這是一個關(guān)于荷塘月色課件PPT幻燈片，主要是①以古詩詞中對荷花的相關(guān)描寫導入新課。②介紹作者朱自清。③配樂朗誦文章，完成字詞梳理，整體感知文本。④分析本文明暗兩線構(gòu)成的圓形結(jié)構(gòu)，概括散文線索的歸納方法，正因為“心里頗不寧靜”，才想起荷塘，繼而夜游荷塘。這個“文眼”安在片首、如一錘定音，為全文定下了抒情的基調(diào)。下文內(nèi)容就因此展開…這句話就像一支夜曲中的主旋律引導全文展開內(nèi)容，在全曲中回蕩。所以這句話即表露了本文的中心，又是統(tǒng)攝全文的總綱，當然就是全文的“文眼”。4、王國維：中國歷史學家、語言文字學家、文學家。王國維與梁啟超、陳寅恪和趙元任號稱清華國學研究院的“四大導師”。王國維先生說:“一切景語皆情語。有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩�！蔽覀兛吹剑�朱自清先生荷塘月色也只給了朱自清先生片刻的寧靜，那么究竟是什么讓他心情“頗不寧靜”呢，歡迎點擊下載荷塘月色課件PPT幻燈片哦。

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教學思路uxg紅軟基地
①以古詩詞中對荷花的相關(guān)描寫導入新課。uxg紅軟基地
②介紹作者朱自清。uxg紅軟基地
③配樂朗誦文章，完成字詞梳理，整體感知文本。uxg紅軟基地
④分析本文明暗兩線構(gòu)成的圓形結(jié)構(gòu)，概括散文線索的歸納方法。uxg紅軟基地
⑤分析本文文眼，拓展散文文眼相關(guān)知識，根據(jù)文眼概括文章主題。uxg紅軟基地
⑥圍繞文眼和線索的課堂學習。uxg紅軟基地
⑦板書設(shè)計。uxg紅軟基地
課文字詞uxg紅軟基地
生字詞:uxg紅軟基地
    xiè       　 pì  duó    wěng      mí       niǎo nuóuxg紅軟基地
 煤屑路   幽僻   踱著   蓊郁     彌望 　裊  娜uxg紅軟基地
    sè            bó    qiàn    yuán    zhào     liǎn   jū     　uxg紅軟基地
羞澀        斑駁   倩影   媛女      櫂        斂   裾  uxg紅軟基地
 fàn            zhuì    shāo      xì        hān       wǎnuxg紅軟基地
梵婀玲    點綴   樹梢   空隙     酣眠     宛然uxg紅軟基地
文章結(jié)構(gòu)表uxg紅軟基地
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。uxg紅軟基地
4.月下荷塘uxg紅軟基地
荷葉uxg紅軟基地
荷花uxg紅軟基地
荷香uxg紅軟基地
荷波uxg紅軟基地
流水uxg紅軟基地
荷    葉uxg紅軟基地
荷花uxg紅軟基地
博喻手法的運用uxg紅軟基地
為什么此處要用博喻手法來修飾荷花？uxg紅軟基地
１.博喻：用兩個或兩個以上的喻體從不同角度反復描繪說明同一個本體的比喻句．uxg紅軟基地
２.用博喻寫出了月光下的荷花的各種姿態(tài)，形象生動．uxg紅軟基地
征 人 怨 uxg紅軟基地
歲歲金河復玉關(guān)，     朝朝馬策與刀環(huán)。 uxg紅軟基地
三春白雪歸青冢，     萬里黃河繞黑山。uxg紅軟基地
薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢.uxg紅軟基地
5.塘上月色uxg紅軟基地
月色本是抽象的事物，很難描繪。作者運用了哪些景物來表現(xiàn)月光？uxg紅軟基地
本文的結(jié)構(gòu)：uxg紅軟基地
2、所謂文眼，即為文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性詞句 .這篇文章的文眼是哪句話？為什么說它是全文的文眼？uxg紅軟基地
           文眼為 “心里頗不寧靜”uxg紅軟基地
正因為“心里頗不寧靜”，才想起荷塘，繼而夜游荷塘。這個“文眼”安在片首、如一錘定音，為全文定下了抒情的基調(diào)。下文內(nèi)容就因此展開…這句話就像一支夜曲中的主旋律引導全文展開內(nèi)容，在全曲中回蕩。uxg紅軟基地
所以這句話即表露了本文的中心，又是統(tǒng)攝全文的總綱，當然就是全文的“文眼”。uxg紅軟基地
4、王國維：中國歷史學家、語言文字學家、文學家。王國維與梁啟超、陳寅恪和趙元任號稱清華國學研究院的“四大導師”。uxg紅軟基地
            王國維先生說:“一切景語皆情語。有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩。”我們看到，朱自清先生荷塘月色也只給了朱自清先生片刻的寧靜，那么究竟是什么讓他心情“頗不寧靜”呢？uxg紅軟基地
                   （1）對現(xiàn)實不滿的憤激；uxg紅軟基地
             （2）對政局和個人前途的憂慮；uxg紅軟基地
       （3）表現(xiàn)了一種我行我素的閑適心情；uxg紅軟基地
 （4）表現(xiàn)了作者對美好自由幸福生活的向往。uxg紅軟基地
文中表現(xiàn)作者感情的語句及其中展現(xiàn)出的作者情感。uxg紅軟基地
這幾天心里頗不寧靜。uxg紅軟基地
這一片天地好像是我的，我也像超出了平uxg紅軟基地
   常的自己，到了另一世界里。uxg紅軟基地
我且受用這無邊的荷香月色好了。uxg紅軟基地
但熱鬧是它們的，我什么也沒有。uxg紅軟基地
這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福uxg紅軟基地
   消受了。uxg紅軟基地
這令我到底惦著江南了。uxg紅軟基地
小  結(jié)：uxg紅軟基地
線索：uxg紅軟基地
起到組織材料、貫穿全文的作用。uxg紅軟基地
欣賞由本文創(chuàng)作的著名歌曲uxg紅軟基地
         《荷塘月色》   演唱：鳳凰傳奇uxg紅軟基地
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