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如何做一名有愛的班主任ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.

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粉筆白白，15Q紅軟基地
     黑板黑黑，                   你一筆一畫告訴我們是與非；15Q紅軟基地
      教鞭直直，15Q紅軟基地
      講臺(tái)方方，                  你一言一行都是諄諄教誨。15Q紅軟基地
         啊！班主任，             你給了我們真善美，             讓我們把理想放飛。15Q紅軟基地
4 “教學(xué)生學(xué)會(huì)生活” 養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)和生活方式，培養(yǎng)積極向上的社會(huì)態(tài)度和抗挫折能力；15Q紅軟基地
       5 “教學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心” 培養(yǎng)寬容、憐憫之心；15Q紅軟基地
       6 “教學(xué)生學(xué)會(huì)交往” 教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)換位思考。15Q紅軟基地
1、在班級(jí)中樹立正氣15Q紅軟基地
（一）為班級(jí)的“正氣”撐腰15Q紅軟基地
    當(dāng)接手一個(gè)新班級(jí)時(shí)，你立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)班上的不和諧音符，諸如：班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍很差；許多同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心；衛(wèi)生大掃除有的做樣子，有的干脆逃之夭夭；上課學(xué)生打罵戲鬧，敢管違紀(jì)現(xiàn)象的班委反被欺侮；少數(shù)學(xué)生無視老師的管理亂扔紙屑；不斷出現(xiàn)遲到或曠課……15Q紅軟基地
首先樹立正氣，分化瓦解15Q紅軟基地
       相信班級(jí)里眾多的學(xué)生是積極向上的，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象，大家都深惡痛絕，有時(shí)甚至違紀(jì)生也厭惡自己的行為，但是隨大流、逞能、引發(fā)注意等不良心態(tài)可能讓他越滑越遠(yuǎn)，因此，針對(duì)班級(jí)里的不良現(xiàn)象，班主任一定要為班級(jí)樹立正氣，利用各種機(jī)會(huì)，讓學(xué)生辨析善惡美丑，建立良好的輿論導(dǎo)向，特別是要給肯管、敢管不良現(xiàn)象的同學(xué)撐腰，對(duì)打擊報(bào)復(fù)者嚴(yán)懲不怠，并責(zé)成做出公開道歉。這樣不僅打擊違紀(jì)者的囂張氣焰，而且也是給管理者壯膽；當(dāng)一個(gè)集體的正氣一旦樹起來，邪氣自然就偃旗息鼓了。15Q紅軟基地
一是建立一套行之有效的班級(jí)常規(guī)與獎(jiǎng)懲機(jī)制。每一種違規(guī)違紀(jì)行為都要有同學(xué)負(fù)責(zé)管理與監(jiān)督，當(dāng)學(xué)生違紀(jì)受懲罰后，自然教育了其他同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生要即時(shí)實(shí)施懲罰。嚴(yán)格的紀(jì)律能訓(xùn)練出戰(zhàn)無不勝的軍隊(duì)，嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲制度也能培養(yǎng)出一個(gè)紀(jì)律良好的班級(jí)。從“小處”抓起。著重規(guī)范學(xué)生的“小”細(xì)節(jié)，如隨地亂丟東西，吃零食，遲到等方面，及時(shí)獎(jiǎng)懲，獎(jiǎng)罰分明。15Q紅軟基地
二是做通典型學(xué)生的思想工作，樹立管理者的管理威信。作為班主任，一個(gè)很關(guān)鍵的問題，不是不能處罰學(xué)生，但罰了以后，應(yīng)該疏通學(xué)生的思想，讓他能正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，做錯(cuò)了事，就應(yīng)該有勇氣承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)遇到不服管理的學(xué)生諷刺挖苦、打擊報(bào)復(fù)時(shí)，班主任一定要為管理者撐腰，特別是要讓典型的違紀(jì)生信服，只要讓這些學(xué)生服從了班級(jí)的管理，紀(jì)律問題即迎刃而解。15Q紅軟基地
三是讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣不是一朝一夕形成，尤其是好的習(xí)慣。班主任可從早讀、晚自修抓起，然后逐步過度到課間、課堂、課后。15Q紅軟基地
四是了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，防患于未然。這個(gè)就需要班主任有一雙善于觀察的眼睛，一對(duì)懂得傾聽的耳朵，一個(gè)善于分析問題的頭腦，于細(xì)微處洞察班級(jí)的變化，在問題未出現(xiàn)前，注意預(yù)防。15Q紅軟基地
前蘇聯(lián)著名將領(lǐng)蘇沃洛夫有句名言：“紀(jì)律是勝利之母。”15Q紅軟基地
    一個(gè)班級(jí)，紀(jì)律好，則學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然地上去，相反，缺乏良好的學(xué)習(xí)氛圍，在不良風(fēng)氣的逐日影響下，則精神萎靡不振，成績(jī)每況愈下。良好的紀(jì)律是造就優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)，有了良好的成績(jī)也是形成了和諧關(guān)系的基礎(chǔ)！紀(jì)律、和諧、成績(jī)?nèi)�者之間是聯(lián)為一體的。15Q紅軟基地
李鎮(zhèn)西有這樣的幾句話：15Q紅軟基地
    班主任在，班級(jí)紀(jì)律不好，是一個(gè)不合格的班主任；15Q紅軟基地
    班主任在，班級(jí)紀(jì)律好，頂多算是一個(gè)合格的班主任；15Q紅軟基地
    班主任不在，班級(jí)紀(jì)律也好，才是一個(gè)出色的班主任。15Q紅軟基地
（三）讓學(xué)生全員參與班級(jí)管理15Q紅軟基地
一個(gè)對(duì)班集體漠不關(guān)心的同學(xué)，一定也是對(duì)班級(jí)工作缺少付出的同學(xué)。15Q紅軟基地
只有讓學(xué)生參與班級(jí)管理中，才能培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心班集體，才會(huì)有集體榮譽(yù)感。15Q紅軟基地
有一位成功的班主任是這樣做的（四川成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)）15Q紅軟基地
開學(xué)初，就將班級(jí)里的工作分成四五十項(xiàng)，然后讓學(xué)生自主選擇。為了讓學(xué)生能夠自主選擇班級(jí)工作，這位班主任從三個(gè)方面做動(dòng)員工作：15Q紅軟基地
      第一，講明全員參與班級(jí)管理的目的是為了培養(yǎng)集體主義精神，是一個(gè)人走向人格完美的開始；15Q紅軟基地
      第二，強(qiáng)調(diào)樂于承擔(dān)重累工作的同學(xué)，我們必須用掌聲來感謝他們的偉大精神；15Q紅軟基地
      第三，請(qǐng)同學(xué)們記住盧梭的一句話：“任何一個(gè)不做事的公民都是賊！”引申：一個(gè)坐享其成，不為班級(jí)做事的同學(xué)，我們?cè)摻兴麄兪裁矗课也徽f大家也都明白。15Q紅軟基地
      說完便開始班級(jí)工作的自主選擇。15Q紅軟基地
所有學(xué)生都能踴躍舉手（全班50位同學(xué)，有7位同學(xué)因?yàn)榕e手較晚，沒有分配到工作）�，F(xiàn)將班級(jí)工作分配情況摘錄如下：15Q紅軟基地
※  班委安排（9人）15Q紅軟基地
班    長(zhǎng)（小班主任）：李忠鈴（負(fù)責(zé)每周召開一次班委會(huì)議）15Q紅軟基地
副 班 長(zhǎng)（星期一值日）：張曉英15Q紅軟基地
紀(jì)律委員（星期二值日）：吳以楠15Q紅軟基地
衛(wèi)生委員（星期三值日）：王雯雯15Q紅軟基地
學(xué)習(xí)委員（星期四值日）：陳冰鈺15Q紅軟基地
文體委員（星期五值日）：陳  烽15Q紅軟基地
校學(xué)生會(huì)工作：陳傳亮   李收穎15Q紅軟基地
※    組長(zhǎng)安排（4人）15Q紅軟基地
第一組：劉清婷    第二組：陳惠文15Q紅軟基地
第三組：林曉健    第四組：黃小萍15Q紅軟基地
※    學(xué)科代表（9人）15Q紅軟基地
語文：孫均哲     數(shù)學(xué)：吳俊宇     英語：許夢(mèng)婕15Q紅軟基地
生物：陳  烽       地理：陳麗清     歷史：游天良15Q紅軟基地
政治：蘭強(qiáng)強(qiáng)     美術(shù)：楊  鵬       體育：蔡賢哲15Q紅軟基地
※    其它工作安排（32項(xiàng)）15Q紅軟基地
紀(jì)律管理方面：15Q紅軟基地
①負(fù)責(zé)遲到、曠課等出勤情況監(jiān)督、登記：楊守森15Q紅軟基地
②負(fù)責(zé)對(duì)亂扔紙屑、隨地吐痰等監(jiān)督、登記：林友焰15Q紅軟基地
③負(fù)責(zé)廣播操的組織、紀(jì)律的監(jiān)督、登記：鐘  鳴15Q紅軟基地
④負(fù)責(zé)班上同學(xué)在班內(nèi)吃零食進(jìn)行監(jiān)督、登記：張文杰15Q紅軟基地
⑤負(fù)責(zé)戴手飾、信物，男同學(xué)長(zhǎng)發(fā)等進(jìn)行監(jiān)督、登記：趙彥釵15Q紅軟基地
⑥負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)污穢語言進(jìn)行監(jiān)督、登記：鄭萌萌15Q紅軟基地
⑦負(fù)責(zé)早讀紀(jì)律的監(jiān)督、登記：陳  烽15Q紅軟基地
⑧負(fù)責(zé)晚自修講話進(jìn)行監(jiān)督、登記：林泰進(jìn)15Q紅軟基地
⑨負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查衛(wèi)生區(qū)有否亂丟紙屑的現(xiàn)象：李婷婷15Q紅軟基地
⑩負(fù)責(zé)寄宿生晚自修后在班上的學(xué)習(xí)管理（寄宿生）：楊觀泳（李忠鈴協(xié)助）15Q紅軟基地
學(xué)習(xí)管理方面：15Q紅軟基地
① 負(fù)責(zé)每天在黑板上寫一名格言：鐘龍鍵15Q紅軟基地
② 負(fù)責(zé)每天7：15帶讀：黃輝金（單周）、詹芳玲（雙周）15Q紅軟基地
③ 負(fù)責(zé)下午第四節(jié)課練字組織并收回：韋信解15Q紅軟基地
④負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的交換閱讀與管理：劉壽杰15Q紅軟基地
⑤ 負(fù)責(zé)檢查桌前座右銘的書寫：周  鑫15Q紅軟基地
⑥ 負(fù)責(zé)收集同學(xué)的廣播稿：林美燕15Q紅軟基地
班級(jí)環(huán)境管理15Q紅軟基地
①  負(fù)責(zé)將同學(xué)破損的作業(yè)本訂好：林聰穎15Q紅軟基地
②  負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)桌椅擺放整齊：林泉輝15Q紅軟基地
③  負(fù)責(zé)拿粉筆及管理工作（嚴(yán)禁同學(xué)亂涂畫）：陳柵檸15Q紅軟基地
④ 負(fù)責(zé)班級(jí)多媒體設(shè)備管理工作：鄭建平15Q紅軟基地
⑤  負(fù)責(zé)每節(jié)課教師點(diǎn)名，星期五后將點(diǎn)名表送年部：林金15Q紅軟基地
⑥ 負(fù)責(zé)管理電風(fēng)扇、日光燈，并在班上沒有人時(shí)及時(shí)關(guān)閉：陳萬勇15Q紅軟基地
⑦ 負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理與結(jié)算：張曉英（兼）15Q紅軟基地
⑧ 負(fù)責(zé)提醒值日生課前及時(shí)擦黑板：余曉玲15Q紅軟基地
⑨ 負(fù)責(zé)檢查每天早晚有否及時(shí)清倒垃圾：湯啟安15Q紅軟基地
⑩ 負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生工具固定擺放：葉哲龍15Q紅軟基地
⑾負(fù)責(zé)每天值日同學(xué)的安排：王雯雯（兼）15Q紅軟基地
⑿負(fù)責(zé)體育活動(dòng)器材的管理與安排（寄宿生）：鄭萌萌（兼）15Q紅軟基地
⒀負(fù)責(zé)班級(jí)鑰匙的管理（寄宿生）：王圣住15Q紅軟基地
⒁負(fù)責(zé)教室前走廊的欄桿上的衛(wèi)生保護(hù)及清理：謝祥煒15Q紅軟基地
⒂負(fù)責(zé)星期五衛(wèi)生大掃除的安排與檢查：陳文堯15Q紅軟基地
⒃負(fù)責(zé)將同學(xué)信件每天取回并分發(fā)：陳錦平15Q紅軟基地
⒄負(fù)責(zé)將同學(xué)的張貼材料上到教室后宣傳欄上：陳言龍15Q紅軟基地
有的學(xué)生這樣說：班主任非常負(fù)責(zé)任，對(duì)同學(xué)也非常友好，可當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，他便會(huì)打電話向家長(zhǎng)告狀。剛開始，同學(xué)都非常信任他，可時(shí)間長(zhǎng)了，再也沒有人跟他講真心話，反而覺得他十分無能！15Q紅軟基地
有的班主任，遇到學(xué)生犯錯(cuò)，初步了解情況后，首先想到得是請(qǐng)家長(zhǎng)到校，久而久之，學(xué)生不再信任班主任。而常被請(qǐng)到學(xué)校的家長(zhǎng)則把怒氣發(fā)泄到子女身上，受委屈的學(xué)生只好背后痛罵老師的無能！15Q紅軟基地
一是學(xué)生沒有任何請(qǐng)假手續(xù)，突然沒有到校上課時(shí)，一定要與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生缺課的原因。15Q紅軟基地
二是學(xué)生對(duì)同一錯(cuò)誤屢教不改，班主任有責(zé)任聯(lián)系家長(zhǎng)，與之探討教育方法并要求家長(zhǎng)協(xié)助配合老師進(jìn)行教育。15Q紅軟基地
三是損壞公物，涉及到經(jīng)濟(jì)賠償時(shí)，應(yīng)通知家長(zhǎng)，并告訴事情發(fā)生的原委，勸說家長(zhǎng)原諒子女的過失。15Q紅軟基地
四、是發(fā)生重大事故，學(xué)生、教師、學(xué)校都無法解決時(shí)，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)。15Q紅軟基地
五、是當(dāng)學(xué)生取得突出成績(jī)，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，或后進(jìn)生取得較為穩(wěn)定的進(jìn)步時(shí)，班主任要電話報(bào)喜。15Q紅軟基地
六、是學(xué)生在學(xué)校重大活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，班主任也予以報(bào)喜。15Q紅軟基地

班主任研討會(huì)ppt：這是班主任研討會(huì)ppt，包括了自主管理－－眾人劃槳開大船，心理輔導(dǎo)－－健康成長(zhǎng)護(hù)身符，文化建設(shè)－－班級(jí)進(jìn)步的種子，活動(dòng)與主題班會(huì)－－班級(jí)發(fā)展的靈魂，習(xí)慣養(yǎng)成－－學(xué)生成長(zhǎng)的翅膀等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

小學(xué)班主任管理ppt：這是小學(xué)班主任管理ppt，包括了做好班主任工作需要“四心”，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，班主任應(yīng)處理好的幾個(gè)人際關(guān)系，善于學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

中學(xué)班主任培訓(xùn)ppt：這是中學(xué)班主任培訓(xùn)ppt，包括了努力充實(shí)自己，愛學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系，用人格去影響學(xué)生，組建和培養(yǎng)好班級(jí)干部團(tuán)隊(duì)，做好家校聯(lián)系等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。