這是秋天的懷念課件優(yōu)秀教學(xué)PPT，主要介紹了初讀，整體感知。再讀，感知母愛(ài)。再讀，剖析情言，品讀，探究情緣。精讀，整理情物。入境 課堂升華，布置作業(yè)，歡迎點(diǎn)擊下載秋天的懷念課件優(yōu)秀教學(xué)PPT哦。比一比，看誰(shuí)讀得最流利、最有感情。思考：本文寫(xiě)了一件什么事情。

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二、再讀，感知母愛(ài) 1、閱讀課文第一節(jié)，母親那句話(huà)深深刻在了我的心底？ 2、兒子是怎么不好好兒活的？ ①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著 ② ③ ④ 黃色的花淡雅，白色的花高潔， 紫紅色的花熱烈而深沉， 潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。 寫(xiě)出了秋天的美，也寫(xiě)了母愛(ài)的美，寫(xiě)出了“我”不再自卑，能像菊花那樣堅(jiān)強(qiáng)！ 生動(dòng)形象的表現(xiàn)了我對(duì)生命的渴望，不放棄生命，和對(duì)母親的思念�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　� (寫(xiě)出了我對(duì)母親的愛(ài)，寫(xiě)出了“我”不再自卑，能像菊花那樣堅(jiān)強(qiáng)……我對(duì)生命的渴望，抱著一絲的希望活了下來(lái)。“我”對(duì)母親的思念。) 四、精讀，整理情物 1.文章多次提到菊花有什么作用呢？ 2.如果你是作者，你會(huì)給文章起什么題目？思考作者為什么不用這些？如“懷念我的母親”、“母親的愛(ài)”、“秋天的悔恨”等等 。文中多次提到菊花，有何用意？母親帶我看花，是對(duì)生命的熱愛(ài)菊花的淡雅高潔，是母親品質(zhì)的寫(xiě)照菊花熱烈深沉，是母愛(ài)的寫(xiě)照母親愛(ài)花，我看菊花是對(duì)母親的緬懷 五、入境 課堂升華 探討我們應(yīng)該怎樣“好好兒活” 六、布置作業(yè) 筆尖生情。在學(xué)完本文之后，我們被文中“母親”的偉大母愛(ài)所打動(dòng)，我們會(huì)不由自主的想到我們的媽媽對(duì)我們所做的一切，此刻我們也想歌頌一下自己的媽媽。請(qǐng)以《媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)》為題，寫(xiě)一封信。1zE紅軟基地

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