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- 素材格式:
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- 上傳時(shí)間:
- 2017-07-05
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- 96162
- 素材類別:
- 語(yǔ)文課件
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這是一個(gè)關(guān)于如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟PPT作品,主要是了解作者作品 體會(huì)作者憐花惜花的心情,及愁苦情感 背誦并默寫(xiě)課文等,《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》是宋代女詞人李清照的早期詞作。其主要內(nèi)容為:春夜里大自然經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)吹雨打,詞人預(yù)感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂,花事凋零了。因此,翌日清晨她急切地向"卷簾人"詢問(wèn)室外的變化,粗心的"卷簾人"卻答之以"海棠依舊"。對(duì)此,詞人禁不住連用兩個(gè)"知否"與一個(gè)"應(yīng)是"來(lái)糾正其觀察的粗疏與回答的錯(cuò)誤。"綠肥紅瘦"一句,形象地反映出作者對(duì)春天將逝的惋惜之情。全詞委婉地表達(dá)了作者憐花惜花的心情,充分體現(xiàn)出作者對(duì)大自然、對(duì)春天的熱愛(ài),也流露了內(nèi)心的苦悶。篇幅雖短,但含蓄蘊(yùn)藉,意味深長(zhǎng),以景襯情,委曲精工,輕靈新巧,對(duì)人物心理情緒的刻畫(huà)栩栩如生,以對(duì)話推動(dòng)詞意發(fā)展,跌宕起伏,極盡傳神之妙,顯示出作者深厚的藝術(shù)功力。后人對(duì)此詞評(píng)價(jià)甚高,尤其是"綠肥紅瘦"一句,更為歷代文人所激賞,歡迎點(diǎn)擊下載如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟PPT作品哦。
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如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟
李清照
學(xué)習(xí)目標(biāo):
了解作者作品
體會(huì)作者憐花惜花的心情,及愁苦情感
背誦并默寫(xiě)課文
一.作者簡(jiǎn)介
二.寫(xiě)作背景
李清照與趙明誠(chéng)感情篤厚,但是“結(jié)縭未久,明誠(chéng)即負(fù)笈遠(yuǎn)游,易安殊不忍別”(劉逸生《宋詞小札》)
翻譯:
昨兒夜里下起稀疏雨水,但吹著陣陣強(qiáng)風(fēng),乘著酒醉酣睡,一覺(jué)醒來(lái)仍解消不了殘剩的酒意。惺忪之際問(wèn)著來(lái)卷簾的侍女,卻回道:海棠花還是照舊如常。你知道嗎?你知道嗎?應(yīng)該是綠葉肥嫩、紅花憔悴呀。
簡(jiǎn)評(píng):
這首小詞委婉地表達(dá)了作者憐花惜花的心情,也流露了內(nèi)心的苦悶。詞中著意人物心理情緒的刻畫(huà)。以景襯情,委曲精工。輕靈新巧而又凄婉含蓄。極盡傳神之妙。
女主人公為什么不自己去看看,卻問(wèn)卷簾人?“試問(wèn)”的“試”字反映了作者的什么心理?
明確:女主人公昨夜就已知道,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后,今朝的海棠定是落紅滿徑了。之所以試問(wèn),不是真有疑問(wèn),而是自己不忍親見(jiàn)落花的悲慘,一個(gè)“試”字,將這種復(fù)雜的心理委婉地傳達(dá)出來(lái)。貼切入微,曲折有致。
“知否、知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”,“綠肥紅瘦”,形容綠葉繁茂、紅花萎謝的情景。“應(yīng)是”也包含著女主公復(fù)雜的心理,你能替她道出來(lái)嗎?
明確:你哪里懂得,嬌嫩的海棠花怎么能經(jīng)得起狂風(fēng)驟雨呀。表明詞人對(duì)窗外景象的推測(cè)與判斷,暗含著“必然是”和“不得不是”之意。含有不盡的無(wú)可奈何的惜花情在,可謂語(yǔ)淺意深。
“綠肥紅瘦”歷來(lái)為人稱道,說(shuō)說(shuō)好在哪些方面?
“綠”字代指綠葉,“紅”代指花朵,“肥”暗含“多”意,“瘦”暗含“少”意,營(yíng)造出了一個(gè)全新的意境。而更深一層,綠肥紅瘦微妙地道出了感傷的情懷:愛(ài)花惜春,傷感紅顏易老,惜別懷人的煩悶,就于這靈動(dòng)的句段中流露出來(lái)。不需直言,不假雕飾,卻更令人心動(dòng)。
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如夢(mèng)令ppt
- 更多>>如夢(mèng)令ppt此調(diào)本名《憶仙姿》。創(chuàng)調(diào)之作是五代后唐莊宗李存勖詞,詞存《尊前集》:“曾宴桃源深洞。一曲清風(fēng)舞鳳。長(zhǎng)記欲別時(shí),和淚出門(mén)相送。如夢(mèng)。如夢(mèng)。殘?jiān)侣浠熤!敝馨顝┯?/div>
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