這是琵琶行并序優(yōu)秀課件PPT，此詩(shī)通過(guò)對(duì)琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經(jīng)歷的描述，揭露了封建社會(huì)官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒(méi)等不合理現(xiàn)象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)她的深切同情，也抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)自己無(wú)辜被貶的憤懣之情。歡迎點(diǎn)擊下載琵琶行并序優(yōu)秀課件PPT哦。看來(lái)在唐朝，《琵琶行》已經(jīng)成為膾炙人口詩(shī)篇。其實(shí)不光在唐朝�！杜�琶行》的美動(dòng)人心魄，意蘊(yùn)哀婉動(dòng)人，情感真切厚重，引來(lái)眾人共鳴，流傳千古不衰

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顧況戲白居易 寫作背景 元和十年，宰相武元衡上朝時(shí)被地方軍閥派人刺死，白居易認(rèn)為是國(guó)辱，上書請(qǐng)求捕賊。一些權(quán)臣早因?yàn)樗�的政治諷喻詩(shī)而仇恨他，便給他加上了越職奏事的罪名，把他貶為江州刺史，繼而又貶為江州司馬。 初讀課文，讀準(zhǔn)字音初讀課文，讀懂詞句 小序 元和十年，予左遷（降職為）九江郡司馬。明年（第二年）秋，送客湓浦口 ，聞舟中夜彈琵琶者，聽(tīng)其（那）音，錚錚然（鏗鏘悅耳地）有京都聲（京城樂(lè)曲的聲調(diào)）。問(wèn)其人，本長(zhǎng)安 倡女（歌女），嘗學(xué)琵琶于曹穆二善才（ 樂(lè)師） ，年長(zhǎng)（年齡增長(zhǎng)）色衰（容顏衰老），委身（托身，嫁給 ）為賈人 （商人）婦。  遂（于是，就 ）命酒（吩咐擺酒），使快（暢快）彈數(shù)曲。 再讀課文 整體感知： 理清全詩(shī)結(jié)構(gòu) 同由京城流落江南，都有天涯淪落之感。 都曾有過(guò)歡樂(lè)富足的生活，如今境遇一落千丈。 同居窮鄉(xiāng)僻壤，知音難覓，倍感凄涼寂寞。 前程未卜，對(duì)未來(lái)都懷著深深的憂慮。 同憶京城，天涯人對(duì)天涯人；同嘆年華付流水，苦情人對(duì)苦情人；同感處境悲涼，斷腸人對(duì)斷腸人；同滴辛酸淚，流淚人對(duì)流淚人；同泄音樂(lè)情，知音人對(duì)知音人；同望天涯明月，寂寞人對(duì)寂寞人…… 思 考 妙用比喻描寫音樂(lè)的技巧 詩(shī)人為何“淚濕青衫”？ 詩(shī)歌往往少不了風(fēng)物的描寫，本詩(shī)歌前后有五處風(fēng)物描寫。這些描寫有什么作用呢？ 文章結(jié)構(gòu)59R紅軟基地

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