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題解 學(xué)習(xí)目標了解《世說新語》及其作者。積累常見的文言實詞、虛詞，結(jié)合注釋和工 具書，疏通文意，提升文言文的閱讀能力。品味、積累“詠雪”名句。體會古人家庭文化生活的雅趣。 聽課文朗讀：注意朗讀的節(jié)奏和感情 　　　 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文　義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛　何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差　　可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)　起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左　將軍王凝之妻也。 理清文中的人物關(guān)系： 謝太傅（謝安） 兄子胡兒（謝朗） 公大兄無奕女 （謝道韞） 左將軍（王凝之） 道韞“未若柳絮因風(fēng)起”：運用比喻，片片雪花在空中飄飛，與柳絮在風(fēng)中飛舞的形態(tài)非常相似，飄飄灑灑，紛紛揚揚，突出了雪的潔白、輕盈。而柳絮還給人以春天來臨般的感覺，正如英國大詩人雪萊所說的“冬天來了，春天還會遠嗎？”所以，這一比喻不但形象、生動，而且意蘊更加深刻。冬天來了，春天還會遠嗎？——【英】雪萊 其實更有妙語也道韞：未若柳絮因風(fēng)起李白：燕山雪花大如席岑參：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開盧梅坡：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香 你喜歡哪一句？賞析 這句詩運用夸張的手法，形象地描繪了燕山大雪紛飛、氣候嚴寒的景象。 賞析 “忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”：賞析 梅沒有雪白，雪沒有梅香。這句詩告訴我們：人各有所長，也各有所短，要有自知之明，應(yīng)取人之長，補己之短�？伎寄� 《詠雪》故事發(fā)生的時間是（ ），地點是（ ），召集人兼主講人是（ ），聽眾是( )。 文章僅用一句話交代詠雪的背景，這句話是（ ）。EEo紅軟基地

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