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- 素材大。
- 1.89 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2017-10-02
- 素材編號(hào):
- 137546
- 素材類別:
- 語(yǔ)文課件
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這是一個(gè)關(guān)于看云識(shí)天氣的諺語(yǔ)PPT,主要是 1、整體感知課文,理清文章的結(jié)構(gòu)層次。復(fù)習(xí)鞏固比喻這種修辭手法,積累課文中的比喻句。 2、學(xué)會(huì)搜集一些資料,加深對(duì)看云知識(shí)和天氣知識(shí)的了解。歡迎點(diǎn)擊下載看云識(shí)天氣的諺語(yǔ)PPT哦。鯉魚斑:是指透光高積云,產(chǎn)生這種云的氣團(tuán)性質(zhì)穩(wěn)定,到了晚上,一遇到下沉氣流,云體更迅速消散,次日將是晴好天氣。但是,如果云體好象細(xì)小的魚鱗,則是卷積云,這種云多發(fā)生在低壓槽前或臺(tái)風(fēng)外圍,近期會(huì)刮風(fēng)或下雨的,所以又有“魚鱗天,不雨也風(fēng)顛”的諺語(yǔ)。
看云識(shí)天氣的諺語(yǔ)PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.
峰巒( ) 一霎( )間預(yù)兆( ) 絲絲縷縷( )輕盈( ) 彌( )漫朦朧( )( ) 夜幕( ) 1、 文中哪句話闡明了云和天氣的密切關(guān)系(即找出全文中心句)?如何理解這句話? 說(shuō)明的順序: 時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。 2、課文第6段引用一些諺語(yǔ)。諺語(yǔ)是人民群眾通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,它簡(jiǎn)短通俗,鮮明生動(dòng),讀起來(lái)瑯瑯上口。請(qǐng)?jiān)谡n文中找出這些諺語(yǔ),說(shuō)說(shuō)它們的意思,想想引用諺語(yǔ)有什么好處? 。1)“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”,說(shuō)明出現(xiàn)卷層云,并且伴有暈,天氣就會(huì)變壞。 。2)“東虹轟隆西虹雨”,意思是說(shuō),虹在東方,就有雷無(wú)雨;虹在西方,將會(huì)有大雨。 (3)“朝霞不出門,晚霞行千里”,意思是說(shuō),出現(xiàn)朝霞,表明陰雨天氣就要到來(lái);出現(xiàn)晚霞,表示最近幾天里天氣晴朗。 1、課文第2段中的“往往”“常常”能否去掉?為什么? 看圖片,說(shuō)說(shuō)云的名稱及天氣情況 絮狀高積云:絮狀高積云是降水發(fā)展的標(biāo)志,民間有“棉花云,雨快臨”的說(shuō)法,在它開始形成后的15-20小時(shí)內(nèi)有可能帶來(lái)雨水天氣。 鉤卷云:是由冰晶形成,大多數(shù)情況下這種云象預(yù)兆著晴好的天氣。 這篇文章采用生動(dòng)說(shuō)明,通過(guò)大量的比喻、擬人、引用諺語(yǔ)及動(dòng)態(tài)、靜態(tài)的描摹,在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上把事物說(shuō)明得生動(dòng)、形象。給我們留下了深刻的印象,也使我們了解了許多身邊的自然現(xiàn)象,豐富了我們課外知識(shí)。 3、課文第1段如何生動(dòng)形象地寫出天上云的“姿態(tài)萬(wàn)千”? 鯉魚斑:是指透光高積云,產(chǎn)生這種云的氣團(tuán)性質(zhì)穩(wěn)定,到了晚上,一遇到下沉氣流,云體更迅速消散,次日將是晴好天氣。但是,如果云體好象細(xì)小的魚鱗,則是卷積云,這種云多發(fā)生在低壓槽前或臺(tái)風(fēng)外圍,近期會(huì)刮風(fēng)或下雨的,所以又有“魚鱗天,不雨也風(fēng)顛”的諺語(yǔ)。 “早上烏云蓋,無(wú)雨也風(fēng)來(lái)”是說(shuō)早晨東南方向有黑云遮日,預(yù)示有雨。因?yàn)樵绯看蹬瘽竦臇|南風(fēng),溫度較本地空氣為高,形成上冷下熱,水汽易上升成云,再加上白天地面受熱,空氣對(duì)流上升,更促使云層抬高,水汽遇冷成水滴,從而可能使天氣變?yōu)椴伙L(fēng)即雨的情況。 三、1、夜暮四合,周圍的群山,像駱駝,像閘門,像天上倒掛的垂幔,像高高的谷堆…… 2、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,像眼睛,像流星,像彩綢,像長(zhǎng)虹……
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