這是一個(gè)關(guān)于金色的腳印--狐貍課件PPT模板，本文講述了老狐貍在營(yíng)救小狐貍的過(guò)程中與正太郎之間發(fā)生的故事。思考課后的問(wèn)答題。過(guò)了一個(gè)月，老狐貍和正太郎熟悉了，小狐貍一見(jiàn)正太郎，也會(huì)用它那粗糙的粉紅色的舌頭柔和地舔他的手。有時(shí)家里沒(méi)有別人，正太郎的屋門(mén)就會(huì)輕輕地響一聲，那兩只狐貍從稍稍拉開(kāi)地門(mén)縫進(jìn)來(lái)，舔正太郎的手，輕松自在地在屋里踱來(lái)踱去。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載金色的腳印--狐貍課件PPT模板哦。

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         正太郎發(fā)現(xiàn)兩只老狐貍比起從前毛色黯淡，由于惦記著小狐貍和吃不到充足的食物，明顯的消瘦了。m85紅軟基地
正太郎決定給餓著肚子的老狐貍投送食物。家里做過(guò)油肉、炸豆腐什么的，正太郎就留一些，扔進(jìn)地板下面，并把一杯牛奶倒在一只鐵碗里。 m85紅軟基地
（1）、只見(jiàn)一只大狐貍正沖著秋田狗大搖大擺地走過(guò)來(lái)，，它嘴里叼著一只哆哆嗦嗦的雞。m85紅軟基地
一個(gè)“沖”字和“大搖大擺”一詞，讓我們?cè)诔踝x時(shí)懷疑，這只老狐貍怎么啦？如此大膽？還不是自投羅網(wǎng)嗎？還以和擔(dān)心，在下文的閱讀中迎刃而解：原來(lái)狐貍夫妻倆為營(yíng)救小狐貍而不顧危險(xiǎn)設(shè)了“調(diào)虎離山”之計(jì)！回讀時(shí)，自然有一種欣喜與佩服之情油然而生，這真是一種大無(wú)畏的勇士精神，對(duì)孩子深切濃厚的愛(ài)才使它們這樣做。m85紅軟基地
（2）、他費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛，蒙眬中看見(jiàn)一只大狐貍正在不停地舔著他的臉頰。另一只狐貍蹲在他的胸脯上，溫暖著他的身體。m85紅軟基地
看到想此情此景，正太郎在想什么呢？肯定有千言萬(wàn)語(yǔ)，但這個(gè)情景一定溫暖了正太郎的心，堅(jiān)定了要送小狐貍回家的決心；也一定溫暖了孩子的心，觸動(dòng)了孩子的心懷；人類(lèi)與動(dòng)物和諧相處，這個(gè)世界會(huì)更加溫暖、美好。 m85紅軟基地
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