這是一個關(guān)于裝滿昆蟲的衣袋的素材PPT課件，主要是了解作者的簡介，理解課文的內(nèi)容，掌握字詞句的理解，精讀課文，體會法布爾對昆蟲的癡迷，對大自然的熱愛等內(nèi)容。憑借課文具體的語言材料，激發(fā)對美好事物的濃厚興趣，培養(yǎng)仔細觀察，孜孜以求、堅持不懈的精神。

裝滿昆蟲的衣袋的素材PPT課件是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

亨利·法布爾tdf紅軟基地
     法國杰出的昆蟲學家和文學家。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活極其窮困，作過中學教師，業(yè)余自學，花了十二年的時間，先后取得雙學士和博士學位。tdf紅軟基地
    在法布爾92歲的生涯中，他用近40年的時間觀察和研究昆蟲，又花了近30年功夫?qū)懗闪瞬恍嗟闹�作《昆蟲記》。tdf紅軟基地
自讀課文tdf紅軟基地
1、讀準字音，讀通句子，畫出不理解的詞語。tdf紅軟基地
2、課文講了法布爾的幾件事？用簡練的語言概括一下各是什么事？tdf紅軟基地
檢查自學tdf紅軟基地
昆（昆蟲）（）tdf紅軟基地
紡（紡織）（）tdf紅軟基地
察（觀察）（）tdf紅軟基地
罵（責罵）（）tdf紅軟基地
毒（中毒）（）tdf紅軟基地
    垃圾tdf紅軟基地
殿（殿堂）（ ）tdf紅軟基地
昆  察  罵  毒tdf紅軟基地
紡  垃  圾  殿tdf紅軟基地
縱橫 閃爍 光澤 責罵 鳥棲蟲居 tdf紅軟基地
中毒 觀察 可惡 癡迷 鼓鼓囊囊tdf紅軟基地
【è】  兇惡 惡劣tdf紅軟基地
        【ě】 惡心tdf紅軟基地
        【wù】可惡 厭惡tdf紅軟基地
圣萊昂 小溪縱橫 花草叢生 鳥棲蟲居tdf紅軟基地
紡織娘  逮蝴蝶  漂亮的螺殼 穿梭的游魚 五彩繽紛的蠕蟲 蝸牛tdf紅軟基地
暮色籠罩 翠綠 敏捷 蹲下 褲兜 雕像 甜滋滋tdf紅軟基地
滿載而歸 怒氣沖沖 厲聲責罵 興致勃勃tdf紅軟基地
課文講了法布爾的幾件事？用簡練的語言概括一下各是什么事？tdf紅軟基地
1、抓“紡織娘”忘了回家。（）tdf紅軟基地
2、放鴨子時抓甲蟲、撿貝殼，被父母責罵仍不改迷戀。（）tdf紅軟基地
這些事情都發(fā)生在哪里？tdf紅軟基地
走進法布爾的故鄉(xiāng)，你有什么感受？tdf紅軟基地
法布爾生活的環(huán)境是怎樣的？為什么要寫他的生活環(huán)境？tdf紅軟基地
生活環(huán)境對他今后成為昆蟲學家有深刻的影響tdf紅軟基地
誰來讀讀第一個小故事？tdf紅軟基地
你從哪些詞句中感受到了小法布爾對昆蟲的著迷？tdf紅軟基地
這究竟是一個什么樣的昆蟲呢，能讓法布爾如此著迷？文中是怎樣描寫的？tdf紅軟基地
父母的責罵絲毫沒能阻止法布爾對昆蟲的迷戀。tdf紅軟基地
 默讀4至10自然段，邊讀邊畫出法布爾迷戀昆蟲的語句，寫寫你的感受。tdf紅軟基地
             放鴨子，抓甲蟲tdf紅軟基地
在這樣的環(huán)境中又發(fā)生了什么事呢？又有哪些語句能體現(xiàn)法布爾對昆蟲的迷戀呢？說說你畫的語句。tdf紅軟基地
讓法布爾愛不釋手的甲蟲到底長什么樣呢？從文中找出相關(guān)語句。tdf紅軟基地
他還揀了好多的貝殼和彩色的石子，把兩個衣袋塞得鼓鼓囊囊的。tdf紅軟基地
    法布爾可以說是滿載而歸，回家的路上，他的心里甜滋滋的。tdf紅軟基地
    然而，他的父母是什么態(tài)度呢？tdf紅軟基地
法布爾難過極了，眼淚刷刷地往下掉，很不情愿地把心愛的小寶貝放進了垃圾堆。 　 可是父母的責罵絲毫沒能阻止法布爾對昆蟲的迷戀。以后每次放鴨，他仍然興致勃勃地揀那些“沒用的玩意兒”，背著大人把衣袋裝得鼓鼓的，躲起來偷偷地玩。tdf紅軟基地
法布爾出生在貧苦的農(nóng)村家庭，靠自己打工上了小學、中學，最后當上了中學教師。他一直保持著研究昆蟲的熱情，自學成才，寫了許多關(guān)于昆蟲的論文。雖然收入不高，卻節(jié)省每一分錢，購買用于昆蟲的壇罐箱籠，一點一點闊增設(shè)備，甚至花了畢生的積蓄，買了一處偏僻的老舊民宅，全家搬到這里，研究昆蟲�？梢哉f他為了研究昆蟲，傾盡了自己畢生的心血財富，他研究昆蟲到了一種如癡如醉的境地。tdf紅軟基地
要想有所成就，除了要有濃厚的興趣，還要有tdf紅軟基地
鍥而不舍的探索和鉆研精神。tdf紅軟基地
文章為什么要用“裝滿昆蟲的衣袋”作題目？tdf紅軟基地
文中幾次提到“裝滿昆蟲的衣袋”？tdf紅軟基地
他還揀了好多的貝殼和彩色的石子，把兩個衣袋塞得鼓鼓囊囊的。tdf紅軟基地
以后每次放鴨，他仍然興致勃勃地揀那些“沒用的玩意兒”，背著大人把衣袋裝得鼓鼓的，躲起來偷偷地玩。tdf紅軟基地
后人為了紀念法布爾，在為他建造的雕像上，把兩個衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞滿了許許多多昆蟲。tdf紅軟基地
文章為什么要用“裝滿昆蟲的衣袋”作題目？tdf紅軟基地
法布爾是為了研究才將昆蟲裝滿衣袋的，以此為題最能體現(xiàn)法布爾對昆蟲的迷戀，同時也表現(xiàn)了法布爾執(zhí)著的追求和鍥而不舍的探索鉆研精神。tdf紅軟基地

裝滿昆蟲的衣袋教案PPT：這是一個關(guān)于裝滿昆蟲的衣袋教案PPT，主要是默讀課文，思考：你從課文中哪些自然段中能感受到法布爾對昆蟲的喜愛呢？課文講了法布爾的幾件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根據(jù)這兩件事給課文分段。他把鴨子走進池塘以后，就去水邊逮蝴蝶、捉甲蟲，或是蹲下來靜靜地觀察奇妙的水底世界：漂亮的螺殼、來回穿梭的游魚、五彩繽紛的蠕蟲…… 法布爾從小就對小蟲子非常著迷�？墒歉改傅呢熈R絲毫沒能阻止法布爾對昆蟲的迷戀。正是這種對昆蟲的癡迷，把法布爾引進了科學的殿堂，歡迎點擊下載裝滿昆蟲的衣袋教案PPT哦。

裝滿昆蟲的衣袋說課稿PPT：這是一個關(guān)于裝滿昆蟲的衣袋說課稿PPT，主要是初讀課文，理解本課的內(nèi)容，思考一（1）：法布爾是一位偉大的科學家、小時候的生活環(huán)境。二（2-10）：法布爾小時候很喜歡昆蟲。三（11）：法布爾憑借對昆蟲的著迷，歡迎下載裝滿昆蟲的衣袋說課稿PPT。課文講了法布爾的幾件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根據(jù)這兩件事給課文分段。

裝滿昆蟲的衣袋板書教學實錄PPT：這是一個關(guān)于裝滿昆蟲的衣袋板書教學實錄PPT，初讀課文，整體把握全文，思考課后的問答題以及掌握本文的生字等，積累句子等內(nèi)容。一、談話,揭示課題 1.同學們,把你的手伸到你的口袋里,告訴大家你的口袋里裝了什么? 2.出示課題。