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①科舉制度始于　　　止于　　　，（1905年被廢除）。實行了一千三百多年。是封建王朝選拔 的主要方式。 ②科舉制度下，讀書人想求名得利，必先苦讀，然后通過童試取得考試資格，再進行 試 試 試 ③古代的科舉考試內(nèi)容主要為 和 等。 檢查預習，積累生字詞帶挈 醺 腆著 啐 星宿 齋公 拙病 兀自 綰 桑梓 僥幸 軒敞錠子 攥 不省人事 諱 小組討論探究： ◆范進中舉前后的狀況和遭遇有什么變化？這些對比變化反映了什么社會現(xiàn)象？對比提示： 1、范進的經(jīng)濟狀況和社會地位、行為和性格上的變化。 2、胡屠戶、眾鄉(xiāng)鄰、張鄉(xiāng)紳對范進前后態(tài)度的變化。 討論：本文是悲劇還是喜劇？讀書◆人生 ◆我們讀書、學習的目的是什么？三百六十行，行行出狀元條條大路通羅馬qs0紅軟基地

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