羚羊木雕教學(xué)課件ppt模板，本文圍繞羚羊木雕，寫了一場家庭矛盾，贊美真誠無私的友愛，批評重財輕義的思想，呼吁父母要理解尊重孩子純真的感情；同時也說明我們做事應(yīng)與人商量，考慮周全些。歡迎點擊羚羊木雕教學(xué)課件ppt模板下載哦。

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這會兒，我的心怦怦地跳了起來，因為昨天我把它送給了我的好朋友萬芳。CjE紅軟基地
跳完山羊，我們圍著小樹逮著玩。CjE紅軟基地
一不小心，我的褲子被樹杈劃了一道長長的口子。CjE紅軟基地
我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么辦呢？CjE紅軟基地
一、初讀課文，思考問題：CjE紅軟基地
   1.  課文講了一件什么事情？CjE紅軟基地
    本文說的是，“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母發(fā)覺了，逼“我”去要回來，“我”被逼無奈，只得硬著頭皮開口，讓萬芳把羚羊還“我”。“我”對朋友這樣反悔，傷心極了。CjE紅軟基地
  2.  文中那些段落寫到了“我”和父母的矛盾？CjE紅軟基地
             1—16段CjE紅軟基地
           （分角色朗讀，注意語氣、語速、感情）CjE紅軟基地
歸納爸爸媽媽的性格特點，課文中那些話有所體現(xiàn)？CjE紅軟基地
                 媽媽                            爸爸CjE紅軟基地
作業(yè)：CjE紅軟基地
   1、與父母一起讀這篇課文并討論。學(xué)會與       CjE紅軟基地
         父母、他人溝通。CjE紅軟基地
2、想象“我”要回羚羊木雕回到家的情景，  CjE紅軟基地
          并與同學(xué)討論。CjE紅軟基地

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《羚羊木雕》教案設(shè)計PPT：這是一個關(guān)于《羚羊木雕》教案設(shè)計PPT，主要是讀寫字詞，理解詞語，思考圍繞羚羊木雕發(fā)生了什么事情？請同學(xué)們用簡要的語言概括。1、如果你是文中的“我”，你會怎么做？2、站在父母的角度，應(yīng)該怎樣處理這件事更妥當(dāng)？歡迎點擊下載《羚羊木雕》教案設(shè)計PPT哦。本文說的是，“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母發(fā)覺了，逼“我”去要回來，“我”被逼無奈，只得硬著頭皮開口，讓萬芳把羚羊還“我”�！拔摇睂ε笥堰@樣反悔，傷心極了。