第13課釣魚的啟示ppt課件，主要是整體感知課文的主要內(nèi)容，掌握字詞，理解詞語，賞析句子的含義，回答問題，歡迎點(diǎn)擊第13課釣魚的啟示ppt課件下載哦。釣魚的啟示為一篇敘事性文章。敘述了“我”11歲時(shí)跟著父親去釣魚這件事給“我”的一生帶來的不可磨滅的影響。

第13課釣魚的啟示ppt課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

自由讀課文，把課文讀正確，讀通順 ，想一想：“我”由一件什么事獲得了生活的啟示？你能簡潔地說一說嗎？9d8紅軟基地
鱸魚  魚餌  操縱  魚鰓  翕動(dòng)  皎潔  9d8紅軟基地
   嘴唇  沮喪  抉擇  告誡  實(shí)踐  捕撈  9d8紅軟基地
   魚鉤  啪啪  誘惑  濺起水花  小心翼翼9d8紅軟基地
腮——鰓、抉——決9d8紅軟基地
鉤——釣、喪、誡9d8紅軟基地
“我”由一件什么事獲得了生活的啟示？你能簡潔地說一說嗎？9d8紅軟基地
父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”9d8紅軟基地
“我”愿意把鱸魚放回湖里去嗎？9d8紅軟基地
從哪些句子中看出“我”很不情愿？9d8紅軟基地
“爸爸！為什么？”我急切地問道。9d8紅軟基地
          “可是不會(huì)釣到這么大的魚了！”我大聲爭(zhēng)辯著，哭出了聲。9d8紅軟基地
          我再次把乞求的目光投向了父親。9d8紅軟基地
          我慢慢地把魚鉤從大鱸魚地嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回湖里。9d8紅軟基地
“爸爸！為什么？”9d8紅軟基地
爸爸：“你還會(huì)釣到別的魚的。”（平靜）9d8紅軟基地
孩子：“可是不會(huì)釣到這么大的魚了。”9d8紅軟基地
為什么“我”如此不愿意放走這條大鱸魚？請(qǐng)大家仔細(xì)讀課文，找到文中的句子說說你的想法。9d8紅軟基地
晚霞映輝的湖面上濺起一圈圈彩色的漣漪，不一會(huì)兒，月亮升起來了，湖面變的銀光閃閃。9d8紅軟基地
父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上十點(diǎn)，距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。9d8紅軟基地
啊！這么大的魚！我還從沒見過，還是條鱸魚。我和父親得意的欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。9d8紅軟基地
晚霞映輝的湖面上濺起一圈圈彩色的漣漪，不一會(huì)兒，月亮升起來了，湖面變的銀光閃閃。9d8紅軟基地
父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上十點(diǎn)，距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。9d8紅軟基地
啊！這么大的魚！我還從沒見過，還是條鱸魚。我和父親得意的欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。9d8紅軟基地
我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。9d8紅軟基地
那么父親真的不在意這條鱸魚，真的愿意放走它嗎？你從哪里看出來？9d8紅軟基地
我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。9d8紅軟基地
父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒，他想：放走鱸魚吧，                                                 ；可是不放走它吧，                                      。9d8紅軟基地
是啊，作了這個(gè)決定，父親就不會(huì)再動(dòng)搖。你還從哪些句子中體會(huì)到了父親這樣的態(tài)度？9d8紅軟基地
“你還會(huì)釣到別的魚的。”父親平靜地說。9d8紅軟基地
 但是，從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。9d8紅軟基地
是什么讓父親面對(duì)這條又大又美的鱸魚，面對(duì)兒子的一再乞求，依然堅(jiān)持這樣的態(tài)度？9d8紅軟基地
我再?zèng)]有釣到過像三十四年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似地誘惑人的“魚”。9d8紅軟基地
孟德斯鳩：      9d8紅軟基地
衡量真正的品德是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。9d8紅軟基地
在家里：父母不在家，電視很精彩，是完成作業(yè)還是看電視？在學(xué)校：考試，老師多給了分?jǐn)?shù)，你會(huì)怎么做?9d8紅軟基地
   在公共場(chǎng)所：買東西時(shí)，售貨員多找了錢給你，你會(huì)怎么做?9d8紅軟基地
（1）回家后與自己的父親討論，交流自己對(duì)本文的閱讀感受。9d8紅軟基地
（2）聽了“父親”的話，聯(lián)系自己的生活，或者聯(lián)系課前搜集到的有些名人因?yàn)閺男∈艿絿?yán)格教育而有所成就的故事，舉辦故事會(huì)。9d8紅軟基地
小練筆：9d8紅軟基地
           那一次，我拒絕了誘人的“魚” 9d8紅軟基地
           那一次，我接受了誘人的“魚”。9d8紅軟基地
（1）寫清事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果及自己的感受。9d8紅軟基地
（2）把事情過程中自己的心理活動(dòng)描寫具體。9d8紅軟基地

五年級(jí)語文上冊(cè)《釣魚的啟示》ppt課件：這是五年級(jí)語文上冊(cè)《釣魚的啟示》ppt課件，包括了新課導(dǎo)入，字詞積累，你能讀準(zhǔn)下列字音嗎，仔細(xì)朗讀下面的句子，體會(huì)文章的含義，想一想“永久的回憶”指的是什么等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

《釣魚的啟示》教案課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于《釣魚的啟示》教案課件PPT，主要是1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓住關(guān)鍵的詞句，體會(huì)作者的心理變化3、理解父親告誡我的話。歡迎點(diǎn)擊下載《釣魚的啟示》教案課件PPT哦。這個(gè)事例是關(guān)于一個(gè)得了心臟病的司機(jī)的故事。當(dāng)他在開車送乘客的時(shí)候，心臟病突發(fā)，在他生命的最后一分鐘，他緩緩地把車停在了路邊，讓乘客們安全下車，然后把車熄火，確保交通正常運(yùn)行。做完這些之后，一個(gè)人靜靜地趴在方向盤上，就這樣失去了自己寶貴的生命。 一個(gè)普通司機(jī)，沒有大量的宣傳，并非驚天動(dòng)地的事跡，但是，這個(gè)模范的司機(jī)，已經(jīng)被廣大群眾牢牢記在了心里。 為什么？因?yàn)樯鐣?huì)道德的準(zhǔn)則，在廣大人民群眾的心中。

《釣魚的啟示》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《釣魚的啟示》教案設(shè)計(jì)PPT，主要是1.首先借助文中的拼音，讀準(zhǔn)生字的字音；2.然后在讀文后回憶課文內(nèi)容，組成詞語說一 說，再和同桌相互讀一讀；3.最后把讀錯(cuò)的字用筆圈出來，再讀一讀；全對(duì)就在旁邊打個(gè)五角星。歡迎點(diǎn)擊下載《釣魚的啟示》教案設(shè)計(jì)PPT哦。最后把讀錯(cuò)的字用筆圈出來，再讀一讀；全對(duì)就在旁邊打個(gè)五角星。