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探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系PPT模板下載

素材大。
1.16 MB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2017-11-20
素材編號:
143158
素材類別:
物理課件PPT

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探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系PPT模板

這是一個(gè)關(guān)于探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系PPT模板,主要介紹了如下:回憶分析;研究方法:控制變量法;制定實(shí)驗(yàn)方案、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)探究;牛頓第二定律。1.整個(gè)實(shí)驗(yàn)平衡了摩擦力后,不管以后是改變小盤和砝碼的質(zhì)量還是改變小車和砝碼的質(zhì)量,都不需要重新平衡摩擦力.平衡摩擦力是指使小車所受動(dòng)力(小車重力沿斜面方向的分力)與小車所受阻力(包括小車所受摩擦力和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對小車之后所拖紙帶的摩擦力)大小相等。平衡摩擦力時(shí),應(yīng)在小車后拖上紙帶,先接通電源,再用手給小車一個(gè)初速度,若在紙帶上打出的點(diǎn)的間隔是均勻的,則表明平衡了摩擦力,否則必須重新調(diào)整小木板的位置。2.平衡摩擦力后,每次實(shí)驗(yàn)時(shí)必須滿足在小車上所加砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和小盤的總質(zhì)量的條件下進(jìn)行.只有如此,砝碼和小盤的總重力才可視為與小車受到的拉力相等,歡迎點(diǎn)擊下載探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系PPT模板哦。

探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系PPT模板是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款物理課件PPT類型的PowerPoint.

牛頓第二定律(Newton second law)FfC紅軟基地
        通過大量的實(shí)驗(yàn)和觀測到的事實(shí)都反映出物體的加速度與它所受的力成正比,與它的質(zhì)量成反比的規(guī)律,牛頓總結(jié)得出:FfC紅軟基地
實(shí)驗(yàn)須知: FfC紅軟基地
1.平衡摩擦力FfC紅軟基地
2.小車開始時(shí)要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器FfC紅軟基地
3. 探究a與F關(guān)系時(shí),可在小車上放鉤碼FfC紅軟基地
             F=m’g  g=9.8m/s2FfC紅軟基地
4.小車質(zhì)量m=        g,各種鉤碼質(zhì)量看標(biāo)注FfC紅軟基地
5.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期T=0.02sFfC紅軟基地
1.整個(gè)實(shí)驗(yàn)平衡了摩擦力后,不管以后是改變小盤和砝碼的質(zhì)量還是改變小車和砝碼的質(zhì)量,都不需要重新平衡摩擦力.平衡摩擦力是指使小車所受動(dòng)力(小車重力沿斜面方向的分力)與小車所受阻力(包括小車所受摩擦力和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對小車之后所拖紙帶的摩擦力)大小相等.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)在小車后拖上紙帶,先接通電源,再用手給小車一個(gè)初速度,若在紙帶上打出的點(diǎn)的間隔是均勻的,則表明平衡了摩擦力,否則必須重新調(diào)整小木板的位置.FfC紅軟基地
2.平衡摩擦力后,每次實(shí)驗(yàn)時(shí)必須滿足在小FfC紅軟基地
車上所加砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和小盤的總質(zhì)FfC紅軟基地
量的條件下進(jìn)行.只有如此,砝碼和小盤的總FfC紅軟基地
重力才可視為與小車受到的拉力相等.FfC紅軟基地
3.改變拉力和小車質(zhì)量后,每次開始時(shí)小車應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(或盡量遠(yuǎn)離定滑輪的一端),并應(yīng)先接通電源,再放開小車,且在小車到達(dá)定滑輪前應(yīng)按住小車.FfC紅軟基地
4.各紙帶的加速度a,都應(yīng)是該紙帶的平均加速度.FfC紅軟基地
5.作圖象時(shí),要使盡可能多的點(diǎn)在所作直線上,不在直線上的點(diǎn)應(yīng)盡可能對稱分布在所作直線的兩側(cè).FfC紅軟基地
1.小車質(zhì)量m應(yīng)比重物的質(zhì)量m′大得多,其原理將在后面的牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用中專門討論.二者差距越小,圖象線性越差.FfC紅軟基地
2.夾口的密合性能差是造成誤差的原因之一.由于小車的質(zhì)量和速度較大,夾子不易夾住小車的后拖線;有些時(shí)候夾子夾住一根拖線,而另一根未被夾住,對應(yīng)小車仍向前運(yùn)動(dòng),這些都是造成位移誤差的原因.FfC紅軟基地
 例3:若測得某一物體受力F一定時(shí),a與M的關(guān)系數(shù)據(jù)如下表所示FfC紅軟基地
例4實(shí)驗(yàn):在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖(1)所示.FfC紅軟基地
(1)為驗(yàn)證小車質(zhì)量M不變時(shí),a與F成正比.小車質(zhì)量M和沙及桶的質(zhì)量m分別選取下列幾組數(shù)值:應(yīng)該用哪組效果會(huì)好      (  )FfC紅軟基地
A.M=500g,m分別為50g、70g、100g125gFfC紅軟基地
B.M=500g,m分別為20g、30g、40g、50gFfC紅軟基地
C.M=200g,m分別為50g、70g、100g125gFfC紅軟基地
D.M=200g,m分別為30g、40g、50g、60gFfC紅軟基地
(2)有兩位同學(xué)通過測量作出a-F圖象,如上圖(2)所示甲、乙中的A、B圖線.試分析:FfC紅軟基地
A圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是FfC紅軟基地
______________________________________;FfC紅軟基地
A圖線上部彎曲的原因是FfC紅軟基地
____________________________________________;FfC紅軟基地
B圖線在縱軸上有截距的原因是FfC紅軟基地
______________________________________.FfC紅軟基地
答案:(1)BFfC紅軟基地
(2)①?zèng)]有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠FfC紅軟基地
②未滿足沙和沙桶質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量MFfC紅軟基地
③平衡摩擦力時(shí),長木板傾角過大,小車沿斜面向下分力大于摩擦力,使尚未對小車施加力時(shí),小車已有加速度.FfC紅軟基地
解析:實(shí)驗(yàn)時(shí),需要物體的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,效果才顯著.自然界中存在摩擦的影響,所以,要平衡摩擦力,這樣畫出的應(yīng)是過原點(diǎn)的一條傾斜向上的直線.為減小實(shí)驗(yàn)誤差應(yīng)使M≫m,為此選B組數(shù)值誤差較小,所畫的a-F圖線就會(huì)比較準(zhǔn)確.FfC紅軟基地
規(guī)律總結(jié):(1)實(shí)驗(yàn)原理中設(shè)定為光滑水平面情形,所以實(shí)驗(yàn)中應(yīng)平衡摩擦力,若未平衡摩擦力或平衡不當(dāng)就會(huì)帶來系統(tǒng)誤差.FfC紅軟基地
(2)實(shí)驗(yàn)中若把沙和沙筒所受的重力mg當(dāng)做小車和砝碼(總質(zhì)量為M)所受的拉力,須滿足m≪M的條件,這個(gè)條件越不滿足,所帶來的系統(tǒng)誤差也就越大.FfC紅軟基地
例5某同學(xué)用如左下圖所示的裝置探究物體的加速度與作用力的關(guān)系時(shí),他把砝碼的總重力作為小車的拉力,并依次測出了小車的加速度,然后畫出了如右下圖所示的圖象,該圖象雖是一條直線,但不通過坐標(biāo)原點(diǎn).請你分析一下原因,應(yīng)如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)才能使實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果通過坐標(biāo)原點(diǎn)?FfC紅軟基地
答案:由題圖可知,當(dāng)拉力從0增到F0的過程中,物體的加速度為零,說明小車處于靜止?fàn)顟B(tài),因此必然存在一個(gè)力與拉力大小相等、方向相反,這個(gè)力一定是小車受到的摩擦力.可以使木板的一端抬高,使小車在木板上做勻速運(yùn)動(dòng),這樣就可以消除摩擦力對實(shí)驗(yàn)圖象的影響.FfC紅軟基地
一、加速度與力的關(guān)系FfC紅軟基地
保持物體的__________不變,測量物體在不同的力的作用下的__________,分析__________與__________的關(guān)系.FfC紅軟基地
三、制定實(shí)驗(yàn)方案的兩個(gè)問題FfC紅軟基地
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要測量的物理量有:物體的加速度、物體所受的力、物體的質(zhì)量.__________可以用天平測量,本實(shí)驗(yàn)主要解決的主要問題是怎樣測量__________和怎樣提供與測量__________.FfC紅軟基地
1.在用實(shí)驗(yàn)探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的思路和數(shù)據(jù)分析,正確的是  (  )FfC紅軟基地
A.實(shí)驗(yàn)的基本思想是:保持物體的質(zhì)量不變,測量物體在不同力作用下的加速度,分析加速度與力的關(guān)系.FfC紅軟基地
B.實(shí)驗(yàn)的基本思想是:保持物體所受力相同,測量質(zhì)量不同的物體在該力作用下的加速度,分析加速度與質(zhì)量的關(guān)系FfC紅軟基地
C.在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),以a為縱坐標(biāo),F(xiàn)為橫坐標(biāo),根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn),若這些點(diǎn)在一條過原點(diǎn)的直線上,說明a與F成正比FfC紅軟基地
D.在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),以a為縱坐標(biāo),m為橫坐標(biāo),根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn),若這些點(diǎn)在一條過原點(diǎn)的直線上,說明a與m成正比FfC紅軟基地
答案:ABCFfC紅軟基地
解析:本實(shí)驗(yàn)就是利用控制變量法得到a、F、m三者的關(guān)系,A、B、C所述符合實(shí)驗(yàn)的思路和道理,符合要求,故正確.FfC紅軟基地
2.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,用改變沙子的質(zhì)量的辦法來改變對小車的作用力F,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測出小車的加速度a,得出若干組F和a的數(shù)據(jù),然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作如右圖所示的a-F圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點(diǎn),也不是直線,原因是   (  )FfC紅軟基地
A.沒有平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較大FfC紅軟基地
B.平衡摩擦力時(shí),所墊木板太高,且沙子和小桶的質(zhì)量較大FfC紅軟基地
C.平衡摩擦力時(shí),所墊木板太低,且沙子和小桶的質(zhì)量較大FfC紅軟基地
D.平衡摩擦力時(shí),所墊木板太高,且小車質(zhì)量較大FfC紅軟基地
答案:CFfC紅軟基地
解析:根據(jù)題中圖象可知,平衡摩擦力時(shí),所墊木板太低,圖象與橫軸的截距為摩擦力的大。挥蓤D象發(fā)生彎曲可以推斷出沙子和小桶的質(zhì)量較大,在下落時(shí)本身向下的加速度所需要的力使小車所受合力減。FfC紅軟基地
3.按實(shí)驗(yàn)要求安裝好器材后,應(yīng)按一定步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下述操作步驟的安排順序不盡合理,請將合理的順序以字母代號填寫在下面橫線上:__________.FfC紅軟基地
A.保持小桶里沙子的總質(zhì)量不變,在小車上加砝碼,測出加速度,重復(fù)幾次FfC紅軟基地
B.保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶和沙子的總質(zhì)量,測出加速度,重復(fù)幾次FfC紅軟基地
答案:D、C、E、A、B、F或D、C、E、B、A、FFfC紅軟基地
解析:做本題時(shí)注意要回憶自己做此實(shí)驗(yàn)時(shí)的步驟,實(shí)驗(yàn)過程中,其中A、B選項(xiàng)先做哪一個(gè)都可以,所以有兩種排列順序.FfC紅軟基地
 FfC紅軟基地

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