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武陵春 李清照 學(xué)習目標 有感情的朗誦全詞。 學(xué)習用直接抒情，借景抒情，對比，知人論世等方法鑒賞古典詩詞。 體悟詞人情感，理解詞人內(nèi)心世界。 武陵春 【宋】李清照 風住塵香花已盡， 日晚倦梳頭。 物是人非事事休， 欲語淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好， 也擬泛輕舟。 只恐雙溪舴艋舟， 載不動許多愁。 更何況，人間四月天，春天所有的花兒都謝了。江南的陽光雖然明媚，能融化我心海三千六百個日子日復(fù)一日凝成的堅冰？     江南沒有春天，我也無心看窗外的風景。     明誠君與我一同收藏的金石還有幾片，那是一份記錄，一份見證，全寫著劫難、流離、飄零！物還在，人卻不是昨天的我，萬事都成空！     一切都如夢，只有我的淚是真實的，冰冷！     人說金華城外的枝頭殘花還在，那是春天的最后一樹梨花嗎？     我多想走近你��！但雙溪的扁舟啊，你怎能載得起我三千六百個日子層層疊起的濃愁？ 作業(yè) 背誦全詞 課后請同學(xué)們有意識地運用本節(jié)課學(xué)習的方法去賞析李清照的其他詩詞。bRD紅軟基地

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