這是一個關(guān)于普查和抽樣調(diào)查教案PPT課件，這節(jié)課主要是了解了解普查、抽樣調(diào)查、總體、個體、樣本的概念，了解普查和抽樣調(diào)查的應(yīng)用，領(lǐng)會其在具體問題中的優(yōu)點和局限性，會選擇合適的調(diào)查方法，解決有關(guān)現(xiàn)實問題。抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào)查，它是從全部調(diào)查研究對象中，抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查，并據(jù)以對全部調(diào)查研究對象作出估計和推斷的一種調(diào)查方法。顯然，抽樣調(diào)查雖然是非全面調(diào)查，但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料，因而，也可起到全面調(diào)查的作用。​抽樣調(diào)查是根據(jù)隨機的原則從總體中抽取部分實際數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查，并運用概率估計方法，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推算總體相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)的一種統(tǒng)計分析方法，歡迎點擊下載普查和抽樣調(diào)查教案PPT課件哦。

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普查和抽樣調(diào)查dgj紅軟基地
你用什么方法來了解這個魚缸里有多少條魚？dgj紅軟基地
       相鄰的同學(xué)討論一下說出自己設(shè)計的方法。dgj紅軟基地
    對于這個問題可以采取全部撈上來數(shù)的方法進(jìn)行。如果要了解一個池塘里魚的數(shù)目，要在不傷害魚的情況下，那你將采用什么方法呢？dgj紅軟基地
隨堂練習(xí)dgj紅軟基地
1：請指出下列調(diào)查哪些適合做普查，哪些適合作抽樣調(diào)查？dgj紅軟基地
（1）我國的所有動物園里還有多少只       老虎？dgj紅軟基地
（2）北京市的一個中學(xué)生一年的零花錢平均是多少？dgj紅軟基地
（3） 要了解一箱葡萄的味道如何？dgj紅軟基地
練習(xí)2dgj紅軟基地
 下列調(diào)查中哪些是用普查方式，哪些是用抽樣調(diào)查的方式來收集數(shù)據(jù)的？dgj紅軟基地
（1）為了了解一鍋湯的味道，小明盛了一小碗湯來品嘗味道。dgj紅軟基地
（2）為了了解這學(xué)期光明中學(xué)的學(xué)生作業(yè)完成情況，在光明中學(xué)進(jìn)行了為期一周的全部學(xué)生作業(yè)完成情況的調(diào)查。dgj紅軟基地
在統(tǒng)計里，為了敘述上的方便，我們引入了幾個概念：dgj紅軟基地
（1）總體：所要考察對象的全體叫做總體。dgj紅軟基地
（2）個體：組成總體的每一個考察對象叫做個體。dgj紅軟基地
（3） 樣本：從總體中取出的一部分個體叫做這個總體的一個樣本。dgj紅軟基地
如：為了了解一批炮彈的殺傷力，選取100發(fā)進(jìn)行實彈射擊實驗。dgj紅軟基地
在這個問題中：dgj紅軟基地
你能否用這幾個概念來理解普查與抽樣調(diào)查的區(qū)別呢？dgj紅軟基地
普查是通過          方式來收集數(shù)據(jù)的，dgj紅軟基地
抽樣調(diào)查是通過的         方式來收集數(shù)據(jù)的。dgj紅軟基地
1、  下列調(diào)查中哪些是用普查方式，哪些是用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的？dgj紅軟基地
（1）為了了解我們班級的每個學(xué)生穿幾號鞋，向全班同學(xué)作調(diào)查；dgj紅軟基地
（2）為了了解我們學(xué)校七年級學(xué)生穿幾號鞋，向我們所在班的全體同學(xué)作調(diào)查；dgj紅軟基地
（3）為了了解我們班的同學(xué)們每天的睡眠時間，在每個小組中各選取2名學(xué)生作調(diào)查；dgj紅軟基地
（4）為了了解我們班的同學(xué)們每天的睡眠時間，選取班級中學(xué)號為雙數(shù)的所有學(xué)生作調(diào)查。dgj紅軟基地
2、  去年我國每日公布非典疫情，其中有關(guān)數(shù)據(jù)收集所采用的調(diào)查方式是______________；dgj紅軟基地
3、為了了解某校七年級400名學(xué)生的體重情況，從中抽查了50名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計分析，在這個問題中，總體是指（    ）dgj紅軟基地
A 400名學(xué)生  B 被抽取的50名學(xué)生 dgj紅軟基地
C 400名學(xué)生的體重   D 被抽取的50名學(xué)生的體重dgj紅軟基地
4、江陽區(qū)去年體育測試中，從某校初三（1）班中抽取男、女生各15名人進(jìn)行三項體育成績復(fù)查測試，在這個問題中，下列敘述正確的是（   ）dgj紅軟基地
A 該校所有初三學(xué)生是總體dgj紅軟基地
B 所抽取的30名學(xué)生是樣本dgj紅軟基地
C 所抽取的15名學(xué)生是樣本dgj紅軟基地
D 所抽取的30名學(xué)生的體育成績是樣本dgj紅軟基地
你對調(diào)查方式的了解、定義概念的理解有什么體會?dgj紅軟基地
 本節(jié)課主要是認(rèn)識了普查和抽樣調(diào)查這兩種方式：dgj紅軟基地
普查是通過調(diào)查總體的方式來收集數(shù)據(jù)的；dgj紅軟基地
抽樣調(diào)查是通過調(diào)查樣本的方式來收集數(shù)據(jù)的。dgj紅軟基地
學(xué)習(xí)了總體、個體和樣本的概念。dgj紅軟基地
探究學(xué)習(xí)：dgj紅軟基地
印刷廠有一疊1米高的印刷紙張，小強很快地估計出這疊紙的張數(shù)。你說小強用的是什么方法估計出來的？并說明其中用了什么樣的調(diào)查方法？dgj紅軟基地
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抽樣調(diào)查優(yōu)質(zhì)課件ppt：這是抽樣調(diào)查優(yōu)質(zhì)課件ppt，包括了抽取一部分對象進(jìn)行調(diào)查，考察一批導(dǎo)彈的殺傷半徑，全面調(diào)查適合什么范圍等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

普查和抽樣調(diào)查教案PPT模板：這是一個關(guān)于普查和抽樣調(diào)查教案PPT模板，這節(jié)課主要是了解基本概念，何時采用普查、何時采用抽樣調(diào)查，各有什么優(yōu)缺點？當(dāng)總體中的個體數(shù)目較多時，為了節(jié)省時間、人力、物力，可采用抽樣調(diào)查.為了獲得較為準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果，抽樣時要注意樣本的代表性和廣泛性.還要注意關(guān)注樣本的大小。抽樣又稱取樣。從欲研究的全部樣品中抽取一部分樣品單位。其基本要求是要保證所抽取的樣品單位對全部樣品具有充分的代表性。抽樣的目的是從被抽取樣品單位的分析、研究結(jié)果來估計和推斷全部樣品特性，是科學(xué)實驗、質(zhì)量檢驗、社會調(diào)查普遍采用的一種經(jīng)濟(jì)有效的工作和研究方法。抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào)查，它是從全部調(diào)查研究對象中，抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查，并據(jù)以對全部調(diào)查研究對象作出估計和推斷的一種調(diào)查方法。顯然，抽樣調(diào)查雖然是非全面調(diào)查，但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料，因而，也可起到全面調(diào)查的作用，歡迎點擊下載普查和抽樣調(diào)查教案PPT模板哦。

抽樣調(diào)查方案設(shè)計PPT：這是一個關(guān)于抽樣調(diào)查方案設(shè)計PPT，這節(jié)課主要是了解調(diào)查設(shè)計的基本含義及意義，抽樣方案的制訂，抽樣調(diào)查的方法，抽樣規(guī)模的確定，實驗設(shè)計概述等等介紹。抽樣又稱取樣。從欲研究的全部樣品中抽取一部分樣品單位。其基本要求是要保證所抽取的樣品單位對全部樣品具有充分的代表性。抽樣的目的是從被抽取樣品單位的分析、研究結(jié)果來估計和推斷全部樣品特性，是科學(xué)實驗、質(zhì)量檢驗、社會調(diào)查普遍采用的一種經(jīng)濟(jì)有效的工作和研究方法。抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào)查，它是從全部調(diào)查研究對象中，抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查，并據(jù)以對全部調(diào)查研究對象作出估計和推斷的一種調(diào)查方法。顯然，抽樣調(diào)查雖然是非全面調(diào)查，但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料，因而，也可起到全面調(diào)查的作用，歡迎點擊下載抽樣調(diào)查方案設(shè)計PPT哦。