這是一個(gè)關(guān)于《祖父的園子》課件PPT模板，主要是學(xué)習(xí)本課的生字詞，理解詞語(yǔ)，理清脈絡(luò)，概括段意。細(xì)研課文、感悟特點(diǎn)，完成課后的練習(xí)。作家蕭紅（1911~1942），筆名蕭紅。1933年蕭紅自費(fèi)出版第一本作品合集《跋涉》。在魯迅的幫助和支持下，1935年發(fā)表了成名作《生死場(chǎng)》（開始使用筆名蕭紅）。1936年，為擺脫精神上的苦惱東渡日本，在東京寫下了散文《孤獨(dú)的生活》、長(zhǎng)篇組詩(shī)《砂�！返取�1940年與端木蕻良同抵香港，之后發(fā)表了中篇小說(shuō)《馬伯樂(lè)》和著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》，歡迎點(diǎn)擊下載《祖父的園子》課件PPT模板哦。

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自主學(xué)習(xí)策略： (1)用自己喜歡的方式讀課文，直到讀通順。 (2)邊讀邊畫出生字新詞，多讀幾次，與同桌探討課文中難理解的詞語(yǔ)。5Ub紅軟基地
“我”說(shuō)起花園的昆蟲，仿佛一個(gè)孩子在掰著手指頭，給你顯示她的富有，那極滿足和得意的神態(tài)躍然紙上。當(dāng)然，擁有這樣的花園，對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，確實(shí)是值得炫耀的，因?yàn)檫@是多么富有童話般色彩的一切啊！尤其值得一提的是，作者寫小昆蟲，不僅著眼于它們的色彩──“白、黃、紅、金、綠”一應(yīng)俱全，還對(duì)蜜蜂的樣子和姿態(tài)，進(jìn)行了細(xì)致入微的觀察，豐富的色彩感和形象感，讓你的眼前一下子就明亮絢麗起來(lái)。5Ub紅軟基地
倭瓜 愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。 蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶 ，一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶 。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去？ 太陽(yáng)也不知道這個(gè)。5Ub紅軟基地
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蕭紅故居院門5Ub紅軟基地
蕭紅故居5Ub紅軟基地
蕭紅故居院落5Ub紅軟基地
蕭紅塑像5Ub紅軟基地
后花園磨房5Ub紅軟基地
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