這是一個關(guān)于珍珠鳥教學(xué)教案PPT，主要是朗讀課文，思考下列問題：１、文章按照時間順序敘述了“我”和珍珠鳥一家三口從相識、熟悉、親近，到相依相伴的關(guān)系變化過程。全文可以分為幾個部分？第一部分（第１～５段）寫“我”為珍珠鳥布置了一個舒適又溫暖的巢。第二部分（第６～１６段）寫珍珠雛鳥與“我”由疏遠到親近的感情交流過程。２、在關(guān)愛之情的驅(qū)使下，“我”主要為小鳥兒做了哪兩件事？歡迎點擊下載珍珠鳥教學(xué)教案PPT哦�！拔摇庇贸�脫私欲的愛心為它營造了一個寬松、自由的空間，也因此贏得了它對人的信賴�！靶刨�，往往創(chuàng)造出美好的境界�！苯Y(jié)尾一句話成了統(tǒng)領(lǐng)全篇的點睛之筆。不僅是人與動物，人與人之間又何嘗不是如此？尊重對方的生存空間、思想空間，真正做到不以大欺小，這是建立信賴關(guān)系的前提條件，而有了信賴無疑會使世界多一抹溫柔的色彩。

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A、“它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去；跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出‘嚓嚓’響。” 作者把人的性靈賦予珍珠鳥，使珍珠鳥似乎也有了人的神情和心理，幾個動作“挨近”“蹦”“俯下”“喝”“偏”“瞧瞧”“跑到”“繞”“蹦來蹦去”等，活畫出一個頑皮的孩子形象。作者心中充滿溫柔的愛意，用詩意的語言狀寫了人與鳥的第一次親密接觸。aas紅軟基地

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