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- 2015-12-15
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- 人物PPT
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這是一個介紹莊子的ppt,詳細的介紹了莊子的基本資料以及思想性格。賞析莊子的文學作品。莊子的主要思想是清靜無為。在政治上,他主張無為而治。為了現(xiàn)實的束縛和苦悶,他還倡導精神超脫,主張徹底屏除世俗名利地位之心,入于精神自由的“逍遙”之境。歡迎點擊介紹莊子的ppt下載查看。
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儒家給我們的中國人的一片心靈的土地,這一片土地需要一步一步丈量過去,它教給我們的是一個人的社會人格的實現(xiàn)。
道家給我們的是頭頂上一片心靈的天空。
人在天地間,頭頂蒼天,有思想的翅膀可以飛揚做個神仙,在大地上用雙腳行走去努力做事,做一個圣賢。
寧做自由之龜
一天,莊子正在渦水垂釣。楚王委派的二位大夫前來聘請他道:“吾王久聞先生賢名,欲以國事相累。深望先生欣然出山,上以為君王分憂,下以為黎民謀福。”莊子持竿不顧,淡然說道:“我聽說楚國有只神龜,被殺死時已三千歲了。楚王珍藏之以竹箱,覆之以錦緞,供奉在廟堂之上。請問二大夫,此龜是寧愿死后留骨而貴,還是寧愿生時在泥水中潛行曳尾呢?”二大夫道:“自然是愿活著在泥水中搖尾而行啦。”莊子說:“二位大夫請回去吧。我也愿在泥水中曳尾而行哩。”
莊周夢見自己變成一只蝴蝶,飄飄蕩蕩,十分輕松愜意。他這時完全忘記了自己是莊周。過一會兒,他醒來了,對自己還是莊周感到十分驚奇疑惑。他認真的想了又想,不知道是莊周做夢變成蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成了莊周?莊周與蝴蝶一定是有分別的。這便稱之為物我合一吧。
莊子思想為人類超越死亡意識的恐懼感提供了一種獨特的方法。莊子的基本思想是“齊一生死”。“人之生,氣之聚也;聚則為生,散則為死”。莊子妻子死的時候,莊子叉腿坐在地上正敲著瓦盆唱歌。莊子快要死的時候,弟子們準備厚葬自己的老師。莊子知道后說:“我死了以后,大地就是我的棺槨,日月就是我的連璧,星辰就是我的珠寶玉器,天地萬物都是我的陪葬品,我的葬具難道還不豐厚么!你們還能再增加點什么呢?”學生們哭笑不得他說:“老師呀!要那樣的話,我們還不是怕烏鴉老鷹把老師吃了么?”莊子說:“扔在野地里你們怕烏鴉老鷹吃了我,那埋在地下就不怕螞蟻吃了我么?你們把我從烏鴉老鷹嘴里搶走送給螞蟻,為什么那么偏心眼呢?”一位思想深透而敏銳的哲人,一位儀態(tài)萬方的散文大師,就這樣以一種浪漫達觀的態(tài)度和無所畏懼的心情,從容地走向了死亡 。
讀莊子,讀到的是空靈與澄凈。心如澄澈秋水,行若不系之舟。他甘愿做一棵守護月亮的樹,他甘愿“曳尾于涂中”,為的只是守護那純凈的心靈之樹。
——2006年高考安徽佳作《讀·感悟》
兩千年前的莊子獨自垂釣在渭水河畔,當楚王想托付莊子于危難時刻時,莊子說:“您是愿意供奉一只死去的烏龜呢,還是讓它拖著尾巴在泥土中爬呢?”趙王選擇了后者。莊子說:“那您就讓我拖著尾巴在泥土里爬吧!”莊子的回答真的會出乎很多人的意料,面對權貴那份堅持的拒絕不是常人所為。
——2005年高考全國卷佳作《意料之外與情理之中》
第一次讀《莊子》,就感到了一陣久違的清涼漫過全身,原本浮華騷動的心在瞬間平靜下來。與其稱之為書,倒不如說它是一部波譎云詭的心靈畫卷,滿紙“謬悠之說,荒唐之言,無端崖之辭”,一把孤獨激昂執(zhí)著之淚。我只能用我的心靈去感悟其想像后的真諦。
——2006年高考安徽佳作《永恒的靈魂》
心靈的追求之歌《逍遙游》
《逍遙游》 是《莊子》中的代表作品,列于《內(nèi)篇》之首。逍遙游的意思,是指無所依賴、絕對自由地遨游永恒的精神世界。莊子生活在一個社會矛盾極其復雜的時代,他追求自由的心靈只好在幻想的天地里翱翔,在絕對自由的境界里尋求解脫。
天之蒼蒼,其正色也?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
天色深藍,是它的真正顏色嗎?還是因為天高地遠而看不到它的盡頭呢?鵬從高空往下看,也不過這樣罷了。
且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。
再說如果水積聚的不深厚,那么它伏在大船就沒有力量。
小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?
小聰明趕不上大智慧,壽命短的比不上壽命長的。憑什么(為什么)知道是這樣的呢?
而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!
彭祖如今因為壽命長而特別聞名,一般人與他相比,這不是很可悲的嗎!
絕云氣,負青天,然后圖南,且適南冥也。
穿過云氣,背負青天,這樣之后打算往南飛,將要到南海去。
故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國者,其自視也亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽之而不加勸,舉世而非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹也。夫列子御風而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無己,神人無功,圣人無名。
鵬鳥奮飛:必須憑借強大的風力。
水霧塵埃:要靠氣息相吹。
大舟無力:因為積水不深。
杯水膠地:因為水淺舟大。
蜩鳩嘲鵬:不知自己“所待”。
遠行所待:備糧,越遠所待越多。
大小之辯:所待不同。
人類社會:未達逍遙之境。
闡明世間萬事萬物,大至鵬鳥,小至塵埃,再到人類社會它們的活動都“有所待”,都是不自由的。
如何認識大鵬這一形象?
1.變化莫測
2.外形高大壯美
3.有所待
4.才能無雙,向往逍遙卻不能
5.作者欲飛而不能
莊子是一棵孤獨的樹,是一棵孤獨的在深夜看守心靈月亮的樹。
感悟莊子
中國的儒家思想在社會這個尺度上,要求人擔當;但道家思想在生命層面上,要求人超越。擔當是我們的一份社會責任,超越是我們的一種生命境界。
林語堂說:街頭兩個孩子打架,拳頭硬的是儒家,拳頭軟的是道家。
學子的桌子上擺著“四書五經(jīng)”,枕頭底下放著《莊子》?贾辛,高談闊論去治國平天下,做儒家?疾恢,回到陋室,頭枕莊子,做一回化蝶之夢,也是一劑鎮(zhèn)痛良方。
因此,我們都是“有所待”的
我們要在有所待中培養(yǎng)能力,擔當責任
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