這是一個(gè)關(guān)于植物媽媽有辦法朗讀PPT素材，主要是復(fù)習(xí)回顧“旅、蒲、降、蒼耳、蹦跳”等生字新詞；掌握字詞句的理解，知道植物媽媽有多種不同的方法傳播種子，激發(fā)對(duì)大自然的熱愛，體會(huì)獨(dú)立生活的樂趣等內(nèi)容。這篇課文從題目到內(nèi)容都運(yùn)用了擬人的手法，作者把科學(xué)知識(shí)用韻文的形式生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來，語言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。我們在備課和上課的時(shí)候，都要多讀，在讀中去感悟課文的韻律美，去體會(huì)課文在表達(dá)上的精妙，去了解課文告訴我們的知識(shí)。

植物媽媽有辦法朗讀PPT素材是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

學(xué)習(xí)目標(biāo)：yKt紅軟基地
1.復(fù)習(xí)回顧“旅、蒲、降、蒼耳、蹦跳”等生字新詞；yKt紅軟基地
2、能有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容；yKt紅軟基地
3.知道植物媽媽有多種不同的方法傳播種子，激發(fā)對(duì)大自然的熱愛，體會(huì)獨(dú)立生活的樂趣。yKt紅軟基地
一、誰能說一說： yKt紅軟基地
課文講了哪幾位植物媽媽送孩子出去旅行？yKt紅軟基地
二、研讀課文，探究感悟:yKt紅軟基地
1.蒲公英媽媽給孩子準(zhǔn)備的是什么呢？除此之外，還得有什么?yKt紅軟基地
蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，　yKt紅軟基地
　把它送給自己的娃娃�！　�yKt紅軟基地
   只要有風(fēng)輕輕吹過，　yKt紅軟基地
  孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。yKt紅軟基地
像蒲公英這樣的植物媽媽還有很多很多，她們一樣聰明，一樣無私，一樣偉大，接下來我們來看蒼耳媽媽和豌豆媽媽是怎樣送孩子出去旅行的，讀讀第三、四節(jié)詩yKt紅軟基地
蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲�！　≈灰獟熳�動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼�！　⊥愣箣寢尭�有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下，　　啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。yKt紅軟基地
2.　誰來說說蒼耳媽媽的辦法？yKt紅軟基地
創(chuàng)設(shè)情境:yKt紅軟基地
小兔跑過去，蒼耳會(huì)說：“小兔小兔停一停，搭個(gè)車，帶我去遠(yuǎn)行。”yKt紅軟基地
3.誰來說一說:yKt紅軟基地
豌豆媽媽為娃娃準(zhǔn)備了什么，又借助了誰的力量呢？yKt紅軟基地
三、拓展延伸：yKt紅軟基地
　　　1.通過對(duì)課文的學(xué)習(xí)，我們知道了蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方法。他們的傳播方法還有好聽的名字，蒲公英媽媽的方法叫風(fēng)傳播，蒼耳媽媽的方法叫動(dòng)物傳播，豌豆媽媽的方法叫彈射傳播。yKt紅軟基地
2、詩歌鑒賞：柳樹、鳳仙花、椰子樹是怎樣傳播種子的？yKt紅軟基地
柳樹媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃，只要有風(fēng)輕輕一吹，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)yKt紅軟基地
鳳仙花媽媽很聰明，它給孩子穿上一件容易破的衣裳，　　小朋友用手一碰，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。yKt紅軟基地
椰子樹媽媽有辦法，它把家安在大海邊，只要孩子成熟了落下來，就能跟著海水到岸邊發(fā)芽。yKt紅軟基地
植物媽媽的辦法很多很多，　　yKt紅軟基地
不信你就仔細(xì)觀察�！　�yKt紅軟基地
那里有許許多多的知識(shí)，　yKt紅軟基地
　粗心的小朋友卻得不到它。yKt紅軟基地
四、小結(jié)歸納：yKt紅軟基地
植物王國千姿百態(tài)，植物王國趣事多多，只要我們做細(xì)心的孩子，做有心人，就會(huì)在大自然的懷抱里發(fā)現(xiàn)更有趣的事物和現(xiàn)象，得到更多的樂趣。yKt紅軟基地
五、作業(yè)：yKt紅軟基地
背誦課文2----4段yKt紅軟基地
反思：yKt紅軟基地
1.避免直接點(diǎn)題yKt紅軟基地
2.下課鈴后方可布置作業(yè)yKt紅軟基地
3.先歸納匯總再小結(jié)yKt紅軟基地
4.字詞部分應(yīng)擴(kuò)展，內(nèi)容欠充實(shí)yKt紅軟基地

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