這是一個關于編鐘教學PPT，認識了曾侯乙編鐘，了解了這套編鐘的特點和價值，大家是不是都為古代勞動人民和藝術家們的創(chuàng)造才能感到驚訝？回答課后的問答題，歡迎點擊下載編鐘教學PPT哦。埋藏了兩千四百多年的編鐘，至今音樂性能良好。音域寬廣，僅次于鋼琴；音色富于變化，不僅可以演奏……而且還能演奏……更神奇的是，每件編鐘都能發(fā)出兩個音，并且互不干擾。一鐘雙音令世人驚嘆不已。

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什么是編鐘？ 編鐘是我國古代一種 橢圓形 拆卸 打擊樂器 音調 木槌 音律 恢弘 樂律銘文 鐫刻 音高 大甬鐘 镈鐘 曾侯乙 矗立 贊嘆不已音域 音色 沉寂 雄渾 千古絕響 楚殤古雅 淚水漣漣 和諧 國泰民安 認識曾侯乙編鐘 曾侯乙編鐘是 自主學習任務 文中從三方面向大家介紹曾侯乙編鐘，分別是：①從造型上；②從音樂性能上；③從演奏效果上。 從以上三方面中挑一個你感興趣，在文中找出相關句段。用自己的話對你挑選的這方面進行介紹。從造型上…… 每件呈橢圓形，鐘扣凹陷，周身鐫刻紋飾和文字。整套共五十六件，編成八組，懸掛在兩列三層的鐘架上。整套編鐘排列整齊，宏偉壯觀。鐘架設計精巧，結構穩(wěn)定，可以拆卸。經歷兩千多年依然矗立如故，讓人贊嘆不已。 埋藏了兩千四百多年的編鐘，至今音樂性能良好。音域寬廣，僅次于鋼琴；音色富于變化，不僅可以演奏……而且還能演奏……更神奇的是，每件編鐘都能發(fā)出兩個音，并且互不干擾。 一鐘雙音令世人驚嘆 不已。從演奏效果上…… 1978年8月1日，一場曾侯乙編鐘原件演奏音樂會舉行了。沉寂了兩千四百多年的編鐘，重新向世人發(fā)出了它那雄渾而又浪漫的千古絕響。 1997年7月1日，在香港回歸的慶典上，我國編鐘樂團用精心復制的曾侯乙編鐘，祈禱著和諧美滿，國泰民安。向世人展示今日中國的輝煌。 請閱讀以下句段： “全套編鐘共五十六 件，以大小和音高為序編成八組，懸掛在兩 列三 層的鐘架上。下層懸掛著十三 件大甬鐘和一 件镈鐘，中層懸掛著三十三 件中等的鐘，上層懸掛著十九 件小鐘。” 這段文字里運用的寫法是：你認為文章使用了“列數字”有什么好處？ 比一比，說一說 ①全套編鐘共五十六件。 ②全套編鐘有很多件。 你覺得那一句寫得好？為什么？ 使用列數字說明方法，可以使句子表達的意思更加具體，讓讀者一目了然，獲得對事物的認識。 我們這節(jié)課認識了曾侯乙編鐘，了解了這套編鐘的特點和價值，大家是不是都為古代勞動人民和藝術家們的創(chuàng)造才能感到驚訝呢？那現(xiàn)在，我們來想一句話，用來表達對曾侯乙編鐘的贊美之情吧。 基礎：完成作業(yè)紙的組詞和填空題。 拓展：完成練習冊相應練習。fPK紅軟基地

編鐘優(yōu)秀教案設計課件PPT：這是一個關于編鐘優(yōu)秀教案設計課件PPT，主要是1.抓住重點，指導學生讀懂課文，了解曾侯乙編鐘的歷史由來、基本情況和重要價值。 2.小組交流，學習介紹事物的方法，引導學生從讀到寫的遷移。歡迎點擊下載編鐘優(yōu)秀教案設計課件PPT哦。本課的學習，是以學生自學為主。我以師友的形式，讓學生自己朗讀課文，結合查找到的相關資料，對課文進行系統(tǒng)的學習。根據學生的掌握情況，出一些相關的問題，讓學生自由討論解答。

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