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- 素材大。
- 4.95 MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2015-11-20
- 素材編號:
- 16704
- 素材類別:
- 家長會課件
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素材預(yù)覽
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《家校聯(lián)系冊》周日晚簽意見帶回)
《家長會反饋表》(周日晚簽意見帶回)
《運動會安全確認書》(參加運動會體育項目的同學(xué)有,周日晚簽名帶回)
家長會流程
期中考試情況
初二現(xiàn)象
班級管理
共贏
相互交流
期中考試分析
------------初二(13)班
感謝你們,把這么優(yōu)秀的孩子送到一中!把這么可愛的孩子送來13班!
初一獎學(xué)金情況
班級平均分情況
各等級人數(shù)
A﹢:12人(年級前20%)
A : 11人(年級前50%)
B﹢: 8人(年級前70%)
B : 9人(年級前85%)
C﹢&C:11人(年級后25%)
各分數(shù)段人數(shù)
482以上:2人(全級前十)
450-479: 17人
420-449: 19人
400-429: 5人
400以下:7人
期中考試成績介紹
進步之星
學(xué)習(xí)效率之星
中段考試分析
各層次分析
一、尖子生分析
1、尖子生團隊很穩(wěn)定,入學(xué)以來五次大考有五位同學(xué)穩(wěn)坐班級前十,年級前一百:郭殷如,麥冰妮,勞柄新,陳可程,蔡浩予,期中郭殷如五次大考四次全級前十,一次全級第十八名。
2、在全班前二十名的尖子生,部分同學(xué)波動較大,有些同學(xué)出現(xiàn)學(xué)科不平衡現(xiàn)象。例如:謝永健,龍錦潮,歐陽俊明,劉逸夫,黎靖桐,何嘉怡,廖婉君,李凱童。
何嘉怡
波動較大同學(xué)對策
1、鼓勵孩子千萬別灰心。這些孩子一般是具有良好學(xué)習(xí)能力,只要能有踏實的態(tài)度、拼搏的精神,學(xué)科的平衡是指日可待的事!
2、家長要注意多與老師交流,跟進孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),注意利用周末時間彌補薄弱學(xué)科。
3、明確觀念:學(xué)習(xí)以能力的培養(yǎng)為主,不要因為一兩次的一兩分就緊逼孩子、逼問孩子。
4、密切關(guān)注部分孩子的心理狀態(tài),注重考前考后心理疏導(dǎo)。
各層次分析
二、臨界生分析
臨界生期待突破,例如有實力沖到第一梯隊的:葉圣澤,鄒錦怡,劉安逸,曾廣健,梁子晴,邱粵龍,盧俊鵬,葛虹序,馮婉瑩,這些同學(xué)還需咬緊牙關(guān),努力一拼!
臨界生對策
1、密切關(guān)注孩子的每一次測驗,及時幫助他找出成敗的經(jīng)驗。
2、充分利用周末的時間,根據(jù)自己的需要,自主安排薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)。
3、樹立學(xué)科興趣,嚴肅糾正學(xué)習(xí)習(xí)慣上的不足。如:完成作業(yè)拖拉、書寫馬虎、不懂得獨立思考等。
各層次分析
三、暫時落后的同學(xué)400以下:
1、耐心地等待孩子進步:進步是一個漫長的過程,學(xué)習(xí)貴有恒心,只要持之以恒、提高效率,爭取平均分左右上是可以實現(xiàn)的!
2、嚴肅糾正孩子學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣、不當(dāng)態(tài)度:如不把讀書當(dāng)一回事,自以為家庭富裕,漠視自身素質(zhì)的提高。
3、控制孩子的上網(wǎng)時間,關(guān)注孩子的微博、減少給孩子的零用錢。
學(xué)科分析
一、數(shù)學(xué)難度增大
部分學(xué)生有畏難情緒,從初一的90多分,到初二的80多分,70多分,60多分-----,心理承受能力受到極大的挑戰(zhàn)。
學(xué)科分析
二、新增理科----物理
從第一次大考來看,大部分同學(xué)對物理感興趣,大部分同學(xué)也拿到了自己較為滿意的成績,當(dāng)然也是周曉香老師引導(dǎo)的好,并且正在轉(zhuǎn)變成我們的優(yōu)勢學(xué)科!
注意:物理的難度會逐漸加大,我們還是要密切關(guān)注孩子
初中教學(xué)中流傳著一個說法:“初一勢均力敵,初二兩極分化,初三天上地下。”是的, 初二的確是初中階段的關(guān)鍵時期。
初二現(xiàn)象
班級建設(shè)
班級現(xiàn)狀——存在問題
1、學(xué)習(xí)態(tài)度和成績兩極分化
(1)學(xué)習(xí)被動:早讀、晚修,早讀前看課外書;晚修注意力不集中,開小差,講小話。
(2)聽課只做筆記,但不會思考;
(3)個別同學(xué)周末作業(yè)馬虎。
(4)后進同學(xué)停滯不前。
(5)部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴重,部分同學(xué)根據(jù)自己對老師的喜愛程度決定學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度。
班級現(xiàn)狀——存在問題
2、生活習(xí)慣的改善不明顯,仍然有很多問題:
宿舍問題:尤其男生宿舍!建議:禁止孩子帶手機回校,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、用于承擔(dān)的態(tài)度,培養(yǎng)孩子的動手能力,精益求精的精神。
德育處、級組嚴抓宿舍違紀問題。對扣分多的同學(xué)予以不同程度的停宿!
開學(xué)至今宿舍沒有扣分的同學(xué)
葉圣澤、桂泰然、吳君瑯
方志毅、勞柄新、鄧琦穎
陳可程、梁曉童、周紫荻
鄒錦怡、梁子晴、廖凱詩
共贏
溫家寶總理在2008年應(yīng)對金融危機時有一句名言:積極的心態(tài),堅定的信心,是戰(zhàn)勝困難的重要力量。面對當(dāng)前復(fù)雜多變的經(jīng)濟形勢,我們一定要充滿信心,有信心就有勇氣,有信心就有力量,信心比黃金和貨幣更重要!
科任老師交流
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