這是如何做一名有愛的班主任ppt，包括了寫給班主任的歌，班主任作用與職責(zé)，班主任的作用，班主任的職責(zé)，班主任工作的基本原則等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

如何做一名有愛的班主任ppt是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.

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粉筆白白，s4V紅軟基地
     黑板黑黑，                   你一筆一畫告訴我們是與非；s4V紅軟基地
      教鞭直直，s4V紅軟基地
      講臺方方，                  你一言一行都是諄諄教誨。s4V紅軟基地
         �。“嘀魅�，             你給了我們真善美，             讓我們把理想放飛。s4V紅軟基地
4 “教學(xué)生學(xué)會生活” 養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)和生活方式，培養(yǎng)積極向上的社會態(tài)度和抗挫折能力；s4V紅軟基地
       5 “教學(xué)生學(xué)會關(guān)心” 培養(yǎng)寬容、憐憫之心；s4V紅軟基地
       6 “教學(xué)生學(xué)會交往” 教育學(xué)生學(xué)會尊重，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，學(xué)會換位思考。s4V紅軟基地
1、在班級中樹立正氣s4V紅軟基地
（一）為班級的“正氣”撐腰s4V紅軟基地
    當(dāng)接手一個新班級時，你立刻會發(fā)現(xiàn)班上的不和諧音符，諸如：班級學(xué)習(xí)氛圍很差；許多同學(xué)對班集體漠不關(guān)心；衛(wèi)生大掃除有的做樣子，有的干脆逃之夭夭；上課學(xué)生打罵戲鬧，敢管違紀(jì)現(xiàn)象的班委反被欺侮；少數(shù)學(xué)生無視老師的管理亂扔紙屑；不斷出現(xiàn)遲到或曠課……s4V紅軟基地
首先樹立正氣，分化瓦解s4V紅軟基地
       相信班級里眾多的學(xué)生是積極向上的，對違紀(jì)現(xiàn)象，大家都深惡痛絕，有時甚至違紀(jì)生也厭惡自己的行為，但是隨大流、逞能、引發(fā)注意等不良心態(tài)可能讓他越滑越遠(yuǎn)，因此，針對班級里的不良現(xiàn)象，班主任一定要為班級樹立正氣，利用各種機(jī)會，讓學(xué)生辨析善惡美丑，建立良好的輿論導(dǎo)向，特別是要給肯管、敢管不良現(xiàn)象的同學(xué)撐腰，對打擊報復(fù)者嚴(yán)懲不怠，并責(zé)成做出公開道歉。這樣不僅打擊違紀(jì)者的囂張氣焰，而且也是給管理者壯膽；當(dāng)一個集體的正氣一旦樹起來，邪氣自然就偃旗息鼓了。s4V紅軟基地
一是建立一套行之有效的班級常規(guī)與獎懲機(jī)制。每一種違規(guī)違紀(jì)行為都要有同學(xué)負(fù)責(zé)管理與監(jiān)督，當(dāng)學(xué)生違紀(jì)受懲罰后，自然教育了其他同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)。對違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生要即時實施懲罰。嚴(yán)格的紀(jì)律能訓(xùn)練出戰(zhàn)無不勝的軍隊，嚴(yán)明的獎懲制度也能培養(yǎng)出一個紀(jì)律良好的班級。從“小處”抓起。著重規(guī)范學(xué)生的“小”細(xì)節(jié)，如隨地亂丟東西，吃零食，遲到等方面，及時獎懲，獎罰分明。s4V紅軟基地
二是做通典型學(xué)生的思想工作，樹立管理者的管理威信。作為班主任，一個很關(guān)鍵的問題，不是不能處罰學(xué)生，但罰了以后，應(yīng)該疏通學(xué)生的思想，讓他能正確認(rèn)識自己的錯誤，做錯了事，就應(yīng)該有勇氣承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)遇到不服管理的學(xué)生諷刺挖苦、打擊報復(fù)時，班主任一定要為管理者撐腰，特別是要讓典型的違紀(jì)生信服，只要讓這些學(xué)生服從了班級的管理，紀(jì)律問題即迎刃而解。s4V紅軟基地
三是讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣不是一朝一夕形成，尤其是好的習(xí)慣。班主任可從早讀、晚自修抓起，然后逐步過度到課間、課堂、課后。s4V紅軟基地
四是了解班級動態(tài)，防患于未然。這個就需要班主任有一雙善于觀察的眼睛，一對懂得傾聽的耳朵，一個善于分析問題的頭腦，于細(xì)微處洞察班級的變化，在問題未出現(xiàn)前，注意預(yù)防。s4V紅軟基地
前蘇聯(lián)著名將領(lǐng)蘇沃洛夫有句名言：“紀(jì)律是勝利之母。”s4V紅軟基地
    一個班級，紀(jì)律好，則學(xué)生的學(xué)習(xí)成績自然而然地上去，相反，缺乏良好的學(xué)習(xí)氛圍，在不良風(fēng)氣的逐日影響下，則精神萎靡不振，成績每況愈下。良好的紀(jì)律是造就優(yōu)異成績的基礎(chǔ)，有了良好的成績也是形成了和諧關(guān)系的基礎(chǔ)！紀(jì)律、和諧、成績?nèi)�者之間是聯(lián)為一體的。s4V紅軟基地
李鎮(zhèn)西有這樣的幾句話：s4V紅軟基地
    班主任在，班級紀(jì)律不好，是一個不合格的班主任；s4V紅軟基地
    班主任在，班級紀(jì)律好，頂多算是一個合格的班主任；s4V紅軟基地
    班主任不在，班級紀(jì)律也好，才是一個出色的班主任。s4V紅軟基地
（三）讓學(xué)生全員參與班級管理s4V紅軟基地
一個對班集體漠不關(guān)心的同學(xué)，一定也是對班級工作缺少付出的同學(xué)。s4V紅軟基地
只有讓學(xué)生參與班級管理中，才能培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心班集體，才會有集體榮譽感。s4V紅軟基地
有一位成功的班主任是這樣做的（四川成都實驗中學(xué)）s4V紅軟基地
開學(xué)初，就將班級里的工作分成四五十項，然后讓學(xué)生自主選擇。為了讓學(xué)生能夠自主選擇班級工作，這位班主任從三個方面做動員工作：s4V紅軟基地
      第一，講明全員參與班級管理的目的是為了培養(yǎng)集體主義精神，是一個人走向人格完美的開始；s4V紅軟基地
      第二，強(qiáng)調(diào)樂于承擔(dān)重累工作的同學(xué)，我們必須用掌聲來感謝他們的偉大精神；s4V紅軟基地
      第三，請同學(xué)們記住盧梭的一句話：“任何一個不做事的公民都是賊！”引申：一個坐享其成，不為班級做事的同學(xué)，我們該叫他們什么？我不說大家也都明白。s4V紅軟基地
      說完便開始班級工作的自主選擇。s4V紅軟基地
所有學(xué)生都能踴躍舉手（全班50位同學(xué)，有7位同學(xué)因為舉手較晚，沒有分配到工作）�，F(xiàn)將班級工作分配情況摘錄如下：s4V紅軟基地
※  班委安排（9人）s4V紅軟基地
班    長（小班主任）：李忠鈴（負(fù)責(zé)每周召開一次班委會議）s4V紅軟基地
副 班 長（星期一值日）：張曉英s4V紅軟基地
紀(jì)律委員（星期二值日）：吳以楠s4V紅軟基地
衛(wèi)生委員（星期三值日）：王雯雯s4V紅軟基地
學(xué)習(xí)委員（星期四值日）：陳冰鈺s4V紅軟基地
文體委員（星期五值日）：陳  烽s4V紅軟基地
校學(xué)生會工作：陳傳亮   李收穎s4V紅軟基地
※    組長安排（4人）s4V紅軟基地
第一組：劉清婷    第二組：陳惠文s4V紅軟基地
第三組：林曉健    第四組：黃小萍s4V紅軟基地
※    學(xué)科代表（9人）s4V紅軟基地
語文：孫均哲     數(shù)學(xué)：吳俊宇     英語：許夢婕s4V紅軟基地
生物：陳  烽       地理：陳麗清     歷史：游天良s4V紅軟基地
政治：蘭強(qiáng)強(qiáng)     美術(shù)：楊  鵬       體育：蔡賢哲s4V紅軟基地
※    其它工作安排（32項）s4V紅軟基地
紀(jì)律管理方面：s4V紅軟基地
①負(fù)責(zé)遲到、曠課等出勤情況監(jiān)督、登記：楊守森s4V紅軟基地
②負(fù)責(zé)對亂扔紙屑、隨地吐痰等監(jiān)督、登記：林友焰s4V紅軟基地
③負(fù)責(zé)廣播操的組織、紀(jì)律的監(jiān)督、登記：鐘  鳴s4V紅軟基地
④負(fù)責(zé)班上同學(xué)在班內(nèi)吃零食進(jìn)行監(jiān)督、登記：張文杰s4V紅軟基地
⑤負(fù)責(zé)戴手飾、信物，男同學(xué)長發(fā)等進(jìn)行監(jiān)督、登記：趙彥釵s4V紅軟基地
⑥負(fù)責(zé)對同學(xué)污穢語言進(jìn)行監(jiān)督、登記：鄭萌萌s4V紅軟基地
⑦負(fù)責(zé)早讀紀(jì)律的監(jiān)督、登記：陳  烽s4V紅軟基地
⑧負(fù)責(zé)晚自修講話進(jìn)行監(jiān)督、登記：林泰進(jìn)s4V紅軟基地
⑨負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查衛(wèi)生區(qū)有否亂丟紙屑的現(xiàn)象：李婷婷s4V紅軟基地
⑩負(fù)責(zé)寄宿生晚自修后在班上的學(xué)習(xí)管理（寄宿生）：楊觀泳（李忠鈴協(xié)助）s4V紅軟基地
學(xué)習(xí)管理方面：s4V紅軟基地
① 負(fù)責(zé)每天在黑板上寫一名格言：鐘龍鍵s4V紅軟基地
② 負(fù)責(zé)每天7：15帶讀：黃輝金（單周）、詹芳玲（雙周）s4V紅軟基地
③ 負(fù)責(zé)下午第四節(jié)課練字組織并收回：韋信解s4V紅軟基地
④負(fù)責(zé)班級圖書的交換閱讀與管理：劉壽杰s4V紅軟基地
⑤ 負(fù)責(zé)檢查桌前座右銘的書寫：周  鑫s4V紅軟基地
⑥ 負(fù)責(zé)收集同學(xué)的廣播稿：林美燕s4V紅軟基地
班級環(huán)境管理s4V紅軟基地
①  負(fù)責(zé)將同學(xué)破損的作業(yè)本訂好：林聰穎s4V紅軟基地
②  負(fù)責(zé)監(jiān)督班級桌椅擺放整齊：林泉輝s4V紅軟基地
③  負(fù)責(zé)拿粉筆及管理工作（嚴(yán)禁同學(xué)亂涂畫）：陳柵檸s4V紅軟基地
④ 負(fù)責(zé)班級多媒體設(shè)備管理工作：鄭建平s4V紅軟基地
⑤  負(fù)責(zé)每節(jié)課教師點名，星期五后將點名表送年部：林金s4V紅軟基地
⑥ 負(fù)責(zé)管理電風(fēng)扇、日光燈，并在班上沒有人時及時關(guān)閉：陳萬勇s4V紅軟基地
⑦ 負(fù)責(zé)班費的管理與結(jié)算：張曉英（兼）s4V紅軟基地
⑧ 負(fù)責(zé)提醒值日生課前及時擦黑板：余曉玲s4V紅軟基地
⑨ 負(fù)責(zé)檢查每天早晚有否及時清倒垃圾：湯啟安s4V紅軟基地
⑩ 負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生工具固定擺放：葉哲龍s4V紅軟基地
⑾負(fù)責(zé)每天值日同學(xué)的安排：王雯雯（兼）s4V紅軟基地
⑿負(fù)責(zé)體育活動器材的管理與安排（寄宿生）：鄭萌萌（兼）s4V紅軟基地
⒀負(fù)責(zé)班級鑰匙的管理（寄宿生）：王圣住s4V紅軟基地
⒁負(fù)責(zé)教室前走廊的欄桿上的衛(wèi)生保護(hù)及清理：謝祥煒s4V紅軟基地
⒂負(fù)責(zé)星期五衛(wèi)生大掃除的安排與檢查：陳文堯s4V紅軟基地
⒃負(fù)責(zé)將同學(xué)信件每天取回并分發(fā)：陳錦平s4V紅軟基地
⒄負(fù)責(zé)將同學(xué)的張貼材料上到教室后宣傳欄上：陳言龍s4V紅軟基地
有的學(xué)生這樣說：班主任非常負(fù)責(zé)任，對同學(xué)也非常友好，可當(dāng)學(xué)生犯錯時，他便會打電話向家長告狀。剛開始，同學(xué)都非常信任他，可時間長了，再也沒有人跟他講真心話，反而覺得他十分無能！s4V紅軟基地
有的班主任，遇到學(xué)生犯錯，初步了解情況后，首先想到得是請家長到校，久而久之，學(xué)生不再信任班主任。而常被請到學(xué)校的家長則把怒氣發(fā)泄到子女身上，受委屈的學(xué)生只好背后痛罵老師的無能！s4V紅軟基地
一是學(xué)生沒有任何請假手續(xù)，突然沒有到校上課時，一定要與家長聯(lián)系，了解學(xué)生缺課的原因。s4V紅軟基地
二是學(xué)生對同一錯誤屢教不改，班主任有責(zé)任聯(lián)系家長，與之探討教育方法并要求家長協(xié)助配合老師進(jìn)行教育。s4V紅軟基地
三是損壞公物，涉及到經(jīng)濟(jì)賠償時，應(yīng)通知家長，并告訴事情發(fā)生的原委，勸說家長原諒子女的過失。s4V紅軟基地
四、是發(fā)生重大事故，學(xué)生、教師、學(xué)校都無法解決時，應(yīng)立即通知家長。s4V紅軟基地
五、是當(dāng)學(xué)生取得突出成績，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，或后進(jìn)生取得較為穩(wěn)定的進(jìn)步時，班主任要電話報喜。s4V紅軟基地
六、是學(xué)生在學(xué)校重大活動中取得優(yōu)異成績時，班主任也予以報喜。s4V紅軟基地

班主任研討會ppt：這是班主任研討會ppt，包括了自主管理－－眾人劃槳開大船，心理輔導(dǎo)－－健康成長護(hù)身符，文化建設(shè)－－班級進(jìn)步的種子，活動與主題班會－－班級發(fā)展的靈魂，習(xí)慣養(yǎng)成－－學(xué)生成長的翅膀等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

小學(xué)班主任管理ppt：這是小學(xué)班主任管理ppt，包括了做好班主任工作需要“四心”，給孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，班主任應(yīng)處理好的幾個人際關(guān)系，善于學(xué)習(xí)，取人之長補己之短等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

中學(xué)班主任培訓(xùn)ppt：這是中學(xué)班主任培訓(xùn)ppt，包括了努力充實自己，愛學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系，用人格去影響學(xué)生，組建和培養(yǎng)好班級干部團(tuán)隊，做好家校聯(lián)系等內(nèi)容，歡迎點擊下載。