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課文字詞生字詞: xiè 　 pì duó wěng mí niǎo nuó 煤屑路 幽僻 踱著 蓊郁 彌望 　裊 娜 sè bó qiàn yuàn zhào liǎn jū 　羞澀 斑駁 倩影 媛女 櫂 斂 裾 fàn zhuì shāo xì hān wǎn 梵婀玲 點(diǎn)綴 樹(shù)梢 空隙 酣眠 宛然 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 荷葉荷花 博喻手法的運(yùn)用為什么此處要用博喻手法來(lái)修飾荷花？１.博喻：用兩個(gè)或兩個(gè)以上的喻體從不同角度反復(fù)描繪說(shuō)明同一個(gè)本體的比喻句．２.用博喻寫(xiě)出了月光下的荷花的各種姿態(tài)，形象生動(dòng)． 薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng) 藝術(shù)表現(xiàn)手法 通感是一種特殊的修辭。通感是把人們的各種感覺(jué)（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)）通過(guò)比喻或形容詞溝通起來(lái)的修辭方式。通感就是移覺(jué)。例：　 （1）她笑得很甜。（視覺(jué)轉(zhuǎn)為味覺(jué)） （2）人靚歌甜。 （聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)為味覺(jué)） （3）微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。（嗅覺(jué)轉(zhuǎn)為聽(tīng)覺(jué)） （4）塘中的月色并不均勻；但光和影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。（視覺(jué)轉(zhuǎn)為聽(tīng)覺(jué)）UKN紅軟基地

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