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- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-06-16
- 素材編號:
- 69153
- 素材類別:
- 數(shù)學(xué)課件PPT
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這是一個關(guān)于普查和抽樣調(diào)查教案PPT,這節(jié)課主要是舉例說明什么時候必須用普查的方式獲取數(shù)據(jù)?什么時候可以用抽樣調(diào)查的方式獲得數(shù)據(jù)?完成課后的調(diào)查和練習(xí)。普查(讀音pǔ ch。┦墙y(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織形式之一。對統(tǒng)計(jì)總體的全部單位進(jìn)行調(diào)查以搜集統(tǒng)計(jì)資料的工作。是為特定目的而專門組織的一次性全面調(diào)查。抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào)查,它是從全部調(diào)查研究對象中,抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查,并據(jù)以對全部調(diào)查研究對象作出估計(jì)和推斷的一種調(diào)查方法。顯然,抽樣調(diào)查雖然是非全面調(diào)查,但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料,因而,也可起到全面調(diào)查的作用,歡迎點(diǎn)擊下載普查和抽樣調(diào)查教案PPT哦。
普查和抽樣調(diào)查教案PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款數(shù)學(xué)課件PPT類型的PowerPoint.
你認(rèn)為應(yīng)該用什么方法來了解
1、你們班有多少同學(xué)戴眼鏡
2、你們班同學(xué)平均每周干家務(wù)的時間
3、全國的人口數(shù)
4一批日光燈的使用壽命
解決這些問題的方法就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的
普查和抽樣調(diào)查
1、用什么方法來了解你們班有多少同學(xué)戴眼鏡?
2、用什么方法來了解你們班同學(xué)平均每周干家務(wù)的時間是多少?
本班同學(xué)平均每周干家務(wù)的時間
求出本班同學(xué)平均每周干家務(wù)的時間的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)
在剛才的兩個問題中,我們對班內(nèi)每個同學(xué)都進(jìn)行了調(diào)查。像這種為了一定的目的而對考察對象進(jìn)行的全面調(diào)查,稱為普查。
其中所要考察對象的全體稱為總體,而組成總體的每一個考察對象稱為個體。
下面兩個調(diào)查的總體和個體分別是什么?
1、了解本班同學(xué)平均每周干家務(wù)的時間。
總體:全班同學(xué)每周干家務(wù)的時間
個體:每一位同學(xué)每周干家務(wù)的時間
2、了解我國的人口年齡。
總體:具有中華人民共和國國籍并在中華人民共和國 境內(nèi)常住的人口的年齡
個體:符合這一條件的每一個公民的年齡
1、你們班有多少男生?全校呢?你準(zhǔn)備用什么方式獲取這些數(shù)據(jù)?
2、某工廠上個月生產(chǎn)了10000支日光燈管,能采用普查的方式了解這批日光燈管的使用壽命嗎?
3、能用普查的方式調(diào)查某一天到達(dá)和離開你所在地區(qū)的人口流量嗎?
4、全國所有七年級學(xué)生每周干家務(wù)活的平均時間是多少?能用普查的方式獲取這個數(shù)據(jù)嗎?你準(zhǔn)備如何獲取這個數(shù)據(jù)?
從總體中抽取部分個體進(jìn)行調(diào)查,稱為抽樣調(diào)查。
從總體中抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本。
樣本中個體的數(shù)目成為樣本容量。
下列抽樣調(diào)查的總體和樣本分別是什么?樣本容量是多少?
1、為了估計(jì)今年果園中500株桃樹的產(chǎn)量,從中抽取10
株桃樹的產(chǎn)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
總體:果園中500株桃樹的產(chǎn)量
樣本:抽取的10株桃樹的產(chǎn)量
2、為了了解某風(fēng)景區(qū)一年中每天的旅游人數(shù),抽取30天中每天的旅游人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
總體:風(fēng)景區(qū)一年中每天的旅游人數(shù)
樣本:抽取的30天中每天的旅游人數(shù)
3、為了了解某一路口的汽車流量,交通部門對10天中每天在同一時間里通過該路口的汽車輛數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
總體:某一路口的汽車流量
樣本: 10天中每天在同一時間里通過該路口的汽車輛數(shù)
你還能舉出生活中通過抽樣調(diào)查收集數(shù)據(jù)的例子么?并指出調(diào)查的樣本是什么?
舉例說明什么時候必須用普查的方式獲取數(shù)據(jù)?什么時候可以用抽樣調(diào)查的方式獲得數(shù)據(jù)?
1、下列調(diào)查中,分別采用了那種調(diào)查方式?
(1)為了了解你們班同學(xué)的身高,對全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查;
答:普查
(2)為了了解你們學(xué)校學(xué)生的課外活動情況,對所有學(xué)號是5的整數(shù)倍的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。
答:抽樣調(diào)查
2、設(shè)計(jì)一個方案,了解你校七年級學(xué)生的視力情況。
2006年某市有15000名學(xué)生參加中考,為了考察他們的數(shù)學(xué)考試情況,評卷人從中抽取了800名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),下列說法中正確的是( )
(A) 每名考生是個體
(B)每名考生的數(shù)學(xué)成績是個體
(C)15000名考生是總體
(D)15000名考生的數(shù)學(xué)成績是總體
(E) 800名考生是總體的一個樣本
(F) 800名考生的數(shù)學(xué)成績是總體的一個樣本
(G)本次調(diào)查屬于普查
(H)本次調(diào)查屬于抽樣調(diào)查
地理國情普查ppt:這是地理國情普查ppt,包括了地理國情普查內(nèi)容確立的基本原則,地理國情信息需求分析,基礎(chǔ)地理信息情況分析,普查內(nèi)容的提出等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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普查和抽樣調(diào)查教案PPT課件:這是一個關(guān)于普查和抽樣調(diào)查教案PPT課件,這節(jié)課主要是了解了解普查、抽樣調(diào)查、總體、個體、樣本的概念,了解普查和抽樣調(diào)查的應(yīng)用,領(lǐng)會其在具體問題中的優(yōu)點(diǎn)和局限性,會選擇合適的調(diào)查方法,解決有關(guān)現(xiàn)實(shí)問題。抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào)查,它是從全部調(diào)查研究對象中,抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查,并據(jù)以對全部調(diào)查研究對象作出估計(jì)和推斷的一種調(diào)查方法。顯然,抽樣調(diào)查雖然是非全面調(diào)查,但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料,因而,也可起到全面調(diào)查的作用。抽樣調(diào)查是根據(jù)隨機(jī)的原則從總體中抽取部分實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查,并運(yùn)用概率估計(jì)方法,根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推算總體相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)的一種統(tǒng)計(jì)分析方法,歡迎點(diǎn)擊下載普查和抽樣調(diào)查教案PPT課件哦。