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- 2018-08-29
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這是六年級下冊語文第三單元習作ppt,包括了理想是什么 ,你知道哪位名人或領袖小時候的理想,你的理想是什么等內容,歡迎點擊下載。
六年級下冊語文第三單元習作ppt是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.
理想是什么
“趕明勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習,該多好啊!”《燈光》中的郝副營長正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家搶,并率領王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。
司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
——周恩來在少年時期離開故鄉(xiāng)江蘇淮安,來到東關模范學校讀書。這一天,魏校長親自為學生上修身課,題目是“立命”。當時正是中國社會發(fā)生劇烈變動的時期。校長講“立命”,就是給學生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來。問道:諸生為何讀書?當時,有人回答:“為名利而讀書。”,還有人回答:“為做官而讀書。”而當時的學生周恩來卻響亮地回答:“為中華之崛起而讀書!”魏校長贊嘆道:“有志者,當效周生!” 當時,周恩來年僅12歲。 一句響亮的誓言,一個遠大的志向,激勵著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正是由于這種偉大理想的導引。
——因社會現(xiàn)實而改變 魯迅先生早年留學日本時本來是學醫(yī)的。但在仙臺醫(yī)專學習期間,在課間加映的日俄戰(zhàn)爭的 紀錄片上,看到中國人被說成俄國偵探而被砍頭,死者和圍觀者都很麻木。這使魯迅認識到 :“第一要著,是在改變他們的精神。”于是魯迅下決心棄醫(yī)從文,終于成為中國現(xiàn)代偉大 的思想家、革命家和文學家。
——茅以升是我國建造橋梁的專家. 他小時候, 家住在南京. 離他家不遠有條河, 叫秦淮河. 每年端午節(jié), 秦淮河上都要舉行龍船比賽. 到了這一天, 兩岸人山人海. 河面上的龍船都披紅掛綠, 船上岸上鑼鼓喧天, 熱鬧的景像實在讓人興奮. 茅以升跟所有的小伙伴一樣, 每年端午節(jié)還沒到, 就盼望著看龍船比賽了. 可是有一年過端午節(jié), 茅以升病倒了. 小伙伴們都去看龍船比賽,•茅以升一個人躺在床上, 只盼望小伙伴早點兒回來, 把龍船比賽的情景說給他聽. 小伙伴們直到傍晚才回來. 茅以升連忙坐起來, 說;"快給我講講, 今天的場面有多熱鬧 ? "小伙伴們低著頭, 老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一驚. " 看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進了河里 ! "聽了這個不幸的消息, 茅以升非常難過. 他仿佛看到許多人紛紛落水,•男的女的老的小的, 景像凄慘極了. 病好了, 他一個人跑到秦淮河邊, 默默地看著斷橋發(fā)呆. 他想; 我長大一定要做一個造橋的人, 造的大橋結結實實, 永遠不會倒塌 ! 從此以后, 茅以升特別留心各式各樣的橋, 平的, 拱的, 木板的, 石頭的. 出門的時候, 不管碰上什么樣的橋, 他都要上下打量, 仔細觀察, 回到家里就把看到的橋畫下來. 看書看報的時候, 遇到有關橋的資料, 他都細心收集起來. 天長日久,•他積累了很多造橋的知識. 他勤奮學習, 刻苦鉆研, 經(jīng)過長期的努力, 終于實現(xiàn)了自己的理想, 成為一個建造橋梁的專家.
把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。
你的理想是什么?
以《我的理想》為題,完成習作。
想一想,寫《我的理想》要注意什么?
習作要求:
(一)你的理想是什么?
所談的理想,應當是自己希望實現(xiàn)的,又是對別人有益的。
(二)為什么有這樣的理想?
(三)準備怎樣實現(xiàn)你的理想?
理想背后的故事——為什么有這樣的理想? 每一個理想背后,也應該有一定的原因或者一個小小的故事,或是為一件事而立,或因一本書或一句話的影響 。
魯迅先生開始他的理想是想當一名醫(yī)生,遠赴日本求醫(yī)。后來,在一次偶然之中,他發(fā)現(xiàn)醫(yī)術只能救助中國人的身體,而不能醫(yī)治國人麻木的心靈,于是,他決定棄醫(yī)從文,用筆桿子喚醒中國人的靈魂。
為理想而努力——怎樣實現(xiàn)理想?
理想是用來追的,不是用來想的。
巴金曾說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就終有實現(xiàn)理想的那一天 。”
習作提綱:
開頭:我的理想是什么?
中間部分:理想背后的故事——我為什么有這樣的理想?(原因)
我準備怎樣實現(xiàn)我的理想?(途徑)
(原因和算途徑可分點列出,這一部分可適當分段)
結尾:期待著理想實現(xiàn)后的心情、感受。(首尾呼應)
引用式 俗話說:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......
修辭式
每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想, 就像是目的地,等待著你前往;這理想,就像是一座高峰,等待著你去攀登。
對比式
我的理想是當一名作家,不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學家那么偉大,我只想當一株默默無聞的“小草”。別人都說這個理想離我太遙遠,但是俗話說:“生活的理想就是為了理想的生活。”所以,她值得我為之努力。
寫好開頭
1、 理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現(xiàn)這樣一幅景象:我用手中的筆描繪著祖國壯麗的山河,記錄著生活中發(fā)生的事;我用雙眼觀察世界,用大腦想象。沒錯,我的理想是當一名作家。
2、 列夫 托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。”在以前,我對自己的理想是一片茫然,學這個沒心思,學哪個不專心,從來都是心不在焉,如今我定下了我的理想,那就是當一名醫(yī)生。有這個理想是因為在一次事情中定下的
寫好開頭
3、 朋友,你的理想是什么?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察。你要問我的理想是什么?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
4、 每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好。
科學家,是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……
5、 我的理想是成為一名動物學家。從小時候起, 我就對那些可愛的動物產(chǎn)生了濃厚的興趣,《動物世界》一直是我喜愛的節(jié)目。我覺得那些動物實在是太神奇、太有趣了。
表決心
“人要立長志,不要常立志”,我現(xiàn)在已為實現(xiàn)這個目標而開始奮斗了,并且也永遠不會改變這個理想,我會一直把這個好“志”長立下去!
寫好結尾
1、 請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴。讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而努力奮斗吧!
2、 可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
為了幫助大家寫好本次的習作,老師特意為大家搜集了一些佳作。讀一讀下面的佳作,你一定會有啟發(fā)的。
佳作一:
我的理想
理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫(yī)生,有的想當人類靈魂的工程師——老師,有的想當國家棟梁管理國家大事。而我的理想是當一名導游。
每當我看見導游小姐向自己的客人介紹當?shù)氐娘L俗、名勝古跡、悠久歷史時,我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不羨慕、佩服她們嗎?
假如我的理想實現(xiàn)了,我便飛往孔雀之鄉(xiāng)——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開無日了,春來春去不相關”的西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林,奇花異草人眼花繚亂,千年古樹比比皆是,有的甚至活了100萬年。西雙版納是個天然的動物園。有陸地脊椎動物500多種,珍禽300種,有爬行動物60多種。像孟加拉虎、長臂猿等動物,在品種和數(shù)量上都居全國之最。
為了實現(xiàn)我這個理想,我一定要努力學習,拓展知識面,學會多門語言,學會和陌生人打交道。
這就是我的理想——當一名出色的導游。
佳作二
我的理想
我的理想是當一名和楊利偉一樣的宇航員。我要駕駛著飛船去遨游太空。
我每天都想到天上去轉轉。為了當上宇航員,我每天都拼命的鍛煉,因為只有身體好,才能去太空旅行,F(xiàn)在我的身體已經(jīng)煉得不錯了,我想將來我肯定能當上一名真正的宇航員……
有一天,我急急忙忙地來到火箭發(fā)射場,因為我要到兩大行星去旅行。我坐上了一艘嶄新的長征6號火箭,進入飛船,做好安全檢查。隨著“砰”的一聲巨響,我被送上了太空,我開心地叫了起來。
我調好位置,飛向第一個目的地——金星。不久,飛船就在金星著落了,我很高興,因為我從沒有近距離觀察過金星。我立刻打開了飛船的門,跑了出去,我突然看到了一群外星人,他們的鼻子很大,因為金星上空氣中的氧氣含量很低,他們的大鼻子就能保證他們呼吸到足夠的氧氣。我隨著他們慢慢地游覽金星,這里真是太美了!可是,我還要到冥王星上去,于是我便回到了飛船,直上太陽系里最遠的冥王星,因為冥王星離太陽很遠,所以很冷,我穿了四件棉衣還覺得冷。在那里,到處一片漆黑。我剛要下去研究,突然發(fā)生了大爆炸……
爆炸聲把我從夢中驚醒了,這時我才知道自己做了一個夢,我真希望這個夢永遠也不要醒,這樣,我就可以更好地研究太空了!
佳作三 我的理想
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!三年級下冊語文ppt課件:這是三年級下冊語文ppt課件,包括了初讀課文,字詞學習,重難點字書寫指導,詞語解釋,整體感知等內容,歡迎點擊下載。
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八年級下冊語文社戲的PPT8:這是八年級下冊語文社戲的PPT8,包括了學習目標,新課導入,背景資料,關于社戲,字詞積累,整體感知,文本細讀等內容,歡迎點擊下載。
六年級下冊語文ppt
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