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這是一個關于經濟師公開課PPT課件,主要介紹了經濟師考試簡介、2009年經濟基礎知識教材的主要變化、經濟基礎知識試卷分析、學習方法等內容。經濟師考試它實際上是全國經濟專業(yè)技術資格考試的簡稱,全國經濟師考試屬于標準參照性考試,它實行全國統(tǒng)一考試制度。
全國經濟專業(yè)技術資格考試,它設置兩個級別:一個是初級,另外一個是中級。參加考試且成績合格者,獲得相應級別的專業(yè)技術資格,由人事部來統(tǒng)一發(fā)放合格證書。該考試每年舉行一次,考試時間一般安排在11月初,2009年的考試時間為11月8日。更多內容,歡迎點擊下載經濟師公開課PPT課件哦。經濟師公開課PPT課件是由紅軟PPT免費下載網推薦的一款職業(yè)PPT類型的PowerPoint.
公開課內容
一、經濟師考試簡介
二、2009年經濟基礎知識教材的主要變化
三、經濟基礎知識試卷分析
四、學習方法
一、經濟師考試簡介
經濟師考試它實際上是全國經濟專業(yè)技術資格考試的簡稱,全國經濟師考試屬于標準參照性考試,它實行全國統(tǒng)一考試制度。
全國經濟專業(yè)技術資格考試,它設置兩個級別:一個是初級,另外一個是中級。
參加考試且成績合格者,獲得相應級別的專業(yè)技術資格,由人事部來統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
該考試每年舉行一次,考試時間一般安排在11月初,2009年的考試時間為11月8日。
(一)報名條件
1.凡中華人民共和國公民,遵紀守法并具有高中畢業(yè)以上學歷者,均可報名參加經濟專業(yè)初級資格考試。
2.凡中華人民共和國公民,遵紀守法并具備下列條件之一者,可報名參加經濟專業(yè)中級資格考試。(1)中等專業(yè)學校畢業(yè)后從事專業(yè)工作滿十年,取得經濟專業(yè)初級資格(含1992年年底以前通過國家考試獲得的經濟員資格或1993年1月6日前按照國家統(tǒng)一規(guī)定評聘的初級經濟專業(yè)職務)。(2)大學?飘厴I(yè)后,從事專業(yè)工作滿6年。(3)大學本科畢業(yè)后,從事專業(yè)工作滿4年。(4)取得第二學士位后或研究生班結業(yè)后,從事專業(yè)工作滿2年。(5)取得碩士學位后,從事專業(yè)工作滿1年。(6)取得博士學位。 已評聘非經濟系列專業(yè)技術職務的在崗從事經濟工作的人員,可同相應經濟專業(yè)職務的人員一樣,按照以上第1款的規(guī)定,報名參加經濟專業(yè)中級資格考試。
(二)報名時間與報名方法
報名時間一般為4、5月份。
報名方法:報考者由本人提出申請,攜帶有關證明材料到當?shù)厝耸驴荚嚬芾頇C構辦理報名手續(xù)。黨中央、國務院各部門、部隊及直屬單位的人員,按屬地原則報名參加考試。
(三)考試科目和考試時間
1.考試科目 初級和中級均2個科目,具體是:《經濟基礎知識》、《專業(yè)知識與實務》。初、中級《專業(yè)知識和實務》科目均分為工商管理、農業(yè)經濟、商業(yè)經濟、財政稅收、金融、保險、運輸(水路、公路、鐵路、民航)、人力資源、郵電經濟、房地產經濟、旅游經濟、建筑經濟共15個專業(yè)。
2.考試時間:
2009年經濟師考試時間為11月8日?荚嚪稚舷挛鐑蓚半天進行,各個科目的考試時間均為2個半小時(150分鐘)。
二、2009年經濟基礎知識教材的主要變化
(一)經濟學
(二)財政 第十四章 財政政策中刪掉了“財政政策與貨幣政策的配合”,增加了“啟動實施積極的財政政策”(126~128頁),其他內容變化不大
(三)貨幣與金融 1.第十五章 貨幣供求與貨幣均衡 增加了通貨膨脹的治理(138~139頁); 2.第十七章 商業(yè)銀行與金融市場 去掉了“商業(yè)銀行經營管理理論的發(fā)展歷程” 3.第十八章 金融風險與金融監(jiān)管 增加了金融風險、金融危機的內容(161~164頁),去掉了“金融監(jiān)管的經濟學理論基礎” 4.第十九章 對外金融關系與政策 全新的內容(173~182頁)。
(四)第四部分 統(tǒng)計 1.刪掉了原來的“第二十四章 相關與回歸”的內容 2.第二十四章 統(tǒng)計指數(shù) 增加了“四、幾種常用的價格指數(shù)”(223~228頁) 3.增加了“第二十五章 國民經濟主要統(tǒng)計指標”(第230~237頁)
(五)第五部分 會計 變化很小
(六)法律 1.增加了“第二十九章 物權法律制度”(292~302頁) 2.刪掉了原有的“第三十章 證券法律制度” 3.第三十章 合同法律制度 修改了“八、合同擔保”的部分內容,增加了“九、部分具體合同”(314~316頁) 4.第三十一章 公司法律制度 去掉了原有的“七、公司債券”、“八、公司財務、會計”、“九、公司合并、分立、增資、減資”、“十一、法律責任”等項內容 5.增加了第三十二章 其他法律制度
三、經濟基礎知識試卷分析
(一)試卷題型 經濟基礎知識考試題型都是客觀題,包括單項選擇題和多項選擇題,題量分布為單選題70題,每題1分,共70分;多選題35題,每題2分,共70分;試卷總題量為105題,考試滿分是140分,考試時間是150分鐘。
(二)合格標準 考試合格的標準每年有所浮動,但基本上是總分的60%左右為及格線。全國2007、2008年度經濟專業(yè)技術資格考試合格標準均為84分。
(三)答題技巧 在考試過程中,大家注意多選題的答題技巧。多選題每道題的備選項為5項,其中有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項(即每道題的正確選項最多為4個)。錯選,本題不得分;少選,所選的每個正確選項得0.5分。對于多選題,大家注意如果拿不準,寧可少選,不要多選。
(四)分值分布 在經濟基礎知識這部分內容中,共包括六大部分:經濟學、財政、貨幣與金融、統(tǒng)計、會計和法律。 從2006年~2008年這三年考試情況看,其分值分布如后表所示:
(五)命題規(guī)律 從歷年考題來看,其題目主要分為以下四類: 1.以前年度試題及其變形 這類題目大致會占到題目總量的20%~30%左右。
(1)(2007年12題、2008年1題)如果C表示消費、I表示投資、G表示政府購買、X表示出口、M表示進口,則按照支出法計算的國內生產總值(GDP)的公式是( )。 A.GDP=C+I+G+X B.GDP=C+I+G-M C.GDP=C+I+G+(X+M) D.GDP=C+I+G+(X-M)
【答案】D
(2)(2005、2008年)以下指標中,反映企業(yè)全部資產的使用效率的是( )。 A.流動比率 B.資產總額 C.總資產周轉率 D.利潤總額
【答案】C
(3)(2007年3題,2008年5題)在我國,實行最高限價屬于政府對市場價格的(。。A.平衡措施 B. 引導措施 C.緊急措施 D.干預措施
【答案】D
(4)(2006年)納稅人在進行交易時,通過提高商品銷售價格,將所繳納的稅款轉移給商品購買者或消費者,這種稅負轉嫁方式一般稱為(。。 A.前轉 B.后轉 C.消轉 D.稅收資本化
【答案】A
(5)(2008年)甲公司銷售應稅產品交納的消費稅,通過提高該產品價格將稅負全部轉移給購買該產品的乙公司。這種稅負轉嫁方式屬于( )。 A.后轉 B.前轉 C.消轉 D.旁轉
【答案】B
2.課后練習題及其變形 這類題目大約會占到50%左右。
(2008年79題)現(xiàn)階段,我國財政支出“缺位”主要表現(xiàn)在(。。 A.社會保障支出水平偏低 B.農村公用設施保障水平較低 C.農村義務教育保障水平較低 D.經濟建設投入規(guī)模偏小 E.基礎性科研投入不足
【答案】ABCE 教材91頁第14題的變形
(2007年4題)在其他條件不變的情況下,如果需求價格彈性小于1,則當產品價格提高時,( )
A.會使生產者銷售收入減少 B.不會影響生產者銷售收入
C.會使生產者銷售收入增加 D.生產者的銷售收入可能增加也可能減少
【答案】C 教材10頁第4題的變形
3.課本原文,但屬于了解性知識點。 大約占到10%左右。 。2007年32題)根據(jù)芝加哥大學教授法瑪對有效市場的分類,如果有關證券的歷史資料對證券的價格變動沒有任何影響,則證券市場達到(。 A.零效率 B.弱型效率 C.半強型效率 D.強型效率
【答案】B
(2007年19題)根據(jù)英國經濟學家皮考克和魏斯曼提出的“梯度漸進增長理論”,在正常年度財政支出最高限度是( )。
A.社會財富總額 B.財政支出需要
C.公眾可以容忍的稅收負擔 D.政府舉借債務規(guī)模
【答案】C
4.拓展類或應用類題目。
大約占到10%左右拓展類
(2006年)通貨緊縮是指(。。 A.價格總水平持續(xù)上漲 B.價格總水平持續(xù)下降 C.貨幣流通速度減慢 D.經濟增長速度下降
【答案】B
(2007年26題)財政政策和貨幣政策協(xié)調配合的“雙緊”類型,適合于( )時使用。
A.經濟中出現(xiàn)嚴重通貨緊縮 B.經濟中出現(xiàn)嚴重通貨膨脹
C.保持經濟適度增長的同時盡可能避免通貨膨脹
D.控制通貨膨脹的同時保持適度的經濟增長
【答案】B
應用類。2008年8題)當某企業(yè)的產量為2個單位時,其總成本、總固定成本、總可變成本、平均成本分別是2000元、1200元、800元和1000元;當產量為3個單位時,其總成本、總固定成本、總可變成本、平均成本分別是2100元、1200元、900元和700元,則該企業(yè)的邊際成本是(。┰。 A.0 B.150 C.100 D.300
【答案】C
(2007年27題)提高存款準備金率對貨幣供求的影響是( )
A.增加貨幣需求 B.減少貨幣需求
C.增加貨幣供給 D.減少貨幣供給
【答案】D
四、學習方法
(一)根據(jù)自身實際,制定切實可行的學習計劃并付諸實施。
(二)多進行總結。
(三)根據(jù)考試大綱和教材的內容全面復習,抓住重點。
(四)要勤學多練。
(五)樹立信心。
2015中級經濟師經濟基礎知識PPT課件:這是一個關于2015中級經濟師經濟基礎知識PPT課件,主要介紹了市場需求、供給與均衡價格、消費者行為分析、生產和成本理論、市場結構理論等內容。在一定時間內和一定價格條件下,消費者對某種商品或服務愿意而且能夠購買的數(shù)量。兩個要素:一是消費者愿意購買,即有購買的欲望;二是消費者能夠購買,即有支付能力。需求函數(shù)表示一種商品的需求量與影響該需求量的各種因素之間的相互關系,在假定價格之外的其他各種因素不變的情況下,需求函數(shù)表明某商品的消費者隨價格變化愿意購買的數(shù)量。更多內容,歡迎點擊下載2015中級經濟師經濟基礎知識PPT課件哦。
申報高級經濟師流程匯總PPT課件:這是一個關于申報高級經濟師流程匯總PPT課件,主要介紹了申報及其條件、申報材料要求、網上申報材料要求等內容。高級經濟師(Senior Economist)是中國職稱之一。但是經濟師無論職稱多高,只有國企和事業(yè)單位認可。高級經濟師資格實行考試與評審相結合的評價辦法,凡申請參加高級經濟師資格評審的人員,須通過全省統(tǒng)一組織的高級經濟師資格業(yè)務考試。高級經濟師實行資格評價與職務聘任相分離,具備博士學位,或取得中級資格后、從事專業(yè)技術工作滿3年的人員,達到副高級或不分正副高級資格條件的,可按規(guī)定程序申報評審副高級或不分正副高級資格。更多內容,歡迎點擊下載申報高級經濟師流程匯總PPT課件哦。
中級經濟師財政學PPT課件:這是一個關于中級經濟師財政學PPT課件,主要介紹了公共物品與財政職能、公共產品的定義及其融資與生產、財政的職能等內容。市場是商品交易的場所,是在無數(shù)個買者和賣者的相互作用下形成的商品交易機制,并且是具有效率的商品交易機制。主要是將一部分社會資源集中起來形成財政收入,然后通過財政支出分配活動,由政府提供公共物品和服務,引導社會資金流向,彌補市場缺陷,最終實現(xiàn)全社會資源配置效率的最優(yōu)狀態(tài)。
資源的配置范圍應當是市場失靈而社會又需要的公共物品和服務的領域。政府執(zhí)行職能的需要、準公共物品和服務、引導性支出。更多內容,歡迎點擊下載中級經濟師財政學PPT課件哦。