這是一個關(guān)于孔孟論學習教案課件PPT，主要是了解1、學習時要時常復習2、知識的鞏固與創(chuàng)新3、學習與思考的關(guān)系4、學習上應有實事求是的態(tài)度5、要勤學好問6、學習過程中興趣的重要性7、強調(diào)教學方法要適時等，歡迎點擊下載孔孟論學習教案課件PPT哦。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

孔孟論學習教案課件PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

《孔孟論學習》復 習 孟子（公元前372——約前289），名 ，字 ，戰(zhàn)國時鄒（今山東鄒縣）人。他是 學派的主要代表，我國歷史上著名的思想家�！睹献印肥敲献拥牡茏觽冋�理的孟子言論，其間雜有弟子的話語。 生字注音 論語     不亦說乎    學而不思則罔，思而不學則殆思援弓繳而射之一心以為有鴻鵠將至不悱不發(fā)  舉一隅  奕之為數(shù)   辟若掘井流杵也 通假字 （1）學而時習之，不亦說乎？（2）知之為知之，不知為不知，是知也。（3）資之深，則取之左右逢其原（4）雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。（5）今夫奕之為數(shù)，小數(shù)也。（6）有為者辟若掘井（7）掘井九軔而不及泉解釋加點詞的意思 （1）溫故而知新（2）學而不思則罔，思而不學則殆（3）不憤不啟，不悱不發(fā)（4）君子深造之以道（5）居之安，則資之深（6）今夫奕之為數(shù)（7）讀《書》誦《詩》，與古人謀一詞多義 為：（1）溫故而知新，可以為師矣（2）知之為知之，不知為不知（3）有為者辟若掘井故：（1）溫故而知新（2）故君子欲其自得之也以：（1）可以為師矣（2）君子深造之以道（3）以至仁伐至不仁（4）舉一隅不以三隅反 古今異義 溫故而知新，可以為師矣 知之為知之，不知為不知，是知也。雖有天下易生之物也 翻譯下列句子 默 寫（1）論述學與思的關(guān)系的句子是： （2）體現(xiàn)“興趣是最好的老師”這一格言的名句是：（3）強調(diào)學習態(tài)度要老實的句子是： （4）說明做任何事都要堅持到底，不能半途而廢的句子是： 練 習 鞏 固一、填空 1、“樂學”是學習的最高境界，因為 2、讀書應有懷疑的精神，孟子的名言這樣教導我們： 3、點明學習與思考的辯證關(guān)系的句子是： 4、論述新舊知識關(guān)系的句子是： 5、講述虛心好學的句子是： 6、講述學習主體第一性原則的句子是： 練 習 鞏 固二、找出文中的通假字，并正確解釋 1、不亦說乎 2、是知也 3、則取之左右逢原 4、一日暴之 5、今夫奕之為數(shù) 6、為是其智弗若與 7、有為者辟若掘井 8、掘井九軔而不及泉 一詞多義 為：（1）溫故而知新，可以為師矣（2）知之為知之，不知為不知（3）有為者辟若掘井故：（1）溫故而知新（2）故君子欲其自得之也以：（1）可以為師矣（2）君子深造之以道（3）以至仁伐至不仁（4）舉一隅不以三隅反 默 寫（1）論述學與思的關(guān)系的句子是： （2）體現(xiàn)“興趣是最好的老師”這一格言的名句是：（3）強調(diào)學習態(tài)度要老實的句子是： （4）說明做任何事都要堅持到底，不能半途而廢的句子是：6IT紅軟基地

孔孟論學習教學課件PPT：這是一個關(guān)于孔孟論學習教學課件PPT，主要是1、了解作者資料；2、掌握本文重點實詞和虛詞的意義和用法，疏通文 意，理解重點詞句意思；能準確流暢地朗讀并背誦課文，理解運用課文中關(guān)于學習的名言警句；3、理解積累由本文衍生出來的成語；4、掌握孔孟的學習之道；聯(lián)系自己的實際學習，理解文中提出的學習之道。6、學習古人深邃的讀書精神，培養(yǎng)良好的讀書、學習習慣。歡迎點擊下載孔孟論學習教學課件PPT哦。他首開私人辦學、講學之先河，有教無類，循循善誘。相傳有弟子三千，賢弟子七十二。在我國歷史上，他是致力于教育事業(yè)的第一人。他從事《詩》《書》《禮》《易》等古籍的整理工作。近世學者經(jīng)考證認為，《春秋》是魯國史，可能曾經(jīng)孔子修訂。

《孔孟論學習》教案設(shè)計PPT：這是一個關(guān)于《孔孟論學習》教案設(shè)計PPT，主要是一、了解作者資料；二、疏通文意，理解重點詞句意思；三、掌握孔孟的學習之道；四、聯(lián)系自己的實際學習，理解文中提出的學習之道；五、背誦并默寫全文。歡迎點擊下載《孔孟論學習》教案設(shè)計PPT哦。文章從哪幾個方面談了孔孟學習之道？哪些道理和我們今天提倡的主動學習相一致？就其中你感觸最深的一則談談自己的體會。

孔孟論學習教案設(shè)計課件PPT：這是一個關(guān)于孔孟論學習教案設(shè)計課件PPT，主要是初讀課文，思考1孔孟名言從幾個方面談了學習之道2、文中哪句話給你留下的印象最深？結(jié)合實際談談你對這句話的理解。3、“自得之”的“自得”是什么意思？為什么說“君子深造之以道，欲其自得之也？”這種方法在今天的學習中還適用嗎？請結(jié)合你的學習生活實際談談你的看法。4、從孟子的言論中國你讀到了哪些小故事？給了你怎樣的啟示？你還知道哪些出自《孟子》的故事？5、閱讀課文，比較《論語》《孟子》的議論方式各有怎樣的特色。歡迎點擊下載孔孟論學習教案設(shè)計課件PPT哦。孟子（約公元前372—約前289）名軻，字子輿，戰(zhàn)國人。被后世人尊稱“亞圣”他是儒家學派中思（子思）孟（孟軻）學派的主要代表，我國歷史上著名的思想家�！睹献印罚�是孟子及其門人所著散文集，其間雜有弟子的話語�！睹献印番F(xiàn)存“內(nèi)書”七篇。