這是一個關(guān)于少年王勃公開課PPT，主要是自讀課文，思考：課文哪個詞說明王勃的《滕王閣序》是一篇很有名的文章？請把它圈出來。“千古傳誦”是什么意思？你能用它造一個句子嗎？王勃是在怎樣的情況下寫成這篇千古傳誦的名文的呢？默讀第1、2自然段，自學并同桌交流：1.都督為什么要請王勃參加宴會？2.都督要求客人寫文章時，人的表現(xiàn)如何？為什么會有這樣的表現(xiàn)？默讀第3、4自然段，思考并小組交流：1.站在滕王閣上可以看到什么？在課文中畫出有關(guān)句子；2.王勃為什么會答應寫文章？3.都督為什么會稱王勃為奇才？歡迎點擊下載少年王勃公開課PPT哦。怎樣讀“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這句詩？

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　�。�1）一只野鴨正披著落日的余輝飛翔，燦爛的云霞在天邊飄蕩…… 　　（2）一只野鴨正披著落日的余輝緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩……H9f紅軟基地

少年王勃教案設(shè)計課件PPT：這是一個關(guān)于少年王勃教案設(shè)計課件PPT，1、能初步了解少年時的王勃。2、能熟練、有感情地朗讀課文，了解大意。3、學會文中9個一類字，認識5個二類字。找出文中的多音字并整理在課后，理解文中勾畫的詞語。少年時的王勃給你什么印象？全文可分成哪幾部分？用幾個字簡要概括。歡迎點擊下載少年王勃教案設(shè)計課件PPT哦。(650-676):字子安，絳州龍門（今山西河津縣）人。隋末大儒文王通之孫。初唐著名文學家，與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰”。他少年聰穎，6歲能文，14歲應舉及第。沛王李賢聞其名，召為王府修撰。后因渡南海省父，溺水驚悸而死。

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