中永生》和豫劇《江姐》等 。江姐不幸被捕,關(guān)押在渣滓洞里。在獄中,她受盡了折磨,兇殘的敵人把竹簽釘進(jìn)了她的十指。面對(duì)毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”鐵道游擊隊(duì)鐵道游擊隊(duì)是一支由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的、英雄的抗日武裝力量,隸屬于八路軍“一一五師蘇魯支隊(duì)”。該隊(duì)以薛城為中心,揮戈于百里鐵道線上,出沒于萬頃微山湖中,依靠群眾,開展游擊戰(zhàn)術(shù),與日本侵略者展開浴血奮戰(zhàn),奏響了民族救亡的最強(qiáng)音。紅日 (吳強(qiáng))誰不說俺家鄉(xiāng)好詞:蕭培珩 曲:呂其明一座座青山緊相連一朵朵白云繞山間一片片梯田一層層綠一陣陣歌聲隨風(fēng)傳哎 誰不說咱家鄉(xiāng)好得兒喲依兒喲一陣陣歌聲隨風(fēng)傳綠油油的果樹滿山崗望不盡的麥浪閃金光喜看咱們的豐收果幸福的生活千年萬年長哎 誰不說咱家鄉(xiāng)好得兒喲依兒喲幸福的生活千年萬年長小兵張嘎(徐光耀)《小兵張嘎》改編自當(dāng)代著名作家徐光耀的代表作。這部作品自1961年發(fā)表至今,已經(jīng)五十多年了。小說和電影中的“張嘎”,因其“英氣”與“嘎氣”,已成為新中國幾代人童年記憶中的最燦爛的一部分。 講述了小嘎子在老鐘叔,老羅叔,區(qū)隊(duì)長,奶奶的引導(dǎo)下,成為一名名副其實(shí)的八路戰(zhàn)士的過程。小游擊隊(duì)員(王愿堅(jiān))《小游擊隊(duì)員》講述樟伢子的父母掩護(hù)紅軍傷員被白鬼子殺害了,帶著對(duì)敵人的刻骨仇恨,成了孤兒的他四處尋找紅軍時(shí)遇到了紅軍的偵察員。在協(xié)助偵察員去敵區(qū)偵察時(shí)不慎被敵人發(fā)現(xiàn),偵察員被俘。機(jī)智勇敢的樟伢子把敵人的工事情報(bào)圖送給了游擊隊(duì),游擊隊(duì)殲滅了敵人,救出了偵察員。樟伢子經(jīng)歷了戰(zhàn)火的考驗(yàn),成為了一名光榮的小游擊隊(duì)員。《赤色小子》 (張品成)瘦小,是小主人公的名字。他在4歲時(shí),父母被胖子地主所殺,被迫跟隨叔叔在仇人門下作小工。瘦小從此過上了像狗一樣的卑微、艱苦的生活。一年,胖子地主被人抄家了地主一下子變成了普普通通的底層農(nóng)民。瘦小心中的仇怨終于得以發(fā)泄了!就在那一年,瘦小的他跟隨志愿軍,征戰(zhàn)沙場,成了一名戰(zhàn)士!可惜,英年早逝,瘦小因?yàn)橛⒂律详嚩鴳?zhàn)死在沙場上……瘦小是個(gè)創(chuàng)造紅色革命輝煌的孩子,他,為中國的崛起和努力平拼搏,做出了血的犧牲!他是個(gè)正義之子!托爾斯泰曾說過: 理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活!理想的含義理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來事物的一種美好想象和希望。理想是一種對(duì)未來的想象,但是,并不是任何想象都是理想。人們通常把經(jīng)過一番努力成功機(jī)率極大的想法稱之為理想,把心中可有有無的想法稱之為夢。以《我的理想》為題,完成習(xí)作。想一想,寫《我的理想》要注意什么?(一)你的理想是什么?所談的理想,應(yīng)當(dāng)是自己希望實(shí)現(xiàn)的,又是對(duì)別人有益的。(二)為什么有這樣的理想?(三)準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)你的理想?理想背后的故事——為什么有這樣的理想? 每一個(gè)理想背后,也應(yīng)該有一定的原因或者一個(gè)小小的故事,或是為一件事而立,或因一本書或一句話的影響 。魯迅先生開始他的理想是想當(dāng)一名醫(yī)生,遠(yuǎn)赴日本求醫(yī)。后來,在一次偶然之中,他發(fā)現(xiàn)醫(yī)術(shù)只能救助中國人的身體,而不能醫(yī)治國人麻木的心靈,于是,他決定棄醫(yī)從文,用筆桿子喚醒中國人的靈魂。開頭:我的理想是什么?中間部分:理想背后的故事——我為什么有這樣的理想?(原因)我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)我的理想?(途徑)(原因和算途徑可分點(diǎn)列出,這一部分可適當(dāng)分段)結(jié)尾:期待著理想實(shí)現(xiàn)后的心情、感受。(首尾呼應(yīng))引用式 俗話說:“人無志而不立。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......修辭式每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想, 就像是目的地,等待著你前往;這理想,就像是一座高峰,等待著你去攀登。對(duì)比式我的理想是當(dāng)一名作家,不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學(xué)家那么偉大,我只想當(dāng)一株默默無聞的“小草”。別人都說這個(gè)理想離我太遙遠(yuǎn),但是俗話說:“生活的理想就是為了理想的生活。”所以,她值得我為之努力。表決心“人要立長志,不要常立志”,我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗了,并且也永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想,我會(huì)一直把這個(gè)好“志”長立下去!我的理想列夫 托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。”在以前,我對(duì)自己的理想是一片茫然,學(xué)這個(gè)沒心思,學(xué)哪個(gè)不專心,從來都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。有這個(gè)理想是因?yàn)樵谝淮问虑橹卸ㄏ碌摹?在一次考試后,見到同學(xué)們的作文水平都突飛猛進(jìn)時(shí),而我卻還在原地踏步,我就暗暗下決心要定一個(gè)理想后,努力朝自己的理想去奮斗,經(jīng)過了多次選擇后,我決定了我的理想——當(dāng)作家。從那以后我就開始努力的看書,每次看到一篇篇優(yōu)美的文章,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,我就暗暗希望能寫出比他還要好的文章出來!就這樣,我慢慢喜歡上了讀書。每次看到好的書我總是要千方百計(jì)的借來看,我一拿到它們,便如癡如醉地讀了起來。有一次,我躲在書房里,在知識(shí)的海洋里命遨游,在知識(shí)的天空中飛翔。這時(shí),書房外傳出媽媽催促的聲音:“來吃飯,飯菜都好了。”我口是這樣應(yīng)答,但我還是紋絲不動(dòng),椅子好像磁一樣吸住我的屁股,我繼續(xù)讀著我的書。過了許久,又是一陣急促的催喊聲:“聽到?jīng)]有,快點(diǎn)來吃,飯菜都涼了。”我依舊回了一句:“OK;馬上,馬上。”這時(shí),媽媽忍無可忍了,沖了進(jìn)來火冒三丈的說:“你就會(huì)說馬上,現(xiàn)在以最快速度給我去吃飯。”我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書,這時(shí),媽媽見了,用力把書從我手中抽走,這時(shí)我才從書中被拉回了現(xiàn)實(shí),我疑惑的問道:“干什么,我正看得津津有味,你突然拿走我的書,你干嗎。”媽媽聽了大吼道:“還干嗎,吃飯了。 ”我聽了才恍然大悟,接著,我懇求道:“再看一會(huì)兒,就去吃飯,可以嗎?”媽媽冷冷的回了一句:“不可以,走,走去吃飯。”我聽了后用甜言蜜語懇求道:“好媽媽,再讓我看一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。”媽媽還是不同意,硬把我拉向餐桌,我瞄了那本書一眼,便依依不舍的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為書而著迷的事例了。但是現(xiàn)在唯一不足的是,每當(dāng)看完一本好書后,我不懂得摘抄好詞佳句,不懂得再重新看一遍溫習(xí)一下把他深深的刻在腦海里,我一定要改正這一個(gè)毛病,我還要多寫日記,多練筆,細(xì)心觀察周圍的事物,多摘抄一些優(yōu)美佳句,如果我真的成為了一名作家,我要用手中的筆寫出祖國美麗的風(fēng)光,寫出扣人心弦的故事,寫出動(dòng)聽美妙的詩歌。要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句話“有志者,事竟成”而且,我在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過程中,會(huì)得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。三年級(jí)下冊(cè)語文ppt課件:這是三年級(jí)下冊(cè)語文ppt課件,包括了初讀課文,字詞學(xué)習(xí),重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo),詞語解釋,整體感知等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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六年級(jí)下冊(cè)語文ppt
- 更多>>六年級(jí)下冊(cè)語文ppt《語文六年級(jí)下冊(cè)》是由人民教育出版社出版的圖書。人教版小學(xué)語文共12冊(cè),本冊(cè)為最后一冊(cè)。本書共六單元,還有一部分古詩詞背誦及綜合練習(xí)。