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江南逢李龜年 (宋)杜甫 qí wáng zhái lǐ xún cháng jiàn 岐 王 宅 里 尋 常 見 ， cuī jiǔ táng qián jǐ dù wén 崔 九 堂 前 幾 度 聞 。 zhèng shì jiāng nán hǎo fēng jǐng 正 是 江 南 好 風(fēng) 景 ， luò huā shí jié yòu féng jūn 落 花 時(shí) 節(jié) 又 逢 君 。 創(chuàng)作背景 此詩大概作于公元770年杜甫在長沙的時(shí)候。安史之亂后，杜甫漂泊到江南一帶，和流落的宮廷歌唱家李龜年重逢，回憶起在岐王和崔九的府第頻繁相見和聽歌的情景而感慨萬千寫下這首詩。 中心思想 這首詩通過詩人追憶往昔與李龜年的接觸及書寫現(xiàn)實(shí)中與李龜年的相逢，流露出詩人對唐王朝盛衰變化的蒼涼感嘆以及對彼此現(xiàn)狀的悲嘆。 本詩的一、二句追憶李龜年 出入達(dá)官貴人之家，間接說當(dāng)時(shí)的太平 繁盛。第三句特意提起江南的好風(fēng)景，大有風(fēng)景不殊，河山有異之嘆。 第四句以“落花時(shí)節(jié)”隱寫世亂時(shí)艱。用一“又”字把前后兩相對照，大有風(fēng)光不再，“同是天涯淪落人”的感嘆。早年在長安時(shí)看到的太平景象不見了，社會蕭條動搖，使人不堪回首。7je紅軟基地

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江南逢李龜年教學(xué)設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于江南逢李龜年教學(xué)設(shè)計(jì)PPT，這首詩通過詩人追憶往昔與李龜年的接觸及書寫現(xiàn)實(shí)中與李龜年的相逢，流露出詩人對唐王朝盛衰變化的蒼涼感嘆以及對彼此現(xiàn)狀的悲嘆。歡迎點(diǎn)擊下載江南逢李龜年教學(xué)設(shè)計(jì)PPT哦。杜甫（712～770），字子美，詩中常自稱少陵野老，世稱杜少陵。其先代由原籍襄陽（今屬湖北）遷居鞏縣（今河南鞏義）。杜審言之孫。開元（唐玄宗年號，713～741）后期，舉進(jìn)士不第。漫游各地。公元744年（天寶三載），在洛陽與李白相識。在藝術(shù)上，善于運(yùn)用各種詩歌形式，尤長于律詩；風(fēng)格多樣，而以沉郁為主；語言精煉，具有高度的表達(dá)能力。繼承《詩經(jīng)》以來注重反映社會現(xiàn)實(shí)的優(yōu)良文學(xué)傳統(tǒng)，成為古代詩歌藝術(shù)的又一高峰，對后世影響巨大。杜甫是唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，宋以后被尊為“詩圣”，與李白并稱“李杜”。存詩1400多首，有《杜工部集》。