第13課釣魚(yú)的啟示ppt課件，主要是整體感知課文的主要內(nèi)容，掌握字詞，理解詞語(yǔ)，賞析句子的含義，回答問(wèn)題，歡迎點(diǎn)擊第13課釣魚(yú)的啟示ppt課件下載哦。釣魚(yú)的啟示為一篇敘事性文章。敘述了“我”11歲時(shí)跟著父親去釣魚(yú)這件事給“我”的一生帶來(lái)的不可磨滅的影響。

第13課釣魚(yú)的啟示ppt課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

自由讀課文，把課文讀正確，讀通順 ，想一想：“我”由一件什么事獲得了生活的啟示？你能簡(jiǎn)潔地說(shuō)一說(shuō)嗎？9d8紅軟基地
鱸魚(yú)  魚(yú)餌  操縱  魚(yú)鰓  翕動(dòng)  皎潔  9d8紅軟基地
   嘴唇  沮喪  抉擇  告誡  實(shí)踐  捕撈  9d8紅軟基地
   魚(yú)鉤  啪啪  誘惑  濺起水花  小心翼翼9d8紅軟基地
腮——鰓、抉——決9d8紅軟基地
鉤——釣、喪、誡9d8紅軟基地
“我”由一件什么事獲得了生活的啟示？你能簡(jiǎn)潔地說(shuō)一說(shuō)嗎？9d8紅軟基地
父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”9d8紅軟基地
“我”愿意把鱸魚(yú)放回湖里去嗎？9d8紅軟基地
從哪些句子中看出“我”很不情愿？9d8紅軟基地
“爸爸！為什么？”我急切地問(wèn)道。9d8紅軟基地
          “可是不會(huì)釣到這么大的魚(yú)了！”我大聲爭(zhēng)辯著，哭出了聲。9d8紅軟基地
          我再次把乞求的目光投向了父親。9d8紅軟基地
          我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)地嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回湖里。9d8紅軟基地
“爸爸！為什么？”9d8紅軟基地
爸爸：“你還會(huì)釣到別的魚(yú)的。”（平靜）9d8紅軟基地
孩子：“可是不會(huì)釣到這么大的魚(yú)了。”9d8紅軟基地
為什么“我”如此不愿意放走這條大鱸魚(yú)？請(qǐng)大家仔細(xì)讀課文，找到文中的句子說(shuō)說(shuō)你的想法。9d8紅軟基地
晚霞映輝的湖面上濺起一圈圈彩色的漣漪，不一會(huì)兒，月亮升起來(lái)了，湖面變的銀光閃閃。9d8紅軟基地
父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上十點(diǎn)，距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。9d8紅軟基地
��！這么大的魚(yú)！我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還是條鱸魚(yú)。我和父親得意的欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú)，看著魚(yú)鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。9d8紅軟基地
晚霞映輝的湖面上濺起一圈圈彩色的漣漪，不一會(huì)兒，月亮升起來(lái)了，湖面變的銀光閃閃。9d8紅軟基地
父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上十點(diǎn)，距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。9d8紅軟基地
啊！這么大的魚(yú)！我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還是條鱸魚(yú)。我和父親得意的欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú)，看著魚(yú)鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。9d8紅軟基地
我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見(jiàn)其他人和船的影子。9d8紅軟基地
那么父親真的不在意這條鱸魚(yú)，真的愿意放走它嗎？你從哪里看出來(lái)？9d8紅軟基地
我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú)，看著魚(yú)鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。9d8紅軟基地
父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)兒，他想：放走鱸魚(yú)吧，                                                 ；可是不放走它吧，                                      。9d8紅軟基地
是啊，作了這個(gè)決定，父親就不會(huì)再動(dòng)搖。你還從哪些句子中體會(huì)到了父親這樣的態(tài)度？9d8紅軟基地
“你還會(huì)釣到別的魚(yú)的。”父親平靜地說(shuō)。9d8紅軟基地
 但是，從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話(huà)是沒(méi)有商量余地的。9d8紅軟基地
是什么讓父親面對(duì)這條又大又美的鱸魚(yú)，面對(duì)兒子的一再乞求，依然堅(jiān)持這樣的態(tài)度？9d8紅軟基地
我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的魚(yú)。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似地誘惑人的“魚(yú)”。9d8紅軟基地
孟德斯鳩：      9d8紅軟基地
衡量真正的品德是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么。9d8紅軟基地
在家里：父母不在家，電視很精彩，是完成作業(yè)還是看電視？在學(xué)校：考試，老師多給了分?jǐn)?shù)，你會(huì)怎么做?9d8紅軟基地
   在公共場(chǎng)所：買(mǎi)東西時(shí)，售貨員多找了錢(qián)給你，你會(huì)怎么做?9d8紅軟基地
（1）回家后與自己的父親討論，交流自己對(duì)本文的閱讀感受。9d8紅軟基地
（2）聽(tīng)了“父親”的話(huà)，聯(lián)系自己的生活，或者聯(lián)系課前搜集到的有些名人因?yàn)閺男∈艿絿?yán)格教育而有所成就的故事，舉辦故事會(huì)。9d8紅軟基地
小練筆：9d8紅軟基地
           那一次，我拒絕了誘人的“魚(yú)” 9d8紅軟基地
           那一次，我接受了誘人的“魚(yú)”。9d8紅軟基地
（1）寫(xiě)清事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及自己的感受。9d8紅軟基地
（2）把事情過(guò)程中自己的心理活動(dòng)描寫(xiě)具體。9d8紅軟基地

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《釣魚(yú)的啟示》ppt課件：這是五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《釣魚(yú)的啟示》ppt課件，包括了新課導(dǎo)入，字詞積累，你能讀準(zhǔn)下列字音嗎，仔細(xì)朗讀下面的句子，體會(huì)文章的含義，想一想“永久的回憶”指的是什么等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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