這是《荷塘月色》語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT，整體感知課文，劃分段落，第1段 獨(dú)游荷塘的時(shí)候、地點(diǎn)和緣由。（心境：“頗不寧?kù)o”） 第2段 通往荷塘的小路、樹(shù)木、月色。第3段 行在小路時(shí)的感受。 第4段 荷塘美麗的景色。歡迎下載《荷塘月色》語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT。在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上，有一位作家錚錚鐵骨，毛澤東在《別了，司徒雷登》中說(shuō)他“一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧”，“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。他就是寫(xiě)出了《背影》、《綠》等著名作品的散文大家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清。今天我們學(xué)習(xí)他的另一篇散文名作《荷塘月色》。

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3．文章結(jié)構(gòu)表 藝術(shù)表現(xiàn)手法 通感是一種特殊的修辭。通感是把人們的各種感覺(jué)（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)）通過(guò)比喻或形容詞溝通起來(lái)的修辭方式。通感就是移覺(jué)。例：　 （1）她笑得很甜。（視覺(jué)轉(zhuǎn)為味覺(jué)） （2）人靚歌甜。 （聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)為味覺(jué)） （3）微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。（嗅覺(jué)轉(zhuǎn)為聽(tīng)覺(jué)） （4）塘中的月色并不均勻；但光和影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。（視覺(jué)轉(zhuǎn)為聽(tīng)覺(jué)） 月光下的荷塘RUU紅軟基地

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