這是一個(gè)關(guān)于《左公柳》教案課件PPT，讀懂課文內(nèi)容，了解左宗棠以身報(bào)國(guó)的忠義之舉，體會(huì)他在收復(fù)新疆失地和建設(shè)西北邊疆中表現(xiàn)出的滿腔愛(ài)國(guó)熱忱。理解重點(diǎn)句子的深刻含義，能有感情地朗讀 課文，并背誦自己深受感動(dòng)的段落，回答課后的問(wèn)答題，歡迎點(diǎn)擊下載《左公柳》教案課件PPT哦。請(qǐng)你嘗試運(yùn)用“借物喻人”的寫作方法，選一種事物來(lái)贊揚(yáng)你尊敬的人的品質(zhì)。

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玉門關(guān) 請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文5—7自然段， 了解故事是在怎樣的背景下發(fā)生的？ ▲朝廷眾臣對(duì)保衛(wèi)新疆有怎樣的認(rèn)識(shí)？ “有失偏頗”是什么意思？ ●→有不公正的認(rèn)識(shí)。 大臣們對(duì)保衛(wèi)新疆的認(rèn)識(shí)有失偏頗的原因是什么呢？ 2、有的大臣認(rèn)為新疆是千里荒漠，貧瘠之地。同時(shí)，新疆路途遙遠(yuǎn)，運(yùn)輸艱難，當(dāng)時(shí)國(guó)家困難，糧餉匱乏。 ★面對(duì)大臣們偏頗的認(rèn)識(shí)，有一個(gè) 人站了出來(lái)，他就是？ “力排眾議”？ “當(dāng)時(shí)朝廷眾臣中，有一部分人對(duì)保衛(wèi)新疆的認(rèn)識(shí)有失 偏頗，主張放棄新疆。眼看新疆將要被外國(guó)人侵占，時(shí)任陜 甘總督的左宗棠挺身而出，力排眾議，堅(jiān)決主張收復(fù)新疆失 地：這新疆是無(wú)數(shù)先輩歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才開(kāi)辟的疆域、建立的 基業(yè)，豈能在我們這代人手中拱手相讓！對(duì)視新疆為千里荒 漠、貧瘠之地的說(shuō)法，他慷慨激昂地反駁道：‘天山南北糧 產(chǎn)豐富，瓜果累累，牛羊遍野，牧馬成群；煤、鐵、金、銀、 玉石等礦藏也極為豐富。所謂千里荒漠、貧瘠之地，實(shí)為聚 寶之盆！’接著，熟讀兵書(shū)的左宗棠又?jǐn)嗳恢赋觯?lsquo;如果放 棄新疆，無(wú)異于給侵略者留下進(jìn)攻我國(guó)腹地的缺口！’ ” 角色體驗(yàn) 左宗棠在以理服眾的同時(shí)，還做出了怎樣的壯舉？請(qǐng)同學(xué)們從文中找出一個(gè)詞來(lái)回答。 主 動(dòng) 請(qǐng) 纓 請(qǐng)自讀第9—11自然段，找出答案并用四個(gè)字概括出來(lái)！ 1、為什么你面對(duì)重重困難，還這樣信心百倍呢？ 2、你為什么要抬著棺材上前線呢？ 思考： 左宗棠建設(shè)新疆中最典型的事例是什么？ 率領(lǐng)部隊(duì)，植樹(shù)造林 聽(tīng)完導(dǎo)游的講述，我們情不自禁的再次凝望眼前這棵柳樹(shù)——它依然屹立在黃沙之中，那茂密的樹(shù)葉，拿鐵筋般的枝條，那挺拔的身軀，那在同沙漠進(jìn)行生死較量中流淌著的頑強(qiáng)的生命力……這哪里是一株普普通通的柳樹(shù)？它分明就是愛(ài)國(guó)將士們不屈不撓，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神之樹(shù)！ “左公柳”還僅僅是那棵柳樹(shù)嗎？既是指生長(zhǎng)在千里戈壁上的大柳樹(shù)，更指為保衛(wèi)新疆和建設(shè)新疆作出巨大貢獻(xiàn)的左宗棠。1Wf紅軟基地

五年級(jí)下冊(cè)左公柳PPT：這是五年級(jí)下冊(cè)左公柳PPT，包括了教學(xué)目標(biāo)，詞語(yǔ)，初讀了課文以后，我們知道本文以“左公柳”命題，實(shí)際上寫的是誰(shuí)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

左公柳教案設(shè)計(jì)課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于左公柳教案設(shè)計(jì)課件PPT，主要是檢查預(yù)習(xí)，字詞自學(xué)，初讀課文，整體把握，默讀課文，勾畫品味。讀了這些句子，你覺(jué)得左公柳是一株怎樣的柳樹(shù)？把寫柳樹(shù)的幾個(gè)句子連起來(lái)看一看，你有什么發(fā)現(xiàn)？在保衛(wèi)新疆的問(wèn)題上，左宗棠是怎樣力排眾議的？ 用“===”畫出描寫左宗棠反駁眾臣的話，說(shuō)說(shuō)從這些語(yǔ)句中你體會(huì)到什么？回答課后的問(wèn)答題，歡迎點(diǎn)擊下載左公柳教案設(shè)計(jì)課件PPT哦。這哪里是一株普普通通的柳樹(shù)？它分明就是愛(ài)國(guó)將士們不屈不撓、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神之樹(shù)！

《左公柳》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《左公柳》教案設(shè)計(jì)PPT，主要是學(xué)習(xí)課文5—7自然段。 了解到左宗棠是個(gè)怎樣的人？通過(guò)什么了解到左宗棠這些品質(zhì)的？還從哪讀出左宗棠愛(ài)國(guó)、剛強(qiáng)、堅(jiān)韌、不屈不撓？ 此時(shí)此刻，你們有什么問(wèn)題想問(wèn)一問(wèn)左宗棠？此時(shí)此刻，看到這口黑漆漆的棺材，西征的戰(zhàn)士們會(huì)怎么想？面對(duì)強(qiáng)敵，他們又會(huì)怎么做？ 歡迎點(diǎn)擊下載《左公柳》教案設(shè)計(jì)PPT哦。左公雖去，道柳尚在。這柳樹(shù)承載而且延續(xù)了左公及愛(ài)國(guó)將士們的精神氣節(jié)。作者借左公柳突出人的品質(zhì)。文章學(xué)到這里你有哪些收獲？