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- 素材大小:
- 6.19 MB
- 素材授權:
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-01-19
- 素材編號:
- 41377
- 素材類別:
- 語文課件
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素材預覽
這是一個關于24.給予是快樂的(完美版)課件PPT模板,主要是了解課文的主要內容,掌握本課的字詞句的理解,思考1:“給予”是什么意思?2:課文指誰給予誰?3:為什說給予是快樂的?這段話是小男孩由心而發(fā)的,用最自然,最樸實的話,說出來卻是那么的令人感動。在這里我們再次感到,小男孩純潔無暇美好無私的心靈和樂觀自信的性格。幫助別人,助人為樂是一個人優(yōu)秀品質的表現(xiàn)。具有這樣品質的人是無私的的人,心里裝著別人的人。他們會從幫助別人的過程中體會到快樂,歡迎點擊下載24.給予是快樂的(完美版)課件PPT模板哦。
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理解詞語
圣誕節(jié) 饒有興趣
富裕 羨慕 神氣
圣誕節(jié)
帶著問題請認真自學課文:
1:“給予”是什么意思?
2:課文指誰給予誰?
3:為什說給予是快樂的?
誰 什么 誰
——把——給予——
主要內容
一個男孩非常喜歡保羅的新車 保羅請男孩( ) 男孩要求保羅( ) 男孩背出( )來看保羅的新車 保羅請男孩及男孩的
弟弟( ) 保羅體會到
( )
小男孩的表現(xiàn)為什么會使保羅產(chǎn)生誤解?閱讀第1-5自然段,找找令保羅產(chǎn)生誤解的原因。
饒有興趣:令人感到很有趣,并十分注意。
突出了保羅很平易近人,很和善。
保羅以為男孩希望也有一個這樣的哥哥。
小男孩
不是(
而是( )
“我希望自己也能當這樣的哥哥 。”
小男孩 的高尚品德。
第二次誤會:
默讀第6-11自然段,劃出產(chǎn)生第二次誤解的原因。
第二次誤會是什么?
不是炫耀,而是關愛。
這段話是小男孩由心而發(fā)的,用最自然,最樸實的話,說出來卻是那么的令人感動。在這里我們再次感到,小男孩純潔無暇美好無私的心靈和樂觀自信的性格。
男孩的給予是令人感動的,感動的原因究竟是什么?
小男孩
不是(
而是( )
這個夜晚,保羅從內心里感受到,給予是令人快樂的。
“為什么保羅認為給予是快樂的?”
課文總結
幫助別人,助人為樂是一個人優(yōu)秀品質的表現(xiàn)。具有這樣品質的人是無私的的人,心里裝著別人的人。他們會從幫助別人的過程中體會到快樂!
贈語
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